【文章內(nèi)容簡介】 仍無收效者；嚴重違紀，打架斗毆，小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助無悔改者； 嚴重損壞公物而隱瞞不報者；一學期曠課累計6節(jié)以上15節(jié)以下者；警告由班主任上報材料，年級組長確認，報少先隊大隊部備案，并口頭通知學生家長，記入本人學籍表。（4）嚴重警告： 經(jīng)警告后仍無效果者；不遵守社會公德，在社會上造成惡劣影響者； 學期內(nèi)曠課累計15節(jié)以上者。嚴重警告以書面形式進行，由班主任上報材料，年級組長簽署意見，少先隊大隊部批準，全校大會宣布，并書面通知學生家長。（5）記過： 經(jīng)嚴重警告后仍無效者；發(fā)生嚴重的違反校紀校規(guī)行為，在學校和社會上造成很壞影響者； 曠課一學期累計30節(jié)以上者。記過由少先隊大隊部上報材料，校辦公會議討論，校長批準，張榜公布，并報上級有關(guān)部門備案。處分后，考察期為一學期，如受處分者在考察期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進步，經(jīng)本人申請，可予撤銷處分。二年級蓓蕾讀書計劃一、活動目標要讓學生與經(jīng)典為友，與好書同行，與大師對話，讓書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓孩子們遨游在書的海洋里，從而豐富孩子們的知識，開闊他們的視野，讓他們在閱讀中體會到讀書的樂趣，感受到書的無窮魅力!為了更好地開展讀書活動，有利于課題進一步深入研究，特制定了符合班級特色的讀書計劃：充實班級圖書角發(fā)動班級學生每人捐一本自己看過的好書，分好種類，并且編上號碼，成立一個班級的小書庫，由專人負責管理借閱，促進孩子們閱讀。制定個人讀書計劃讓每位學生制定個人的讀書計劃，安排課余時間、中午時間及晚上的時間，還有周六周日休息時間，每天讀書不得少于20分鐘。學古詩活動利用每節(jié)課的一兩分鐘時間，每周讓學生背誦一首古詩。期末匯總統(tǒng)計，并進行考核評比。寫讀后感活動指導學生寫讀后感，及時鼓勵進步的學生，把寫的好的讀后感打印出來，貼在七彩之星里面，讓學生欣賞，從而激發(fā)學生的讀書和寫的熱情。評選“閱讀之星”活動每學期評選十位會讀書，愛讀書的學生為“閱讀之星”，讓他們獲得榮譽，以激發(fā)學生的閱讀積極性。開展好書交流推薦活動利用周五的閱讀課，交流看書的心得體會，互相推薦一些有意義的書，相互交換好書看，讓書籍資源共享。二、活動措施：師生共讀：利用晨會課開展與學生共讀一本書活動。課堂教學時，根據(jù)課文的內(nèi)容進行拓展，讓學生圍繞課文的內(nèi)容收集材料，在課上進行交流、反饋為你朗讀：每周五晨會課定為學生推薦文章之日，把自己近期喜歡的文章讀給全班學生聽，互相交流。讀書委員會：設立讀書委員會成員10名，學生可以在委員那兒背文章或古詩，如果滿十篇就可去老師那里領(lǐng)取一個讀書卡。一個月統(tǒng)計一次并公布，期末評出“讀書小博士”。采蜜集欣賞：每月每人抄寫自己喜歡的優(yōu)美句子，能把自己喜歡故事講給他人聽。圖書交換：由學生自由選擇進行交換。書香家庭：開家長會，希望取得家長的配合，能添加一些圖書，也給孩子做讀書的榜樣。三、活動匯報：讀書交流會：交流讀后感。故事擂臺賽：分組后各組自行取名，先以小組集體比賽，而后再以推選代表參加全班比賽。四、推薦書目：《童話大王》《影響孩子一生的101個經(jīng)典童話》《知識童話三百篇》《漫畫三字經(jīng)故事》《365夜故事》《寶寶成長故事》《晚安故事》《天天講故事》《睡前十分鐘故事》《動物故事》《科幻故事》《寓言故事》《益智故事》《少年奇才故事》《中外神童故事》《阿凡提的故事》《騎鵝旅行記》》m第四篇：二年級校本課程二年級校本課程— AABB成語：許許多多整整齊齊— 秋天的成語：秋高氣爽進進出出 說說笑笑 五谷豐登高高興興快快樂樂山清水秀果實累累瓜果遍地秋雨綿綿 心曠神怡瓜果飄香奇山異水 — 美言美句：① 秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。② 秋高氣爽，藍藍的天像擦拭得一塵不染的玻璃，綿綿綿的云朵，如奶汁一樣。③ 我的人生格言是：既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要去鋪出大路，既然是委員，就要成為一名出氣的領(lǐng)航人。④ 莫等閑，白了少年頭，空悲切。— 一首兒歌： 四季春天百花開，夏天禾苗長。秋天豐收忙，冬天雪花飄?！里w— 菜園里豆角青青細又長，黃瓜身穿綠衣裳。茄子高高打燈籠，蘿卜地下捉迷藏?！?三字經(jīng)扶老幼，知禮儀。助人樂，勤公益。先他人，后自己。融四歲，甘讓梨?！?歇后語：下雨出太陽—假情（晴）六七八九—沒（食）孔夫子搬家—盡輸（書）打破砂鍋—問（紋）到底 外甥打燈籠—照舊（舅）— 歇后語肚子里撐船—內(nèi)行（航）和尚打傘—無法（發(fā)）無天 唐僧念經(jīng)—一本正（真）經(jīng) 碗底的豆子—歷歷（粒粒）在目 一個巴掌拍不響—孤掌難鳴 十五只吊桶打水—七上八下 — 丈二和尚—摸不著頭腦 上天摘星星—異想天開 飛機上聊天—空談 王婆賣瓜—自賣自夸 打腫臉充胖子—死要面子 — 啞巴吃黃蓮—有苦說不出 茶鋪里的水—滾開 蚊子叮雞蛋—無孔不入 鐵公雞—一毛不拔 籠子的耳朵—擺設 — 故事類八仙過?！黠@神通 包公斷案—鐵面無私 葉公好龍—口是心非 牛郎約織女—后會有期 孔明大擺空城計—化險為夷 — 有關(guān)“秋”的歇后語 秋后的芭蕉—一串一串的 秋后的高粱—從頭紅到腳 秋后的螞蚱—蹦跶不了幾天 秋后的扇子—沒人過問 — 歡慶的成語普天同慶披紅掛綠彩帶飛舞— 冰雪的成語雪花紛飛喜氣洋洋 燈籠高掛 鑼鼓喧天 雪花飛舞 載歌載舞 歡聲笑語 鼓樂齊奏 瑞雪紛飛瑞雪豐年萬里雪飄大雪紛揚 漫天雪花— 花的詞語百花齊放百花爭春百花絢麗—冰天雪地百花怒放百花吐蕊百花飄香冰封雪凍 百花竟放 百花盛開 百花凋零寒冬臘月數(shù)九寒天三九嚴寒 滴水成冰千里冰封— 打掃打掃清醒清醒研究研究大雪飄飄萬里雪飄溜達溜達休息休息鍛煉鍛煉山舞銀蛇 北風怒吼 打扮打扮 商量商量 考慮考慮第五篇：二年級校本課程二年級校本課程專 心 聽 講課時：一課時 教學目標 認知:1．知道上課是學習的時間，應該用心學習。2．結(jié)合事例說明，上課專心聽講有利于學好知識，掌握本領(lǐng)。3．知道高士其童年上課專心聽講，努力學習的故事。情感：1．喜歡聽名人童年努力學習的故事，愿意向他們學習。2．愛學習，愿意上課專心聽講，學好知識，掌握本領(lǐng)。行為：1．上課時，眼睛注意看，耳朵注意聽，精神要集中，不走神。2．開動腦筋，老師講什么跟著想，老師要求什么按照做。初步培養(yǎng)良好的學習習慣。教法建議：1．注重教學的直觀性，課上教師可運用教學課件使學生懂得什么是專心聽講，什么是不專心聽講以及專心聽講的好處和不專心聽講的壞處。激發(fā)學生產(chǎn)生專心聽講的道德情感。2．在教學中，要把握教材內(nèi)容之間的聯(lián)系，有些教學內(nèi)容可以整合在一起進行教學。例如：課文與欄目二的內(nèi)容聯(lián)系密切，可以結(jié)合在一起進行，有利于提高教學實效。3．注意聯(lián)系學生實際。每個班級中都會有一些在專