幼兒園大班音樂游戲課教案詳案害怕的鼠媽媽推薦(編輯修改稿)
2024-11-14 19:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 手、眼、腳都應(yīng)該協(xié)調(diào)，這在今后的音樂活動中都應(yīng)注意。第二篇：幼兒園大班音樂游戲詳案教案及教學(xué)反思《傳紙杯》《大班音樂游戲詳案教案及教學(xué)反思《傳紙杯》》這是優(yōu)秀的大班游戲教案文章，希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班音樂游戲詳案教案及教學(xué)反思《傳紙杯》！活動設(shè)計背景由于我們班幼兒對游戲興趣較濃，為了使幼兒能夠邊聽音樂邊拍節(jié)奏再配合一些簡單的肢體動作。培養(yǎng)孩子身體各部分的協(xié)調(diào)配合，我設(shè)計了這節(jié)音樂游戲課。活動目標(biāo)探究紙杯的聲音以及多種玩法。培養(yǎng)幼兒與同伴之間的相互配合。使幼兒學(xué)會用肢體動作配和游戲的玩法。通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識教學(xué)重點、難點重點：練習(xí)幾種紙杯游戲的玩法。難點：游戲規(guī)則的掌握。活動準(zhǔn)備準(zhǔn)備進(jìn)教室的音樂《掀起你的蓋頭來》歌曲《娃哈哈》錄音、錄音機(jī)紙杯人手一個活動過程教師帶幼兒隨音樂《掀起你的蓋頭來》邊做動作邊進(jìn)教室一、導(dǎo)入部分出示一個紙杯提問：這是什么?能用來干什么呢?你知道它能怎樣發(fā)出聲音嗎?教師小結(jié)：它的用處很大，它還可以和我們小朋友玩游戲呢。二、新授放錄音《哇哈哈》教師引導(dǎo)幼兒拍手打節(jié)奏(熟悉音樂旋律)今天我們要用這首歌曲來做游戲《傳紙杯》把全班幼兒分成五組，每組8人用“闖三關(guān)”的方式來玩游戲，由易到難第一關(guān)規(guī)則：一拍一動，第一拍雙手端起紙杯，第二拍從右手邊傳給旁邊的小朋友。(教師示范，引導(dǎo)幼兒練習(xí))第二關(guān)規(guī)則：第一、二拍拍手，第三、四 拍傳紙杯(教師帶幼兒練習(xí))第三關(guān)規(guī)則：第一、二拍拍手，第三、四拍 雙手交替拍紙杯的底部，第五、六拍在拍手，第七、八拍傳紙杯(重點練習(xí)這一關(guān)，指導(dǎo)幼兒熟悉玩法)三、結(jié)束部分集體最后用第三關(guān)的方式練習(xí)傳紙杯的游戲(鞏固練習(xí))四、活動延伸除了傳紙杯我們還可以嘗試傳沙包、傳皮球等游戲，我們現(xiàn)在就一起去操場玩吧!教學(xué)反思本次活動我采用逐層深入的方法，讓幼兒邊玩邊學(xué)，在玩中感受音樂，在感受音樂的同時玩游戲。(：)是整個課堂有了趣味性，本次活動我叫重視孩子間的相互合作意識，傳紙杯的幾種方法都需要相互密切配合，才能完成游戲。本次活動還算成功，但仍有一些不足之處：對每一關(guān)的游戲規(guī)則講的不夠清晰，我有些高估孩子。對接受慢的幼兒照顧不到位。在今后的教學(xué)活動中我將努力改進(jìn)不足，爭取使幼兒能從多發(fā)面得到發(fā)展。大班音樂游戲詳案教案及教學(xué)反思《傳紙杯》這篇文章共2603字。第三篇：幼兒園小班音樂教案詳案幼兒園小班音樂教案詳案幼兒園小班音樂教案詳案一漁夫捕魚游戲價值小魚是孩子所熟知和喜歡的，扮演小魚符合小班孩子愛模仿的天性。教師扮演漁夫，在池塘外用漁網(wǎng)撈魚，孩子們在池塘里扮演小魚，躲閃漁網(wǎng)的捕撈，游戲情節(jié)的設(shè)置讓孩子在扮演小魚的過程中既能享受游來游去的快樂，也能體驗到被抓住的緊張感。通過師幼互動，還能讓孩子感受與教師、同伴一起游戲的快樂，從中也能聯(lián)系在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑，提高動作的協(xié)調(diào)性。游戲目標(biāo)，提高動作的協(xié)調(diào)性。、同伴一起游戲的快樂。游戲準(zhǔn)備漁網(wǎng)一個。在場地上畫一個能容納全體幼兒的大圓圈當(dāng)池塘，畫一個小圓圈當(dāng)魚簍。課前學(xué)習(xí)兒歌《小魚游》。游戲過程?(鼓勵幼兒嘗試學(xué)學(xué)小魚的各種游的動作)。，現(xiàn)在要請你們游進(jìn)小池塘，漁夫要來捕魚嘍!。教師介紹游戲玩法，明確游戲規(guī)則：教師扮演漁夫，手持漁網(wǎng)站在池塘邊，幼兒扮演小魚四散站在池塘里。游戲開始，幼兒邊模仿小魚游邊念兒歌“小魚小魚游游游，搖搖尾巴點點頭，向上游，向下游，游來游去樂悠悠。”念完后，教師說“捕魚了”，并在池塘邊來回跑動，用漁網(wǎng)捕魚?！靶◆~”在池塘里四散跑著躲閃，被捕到或跑出池塘的“小魚”離開池塘站到魚簍里。等捕到三四條“小魚”后，游戲暫停，大家一起數(shù)數(shù)捕到幾條“小魚”，游戲重新開始。，評價游戲結(jié)果剛才這
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