【總結(jié)】第一篇:媽媽生病了 媽媽生病了 媽媽感冒了家,兩天沒去上班。我心里可著急了。今天放學(xué)回到,我一放下書包就直奔到媽媽的床前,問媽媽好些了沒有,媽媽說好多了,我才放心了。我學(xué)著媽媽照顧我的樣子,去給媽...
2024-10-10 02:36
2024-10-10 22:19
【總結(jié)】【熱】感恩母親作文(最終定稿)第一篇:【熱】感恩母親作文【熱】感恩母親作文在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是為大家
2025-04-05 08:47
【總結(jié)】第一篇:地球生病了(模版) 地球生病了 一天,地球感到渾身不舒服,她決定去太空醫(yī)院看病。 她找來了太空飛船,加足了馬力,直奔太空醫(yī)院。她進了太空醫(yī)院后,先進了頭發(fā)科,見到了老朋友――土星大夫,土...
2024-11-09 02:42
【總結(jié)】第一篇:地球爺爺生病了 “美麗中國 美好家園”講故事參賽稿 《地球爺爺生病了》 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是***選手,我為大家講的故事是《地球爺爺生病了》。一天,月球去找...
2024-11-04 22:10
【總結(jié)】第一篇:小溪生病了教案 小溪生病了教案 教材簡析: 《小溪生病了》是“保護環(huán)境”單元的主體課文,是一篇淺顯、通俗易懂童話故事。講述了小兔、小羊、小猴向小溪里扔紙屑、丟果皮、倒垃圾,使清清的小溪變...
2024-11-02 14:04
【總結(jié)】第一篇:小豬生病了教案 活動名稱:小豬生病了活動目標: ,知道生病時要及時配合醫(yī)生進行治療。?;顒訙蕚洌? ?!缎∝i生病了》.活動過程: 《小豬生病了》,引導(dǎo)幼兒討論故事內(nèi)容。(1)觀察ppt,...
2024-11-09 04:18
【總結(jié)】第一篇:老師生病了 老師生病了 莊河市向陽小學(xué)二年三班劉怡彤 我的班主任老師是一名慈祥的老師。她可關(guān)心同學(xué)了。 這個星期二早讀的時候,我并沒有看見班主任孫老師,我心想:“今天老師怎么沒有來?老...
2024-11-14 22:28
【總結(jié)】第一篇:地球媽媽生病了 地球媽媽生病了 一天早上,地球媽媽的臉色發(fā)黃,難過極了,她發(fā)現(xiàn)自己身上又少了一塊綠色。她嚇了一跳,她自言自語道:“肯定是自己的身體出問題了。我的外表都成黃色了?!? 她定睛...
【總結(jié)】第一篇:教案國王生病了 小班健康教育活動:國王生病了 一、設(shè)計思路: 健康的身體來自適當(dāng)?shù)倪\動。這是孩子從小就應(yīng)建立的一個觀念,同時孩子也需要培養(yǎng)良好的運動習(xí)慣?!秶跎×恕吠ㄟ^有趣的圖畫故事...
2024-11-09 05:44
【總結(jié)】 兔奶奶病了教案 目的: 1、在游戲情境中學(xué)習(xí)說話,并注意正確使用量詞。 2、初步掌握打電話的常識。 準備: 1、在活動室內(nèi)設(shè)置一個小兔的“家”,家中擺放部分家具,如櫥、柜、桌及用積木搭成...
2024-12-06 04:37
【總結(jié)】第一篇:關(guān)于環(huán)保的作文:地球母親生病了 關(guān)于環(huán)保的作文:地球母親生病了 關(guān)于環(huán)保的作文:地球母親生病了 “哎喲,痛死我了?!甭牐厍蚰赣H又在呻吟了,最近她總感覺渾身酸痛,四肢無力,好像生病了。此...
2024-10-13 12:30
【總結(jié)】 我生病了媽媽照顧我的作文 篇一:當(dāng)我生病時作文600字 當(dāng)我生病時作文600字 當(dāng)我生病時作文600字 頭昏腦脹、肚子疼是我以前求之不得的美事兒,因為生病就可以不上學(xué)了。而就在今年夏天的一天,我...
2025-01-17 01:02
【總結(jié)】第一篇:小班語言小兔生病了 小班語言小兔生病了 學(xué)習(xí)活動:小兔生病了活動目標: 1.樂意參加語言游戲,學(xué)會關(guān)心生病的小兔子。2.會用短句“送你**”或“給你**”等與別人交往?;顒訙蕚?。 1....
2024-11-04 05:17
【總結(jié)】第一篇:小貓生病了教學(xué)反思 小貓生病了教學(xué)反思 在以往的講述活動中總覺得幼兒能力差異比較明顯,出現(xiàn)能力弱的幼兒講述非常困難。分析原因就是幼兒缺乏對講述的興趣,教師所選擇的講述內(nèi)容脫離孩子們的生活經(jīng)...
2024-11-04 22:43