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正文內(nèi)容

小學(xué)二年級校本課程工作總結(jié)5篇可選(編輯修改稿)

2024-11-14 19:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 仍無收效者;嚴(yán)重違紀(jì),打架斗毆,小偷小摸等不良行為經(jīng)教育幫助無悔改者; 嚴(yán)重?fù)p壞公物而隱瞞不報者;一學(xué)期曠課累計6節(jié)以上15節(jié)以下者;警告由班主任上報材料,年級組長確認(rèn),報少先隊大隊部備案,并口頭通知學(xué)生家長,記入本人學(xué)籍表。(4)嚴(yán)重警告: 經(jīng)警告后仍無效果者;不遵守社會公德,在社會上造成惡劣影響者; 學(xué)期內(nèi)曠課累計15節(jié)以上者。嚴(yán)重警告以書面形式進行,由班主任上報材料,年級組長簽署意見,少先隊大隊部批準(zhǔn),全校大會宣布,并書面通知學(xué)生家長。(5)記過: 經(jīng)嚴(yán)重警告后仍無效者;發(fā)生嚴(yán)重的違反校紀(jì)校規(guī)行為,在學(xué)校和社會上造成很壞影響者; 曠課一學(xué)期累計30節(jié)以上者。記過由少先隊大隊部上報材料,校辦公會議討論,校長批準(zhǔn),張榜公布,并報上級有關(guān)部門備案。處分后,考察期為一學(xué)期,如受處分者在考察期內(nèi)有悔改表現(xiàn)或有明顯進步,經(jīng)本人申請,可予撤銷處分。二年級蓓蕾讀書計劃一、活動目標(biāo)要讓學(xué)生與經(jīng)典為友,與好書同行,與大師對話,讓書給孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓孩子們遨游在書的海洋里,從而豐富孩子們的知識,開闊他們的視野,讓他們在閱讀中體會到讀書的樂趣,感受到書的無窮魅力!為了更好地開展讀書活動,有利于課題進一步深入研究,特制定了符合班級特色的讀書計劃:充實班級圖書角發(fā)動班級學(xué)生每人捐一本自己看過的好書,分好種類,并且編上號碼,成立一個班級的小書庫,由專人負(fù)責(zé)管理借閱,促進孩子們閱讀。制定個人讀書計劃讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,安排課余時間、中午時間及晚上的時間,還有周六周日休息時間,每天讀書不得少于20分鐘。學(xué)古詩活動利用每節(jié)課的一兩分鐘時間,每周讓學(xué)生背誦一首古詩。期末匯總統(tǒng)計,并進行考核評比。寫讀后感活動指導(dǎo)學(xué)生寫讀后感,及時鼓勵進步的學(xué)生,把寫的好的讀后感打印出來,貼在七彩之星里面,讓學(xué)生欣賞,從而激發(fā)學(xué)生的讀書和寫的熱情。評選“閱讀之星”活動每學(xué)期評選十位會讀書,愛讀書的學(xué)生為“閱讀之星”,讓他們獲得榮譽,以激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。開展好書交流推薦活動利用周五的閱讀課,交流看書的心得體會,互相推薦一些有意義的書,相互交換好書看,讓書籍資源共享。二、活動措施:師生共讀:利用晨會課開展與學(xué)生共讀一本書活動。課堂教學(xué)時,根據(jù)課文的內(nèi)容進行拓展,讓學(xué)生圍繞課文的內(nèi)容收集材料,在課上進行交流、反饋為你朗讀:每周五晨會課定為學(xué)生推薦文章之日,把自己近期喜歡的文章讀給全班學(xué)生聽,互相交流。讀書委員會:設(shè)立讀書委員會成員10名,學(xué)生可以在委員那兒背文章或古詩,如果滿十篇就可去老師那里領(lǐng)取一個讀書卡。一個月統(tǒng)計一次并公布,期末評出“讀書小博士”。采蜜集欣賞:每月每人抄寫自己喜歡的優(yōu)美句子,能把自己喜歡故事講給他人聽。圖書交換:由學(xué)生自由選擇進行交換。書香家庭:開家長會,希望取得家長的配合,能添加一些圖書,也給孩子做讀書的榜樣。三、活動匯報:讀書交流會:交流讀后感。故事擂臺賽:分組后各組自行取名,先以小組集體比賽,而后再以推選代表參加全班比賽。四、推薦書目:《童話大王》《影響孩子一生的101個經(jīng)典童話》《知識童話三百篇》《漫畫三字經(jīng)故事》《365夜故事》《寶寶成長故事》《晚安故事》《天天講故事》《睡前十分鐘故事》《動物故事》《科幻故事》《寓言故事》《益智故事》《少年奇才故事》《中外神童故事》《阿凡提的故事》《騎鵝旅行記》》m第四篇:二年級校本課程二年級校本課程— AABB成語:許許多多整整齊齊— 秋天的成語:秋高氣爽進進出出 說說笑笑 五谷豐登高高興興快快樂樂山清水秀果實累累瓜果遍地秋雨綿綿 心曠神怡瓜果飄香奇山異水 — 美言美句:① 秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到人間。② 秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿綿的云朵,如奶汁一樣。③ 我的人生格言是:既然是花,就要開放。既然是樹,就要長成棟梁。既然是石頭,就要去鋪出大路,既然是委員,就要成為一名出氣的領(lǐng)航人。④ 莫等閑,白了少年頭,空悲切?!?一首兒歌: 四季春天百花開,夏天禾苗長。秋天豐收忙,冬天雪花飄?!里w— 菜園里豆角青青細(xì)又長,黃瓜身穿綠衣裳。茄子高高打燈籠,蘿卜地下捉迷藏?!?三字經(jīng)扶老幼,知禮儀。助人樂,勤公益。先他人,后自己。融四歲,甘讓梨。— 歇后語:下雨出太陽—假情(晴)六七八九—沒(食)孔夫子搬家—盡輸(書)打破砂鍋—問(紋)到底 外甥打燈籠—照舊(舅)— 歇后語肚子里撐船—內(nèi)行(航)和尚打傘—無法(發(fā))無天 唐僧念經(jīng)—一本正(真)經(jīng) 碗底的豆子—歷歷(粒粒)在目 一個巴掌拍不響—孤掌難鳴 十五只吊桶打水—七上八下 — 丈二和尚—摸不著頭腦 上天摘星星—異想天開 飛機上聊天—空談 王婆賣瓜—自賣自夸 打腫臉充胖子—死要面子 — 啞巴吃黃蓮—有苦說不出 茶鋪里的水—滾開 蚊子叮雞蛋—無孔不入 鐵公雞—一毛不拔 籠子的耳朵—擺設(shè) — 故事類八仙過?!黠@神通 包公斷案—鐵面無私 葉公好龍—口是心非 牛郎約織女—后會有期 孔明大擺空城計—化險為夷 — 有關(guān)“秋”的歇后語 秋后的芭蕉—一串一串的 秋后的高粱—從頭紅到腳 秋后的螞蚱—蹦跶不了幾天 秋后的扇子—沒人過問 — 歡慶的成語普天同慶披紅掛綠彩帶飛舞— 冰雪的成語雪花紛飛喜氣洋洋 燈籠高掛 鑼鼓喧天 雪花飛舞 載歌載舞 歡聲笑語 鼓樂齊奏 瑞雪紛飛瑞雪豐年萬里雪飄大雪紛揚 漫天雪花— 花的詞語百花齊放百花爭春百花絢麗—冰天雪地百花怒放百花吐蕊百花飄香冰封雪凍 百花竟放 百花盛開 百花凋零寒冬臘月數(shù)九寒天三九嚴(yán)寒 滴水成冰千里冰封— 打掃打掃清醒清醒研究研究大雪飄飄萬里雪飄溜達(dá)溜達(dá)休息休息鍛煉鍛煉山舞銀蛇 北風(fēng)怒吼 打扮打扮 商量商量 考慮考慮第五篇:二年級校本課程二年級校本課程專 心 聽 講課時:一課時 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知:1.知道上課是學(xué)習(xí)的時間,應(yīng)該用心學(xué)習(xí)。2.結(jié)合事例說明,上課專心聽講有利于學(xué)好知識,掌握本領(lǐng)。3.知道高士其童年上課專心聽講,努力學(xué)習(xí)的故事。情感:1.喜歡聽名人童年努力學(xué)習(xí)的故事,愿意向他們學(xué)習(xí)。2.愛學(xué)習(xí),愿意上課專心聽講,學(xué)好知識,掌握本領(lǐng)。行為:1.上課時,眼睛注意看,耳朵注意聽,精神要集中,不走神。2.開動腦筋,老師講什么跟著想,老師要求什么按照做。初步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教法建議:1.注重教學(xué)的直觀性,課上教師可運用教學(xué)課件使學(xué)生懂得什么是專心聽講,什么是不專心聽講以及專心聽講的好處和不專心聽講的壞處。激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生專心聽講的道德情感。2.在教學(xué)中,要把握教材內(nèi)容之間的聯(lián)系,有些教學(xué)內(nèi)容可以整合在一起進行教學(xué)。例如:課文與欄目二的內(nèi)容聯(lián)系密切,可以結(jié)合在一起進行,有利于提高教學(xué)實效。3.注意聯(lián)系學(xué)生實際。每個班級中都會有一些在專
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