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學校建議書及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-14 18:50 本頁面
 

【文章內容簡介】 資4億元以上的交通、能源、原材料項目,2億元以上的其他項目),由國家發(fā)改委審核后報國務院審批??偼顿Y在限額以上的外商投資項目,項目建議書分別由省發(fā)改委、行業(yè)主管部門初審后,報國家發(fā)改委會同外經貿部等有關部門審批;超過1億美元的重大項目,上報國務院審批。小型基本建設項目,限額以下更新改造項目由地方或國務院有關部門審批A、小型項目中總投資1000萬元以上的內資項目、總投資500萬美元以上的生產性外資項目、300萬美元以上的非生產性利用外資項目,項目建議書由地方或國務院有關部門審批。B、總投資1000萬元以下的內資項目、總投資500萬美元以下的非生產性利用外資項目,本著簡化程序的原則,若項目建設內容比較簡單,也可直接編報可行性研究報告。項目建議書撰寫提綱第一章 總 論一、連鎖超市項目概況連鎖超市項目名稱連鎖超市項目性質連鎖超市項目承辦單位連鎖超市項目建設地點建設規(guī)模及內容二、連鎖超市項目總投資、資金籌措及效益情況連鎖超市項目投資及資金籌措連鎖超市項目經濟效益三、連鎖超市項目優(yōu)勢條件資源優(yōu)勢產業(yè)基礎第二章 連鎖超市項目背景及建設必要性一、連鎖超市項目提出的背景二、投資的必要性三、項目建設的目的意義學校建議書9尊敬的校長:我是我們學校高x年級x班的學生xxx,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達我的一些想法。很榮幸能成為我們學校的一員,我以及我們班很多同學都很珍惜在貴校學習的機會,希望通過努力能考取理想的大學,實現(xiàn)自己的人生價值也為學校增光,但是我們班級現(xiàn)在的學習氛圍很差,尤其是復讀的一些同學自己無法專心讀書,還影響到其他同學學習,我相信所有同學都是想好好學習的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長能對我們班級多些關心,在授予我們知識的同時能教會我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復的同學調整心態(tài),增強大家的紀律意識,遏制不良的風氣,創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。在此我謹代表所有同學先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學校在您領導下能蒸蒸日上,越辦越好!此致敬禮xxx20xx年xx月xx日學校建議書10親愛的同學們:你們好!一場場細雨送不走春的溫柔,卻迎來了夏的熱情。和風麗日里的亳州一中校園,披紅著綠,美麗怡人。當你清晨或者午后背著書包踏進花園般的學校時,當你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課坐在操場邊的休息時,當你課后與三兩知己漫步在綠樹成蔭的校園時,你可曾想到,為了讓同學們能有一個如此良好的學習生活環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?你是否愿意看到嬌弱的花草樹木被人隨意踐踏攀折?你是否愿意看到校園里哪怕是一處垃圾、痰跡?如果你的回答是“不!”——我們也相信你的回答一定是“不!”那么,請與我們一道遵守下列倡議吧:1.請不要隨地亂扔果皮紙屑塑料袋,如果可以的話,請你多走幾步路,將它們送進垃圾箱;2.請不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;3.為了花草樹木們的健康成長,請不要打擾她們,更不要隨意踐踏攀折它們;4.請保護好學校為大家精心設計的公共設施——每一把石椅,每一張球案,每一條小路,甚至每一個垃圾箱;5.每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好我們的校園環(huán)境。同學們,行動起來吧!讓我們同心協(xié)力,把我們的學校建設成文明、衛(wèi)生、美麗、和諧的美好家園吧!xxx小學20xx年xx月xx日學校建議書11群眾反映情況:最近教育部下通知,為了保障廣大中小學生能充足的休息,保障睡眠,都推遲上午上課到校時間到8:30以后,可駐馬店實驗中學的孩子,早早的五點多就要起床背書吃飯,晚上作業(yè)都寫到十點多,到睡覺也就十一點了,每天睡眠時間根本不夠,希望我們河南駐馬店的中小學也能延遲一下上課到校時間,切切實實的為孩子們減減負。市教體局答復情況:首先,謝謝家長對我市教育工作的關心和支持。目前,我局沒有接到上級有關部門“推遲上午上課到校時間到8:30”的通知。另外,經我局向開發(fā)區(qū)教體局了解,駐馬店實驗中學上午上課時間是8:10,下午5:30放學,但很多家長上班前7點多就把學生送到學校,學校為了學生安全,讓班主任照顧學生上早讀。近期,如果接到上級有關部門推遲學生到校時間的通知,市教體局將立即貫徹落實。學校建議書12尊敬的學習領導:教學質量是一個學校的生命線,要提高教學質量,必須注重過程的科學管理,充分調動一線教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。因此,學校分管教學的領導要科學統(tǒng)籌安排好各年級開設的課程、各科課時數、各科作業(yè)量,并落實過程檢查,檢查結果及時通報(注意有力度)。當然,領導的身先垂范作用也應發(fā)揮好。一、課時練習設計方面:課時練習是鞏固知識、發(fā)展思維、反饋信息、凸顯教學效果的重要環(huán)節(jié),一方面能促使學生將剛剛理解的知識加以應用,在應用中加深對新知識的理解。另一方面,能暴露學生對新知識應用上的不足,使學生通過老師的及時講解很快獲得矯正性信息,進一步調整自己的學習。在減負背景下,要讓課時練習“做有成效”,必須注意以下幾方面:習題形式多樣:結合學科實際,布置可以動手做的(包括探究實驗、制作學具、查找資料等)、可以看的背的(觀看經典電影片段或背誦學科術語等),更可以聽的(聽力、朗誦等)。習題內容有特點:(1)體現(xiàn)學科特點:如生物學科體現(xiàn)實驗性、生命性等。(2)生活化:緊密聯(lián)系學生生活實際,真正落實學以致用。(3)開放化:選擇條件不完備、結論不確定的問題,讓學生分析、篩選、思考、整合。從而拓寬學生的思維空間,有效挖掘學生的創(chuàng)造潛力。例:生物學科的實驗步驟設計題。(4)娛樂性:從練習素材的選取到呈現(xiàn),從練習活動的安排到組織,都從學生感興趣的實物、實事入手,創(chuàng)設生動有趣的情景,激發(fā)學生的興趣,提高學生的注意力。例根據所學內容課時練習中設計“連連看”、“小試牛刀”、“激流勇進”等欄目。靈活使用課時練習:有些題可安排在剛上課的復習鞏固時,有些可以穿插在新知識的傳授過程中,有些題作為課堂教學內容完成后的當堂檢測,鞏固課堂教學效果。二、學案編制方面按照課標設計學案:以備課組為單位,研究課標后編制學案,而不是以教材作為編寫依據,因為課標是教學和評價的惟一依據,也是教材編寫的依據。但編寫前還得將多種版本的教材看一看。學校有統(tǒng)一規(guī)定編寫學案的時間段:例暑假一周、每周六半天等,同時學??梢园焉春臀覀儾畈欢嗟膶W校或聯(lián)誼學校聯(lián)合編學案,并可把這個當做教師的繼續(xù)學習。只有時間充分,才能保證學案的質量。學案最后可增設一環(huán)節(jié)讓學生提問或自我反思:這樣,便于教師更充分了解學情和自己的課堂管理,使教學更有針對性,并可促使師生關系更和諧,我一學期的高三實踐足以證明這一點。三、如何構建清晰課堂?教師指導好預習,讓學生學會“記疑”①劃出概念和名詞術語,不使模糊或混淆。②記下疑點難點,注意老師在課 上的解釋分析。③設想相關問題,草擬預習筆記。教師指導聽課,學生學會思辨①專注學習目標。② 抓住學習重點。③重視科學方法。例:科學探究的步驟等。以上要求教師在課前應鉆研課標與教材,深入了解學情,制定合適的學習目標和學習重難點,并印于學案上。教會學生正確處理聽課與記筆記的關系。教師的文字板書、圖示表解等,都是在對教材進行分析、提煉的基礎上加以設計的、憑借它們來反映知識的要點,體現(xiàn)知識的內在聯(lián)系,所以這些都是學生應該記錄的(教師課前應設計好板書)。但上課時又不可為記筆記而放松對問題的思考,課上應把主要精力放在聽老師的講解、點撥和自己的思考、質疑、領會問題上。如果兩者發(fā)生矛盾,應以聽懂課為目的,可以暫時不記,留下空白處,或作一記號,課后再去回憶、補充、整理。最好將筆記本的每頁對折一下,左邊記課堂筆記,右邊專留給課后整理筆記時補充。教師可在學案的相應位置留白,便于學生記筆記。課前設計好清晰學案:根據備課組商定的統(tǒng)一學案,教師可根據具體的班級情況在問題串上作修改。而不是一個年級完全統(tǒng)一的學案。教師使用后應及時把修改部分改好,便于下一個班或下一年老師的使用。以上只是我個人的一點膚淺想法,不到之處望多批評指正。建議人:xxx20xx年xx月xx日學校建議書13敬愛的校長: 您好!我是班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個幼稚的小孩成長為一名成熟的小學。如今,我們就要離開學校了,離開朝夕相處的同學。我真有點舍不得?,F(xiàn)在,我們的學校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養(yǎng)成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。成立籃球校隊,籃球,是我們小學生非常喜愛的運動,經常一下課就打,成立籃球校隊,不僅是班級間互相切磋,還可以增加學生間的團結,使我們在游戲中明白道理,這就是一石二鳥。成立乒乓這個我寫不出來跟籃球差不大, 敬愛的校長,請你接受我的建議 。您的學生XXX學校建議書14尊敬的校長:您好!我是我們學校高x年級x班的學生xx,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達我的一些想法。很榮幸能成為我們學校的一員,我以及我們班很多同學都很珍惜在貴校學習的機會,希望通過努力能考取理想的大學,實現(xiàn)自己的人生價值也為學校增光,但是我們班級現(xiàn)在的學習氛圍很差,尤其是復讀的一些同學自己無法專心讀書,還影響到其他同學學習,我相信所有同學都是想好好學習的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長能對我們班級多些關心,在授予我們知識的同時能教會我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復的同學調整心態(tài),增強大家的紀律意識,遏制不良的風氣,創(chuàng)造更好的學習環(huán)境。在此我謹代表所有同學先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學校在您領導下能蒸蒸日上,越辦越好!此致敬禮!學校建議書15敬愛的校長:你好。在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,不能破壞學校的財產了。②為了讓同學們更好地看書,我建議:每年進一百冊圖書,③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、也會幫助的,以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。建議人:xxx20xx年9月28日擴展資料:學校建議書學校建議書學校
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