【總結(jié)】我們的五個(gè)感覺器官都是什么?請(qǐng)他們幫忙?實(shí)驗(yàn)的時(shí)間到啦觀察記錄水是:沒有顏色沒有氣味沒有味道透明沒有固定形狀會(huì)流動(dòng)討論如果
2024-12-11 12:23
【總結(jié)】根和莖各種各樣的根直根須根直根系須根系根的形態(tài)特征中間粗大,周圍的根逐漸變細(xì)。所有的根粗細(xì)相近,呈胡須狀。是否有明顯發(fā)達(dá)的根有無還有哪些植物具有這樣的根白菜、蘿卜、芹菜、菠菜香菜等蔥、蒜苗、韭菜、玉米水稻等
2024-12-12 17:00
【總結(jié)】中小學(xué)課件土壤與植物的生長中小學(xué)課件你們都見過什么樣的土壤,有什么特點(diǎn)?中小學(xué)課件花生最適合生長的土壤?花生對(duì)土壤的要求不太嚴(yán)格,除過于黏重的土壤外,一般質(zhì)地的土壤都可以種花生。最適宜種花生的土壤是肥力較高的沙壤土。這種土壤通透性好,花生根系發(fā)達(dá),結(jié)瘤多;土壤松緊適宜,有利于莢果發(fā)育,花
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上的托力稱為浮力你知道生活中常見的物品中哪些會(huì)浮,哪些會(huì)沉?物品名稱浮沉蘋果橡皮泥木板螺絲釘鑰匙小石頭樹葉鉛筆塑料尺塑料瓶寫一寫改變物體的沉浮請(qǐng)你想辦法使浮起來的小瓶沉下去
2024-12-11 04:58
【總結(jié)】地表探秘大陸拼合地殼由6個(gè)大板塊和十幾個(gè)小板塊拼接而成。億萬年來,地殼板塊移動(dòng)時(shí),它們相互碰撞、擠壓,地殼板塊有的下沉、開裂、滑動(dòng),形成了各種各樣的高山。小知識(shí)你能解釋以下現(xiàn)象嗎?海牛棲息在熱帶淺海環(huán)境中,鴕鳥生活在陸地上,而且不會(huì)遠(yuǎn)飛。按理說它們都沒有遠(yuǎn)涉大洋的能力,
2024-11-19 14:39
【總結(jié)】冀教版科學(xué)小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)課件云兒見它讓路,小樹見它招手。禾苗見它彎腰,花兒見它點(diǎn)頭。謎底:小詩欣賞怎樣才能知道有風(fēng)呢?風(fēng)是由于空氣的流動(dòng)形成的。風(fēng)力發(fā)電、風(fēng)力提水、航行、傳播種子、幫助植物受精、繁殖。我知道人對(duì)風(fēng)的利用有很多方式
2024-11-17 20:51
【總結(jié)】12和諧相處人類為什么要與自然和諧相處?CONTENTS1ADDYOURTITLE2ADDYOURTITLE3ADDYOURTITLE4ADDYOURTITLEDiagram浙江臺(tái)州的一棵稱為“文物”的古樟樹,生長在將要修建高速公路的必經(jīng)之地。由于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民堅(jiān)
2024-11-18 02:47
【總結(jié)】中小學(xué)課件寶貴的生物資源中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)?了解生物資源給人類提供了所需的物品。?體會(huì)保護(hù)生物資源的重要意義。中小學(xué)課件人和其他生物的關(guān)系人動(dòng)物植物其他生物穿衣皮毛表皮表層細(xì)胞飲食覓食養(yǎng)分吸收營養(yǎng)居住窩扎根寄生出行遷徙種子隨風(fēng)飄
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】常用能源我們每天要吃飯、喝水,用什么來煮飯、燒水呢?回答:煤、柴草、天然氣、電……要開動(dòng)火車、汽車、飛機(jī)等交通工具,需要消耗什么呢?回答:汽油或者柴油、煤油等煤、汽油、柴油、天然氣等它們起的是什么作用?回答:它們的作用就是在工作中提供能量。問題:你知道還有什么可以提
【總結(jié)】活動(dòng)1:分析能量的來源活動(dòng)2:能源的開發(fā)和利用拓展:想像沒有能源的生活活動(dòng)1:分析能量的來源我們的生活和生產(chǎn)離不開能量,你知道這些能量是從哪里來的?讓我們一起來分析吧!分析手表和火車運(yùn)行的能量是從哪里來的?——小麥——饅頭——人——手表——手表——植物——石油——火車運(yùn)行
【總結(jié)】水是沒有顏色,沒有味道,沒有形狀,能流動(dòng)的液體汲冢鎮(zhèn)多媒體小學(xué)李之鵬?看看下面幾幅圖中的水,你能說出它們有什么不同嗎?感受流水和靜水你有什么感覺?讓小水車轉(zhuǎn)起來怎樣使小水輪轉(zhuǎn)得快?你有什么辦法??水流是有力量的?水位越高,水流的力量越大?水流的流量越大,
【總結(jié)】中小學(xué)課件第十課常見的力中小學(xué)課件知識(shí)性目標(biāo):1、能夠通過實(shí)例體驗(yàn)常見的各種力2、能通過實(shí)驗(yàn)證明地球引力的存在3、能用自己的話解釋物體下落的原因。中小學(xué)課件?教學(xué)重點(diǎn):自主、合作探究物體下落的原因。?教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)地球引力這種直接作用物體上的力。
【總結(jié)】四年級(jí)科學(xué)*一天中,正午時(shí)影子最短,早晚影子都比較長。*影子方向與太陽運(yùn)動(dòng)的方向相反;*早晨與傍晚太陽是斜射地面的,溫度相對(duì)比較低。*中午太陽是直射地面的,溫度相對(duì)較高。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)人:測(cè)量時(shí)間(標(biāo)明時(shí)間)影子
【總結(jié)】五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)——生物生長的需要植物的生長需要空氣、水、陽光、肥料等,它們能夠自己,獲得能量。人們和其他動(dòng)物的生長也離不開空氣、水、陽光等條件,同時(shí)還要攝取各種來獲得營養(yǎng)和能量。不同種類的動(dòng)物需要的食物一樣嗎?讓我們一起來研究吧!制造
【總結(jié)】第8課生活中的能量教學(xué)目標(biāo):一、科學(xué)探究目標(biāo)1.能從各種人造機(jī)器和行為判斷所使用的能量形式。2.能通過觀察發(fā)現(xiàn)自己周圍存在哪種形式的能量。3.能將自己經(jīng)常利用的能量形式記錄下來。4.能發(fā)現(xiàn)食物中所含能量從根源上來自哪類生物。5.能通過計(jì)算結(jié)果說明與能量相關(guān)的問題。二、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)1.能與其他同學(xué)交流自己
2024-11-28 16:03