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正文內(nèi)容

外語系公共英語教研室20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期工作計劃(編輯修改稿)

2025-11-14 18:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。及時總結(jié)和推廣科研成果,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供一定的理論依據(jù)和可借鑒的實踐經(jīng)驗。組織教師積極參與省、市、縣各級競賽、征文等活動,爭取優(yōu)異成績。三、工作措施(一)、加強骨干教師隊伍建設(shè),促進青年教師快速成長。為了加快學(xué)校發(fā)展,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),按照我校關(guān)于教師專業(yè)成長實施方案的要求,制定合理、科學(xué)的培訓(xùn)計劃,加快骨干教師隊伍體系建設(shè),促進青年教師快速成長。開展教師教師課改理念培訓(xùn),提升教師專業(yè)技術(shù)能力。本學(xué)期在業(yè)務(wù)培訓(xùn)上采取自學(xué)與集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)與專家培訓(xùn)相結(jié)合的方式開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),通過培訓(xùn)進一步轉(zhuǎn)化教師教學(xué)理念,提高教師的教學(xué)研究水平。本學(xué)期將邀請縣教研室專家來我校就小課題研究方面作專題培訓(xùn)。同時,各教研組利用教研活動由指定教師作專題講座。將“專家引領(lǐng)”和“同伴互助”有機結(jié)合。各組專題講座不得少于3次。繼續(xù)倡導(dǎo)教師自學(xué),撰寫讀書筆記、心得。教研室于期中、期末兩次檢查,檢查結(jié)果納入個人年終考評。40歲以下教師每人推薦一篇教育類經(jīng)典文章,隨文章附上原創(chuàng)的讀后感以及推薦理由。教研室對教師們摘錄的優(yōu)秀文章進行分類整理編輯成《奇文共欣賞》一書,作為全體教師的課外讀本,促進教師讀書活動的深入。在35歲以下教師中推行“青年教師個人成長記錄冊”。全程記錄教師參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校本教研活動情況,真實反映教師專業(yè)成長經(jīng)歷和成果。其內(nèi)容有:個人基本信息、各類證書復(fù)印件、個人發(fā)展計劃表、工作計劃總結(jié)、學(xué)習(xí)的資料、研究課教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教育心得等。繼續(xù)深入開展“青藍雙馨”工程。本學(xué)期要求每名骨干教師帶領(lǐng)指導(dǎo)一名青年教師,要從備課、課堂教學(xué)、學(xué)生輔導(dǎo)、說評課等方面加強指導(dǎo),要形成過程性資料,記錄青年教師成長軌跡。(二)、規(guī)范教研活動,推動我校校本教研向縱深發(fā)展。本學(xué)期校本教研工作以教研組活動為主陣地,認真抓好教研組活動,把學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽貫穿到主題性教研活動中,形成教研活動的基本動作,以此來提升教研活動的實效性。完善寧強縣北關(guān)小學(xué)校本教研“足跡”,如實記錄教師研修軌跡。通過完善校本教研“足跡”,進一步夯實教師校本教研工作,使之成為教師校本教研的過程性資料,同時也作為考核教師校本教研的第一手資料。進一步規(guī)范教研組活動,提升教研活動的實效性。各教研組的活動要做到時間保證,制度落實,每個月至少有2次的研討活動,各備課組(課題組)每周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討活動;鼓勵教師之間,開展“博客式”、“互助式”探索形式多樣的研討活動;形成“在學(xué)習(xí)中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活研究的氛圍,進一步濃厚學(xué)習(xí)研討之風(fēng)。開展好專題教學(xué)研究活動。一是繼續(xù)開展好研究課教學(xué)觀摩研討活動,一課三研,立足校本教學(xué)實踐,真正將教學(xué)研究落到實處,達到以教研促教學(xué)的目的;二是繼續(xù)開展好同年級組的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩研討活動。建立教研活動領(lǐng)導(dǎo)考評機制。做到領(lǐng)導(dǎo)參與到各組的教研活動中,做好表率,起到指導(dǎo)、督促的作用。低段語文:鞏云霞高段語文:李媛媛低段數(shù)學(xué):安莉高段數(shù)學(xué):李曉鳳英語組:鞏云霞藝體組:張俊科學(xué)組:李媛媛信息組:安莉在教師中推行“小課題研究”。以個人或者幾個人為單位,針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題作為研究對象,如實記錄研究過程與成果。優(yōu)秀成果在本校乃至全縣予以推廣。(三)、凸顯學(xué)科教學(xué)特色,提高教研實效。語文組:繼續(xù)開展書香校園建設(shè),以引導(dǎo)學(xué)生讀書為契機,開展豐富多彩的讀書活動,如讀書交流活動,講故事等;繼續(xù)開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動,本學(xué)期在全校組織開展弟子規(guī)的誦讀和解讀工作;繼續(xù)加強一、二年級學(xué)生的寫字教學(xué),落實寫字常規(guī),讓每一個學(xué)生都能規(guī)范地書寫漢字,協(xié)助教導(dǎo)處開展作業(yè)展評。數(shù)學(xué)組:繼續(xù)開展好口算訓(xùn)練,堅持每課一練,每周一考,每月一賽,切實將口算訓(xùn)練落到實處,提高教學(xué)實效。各年級組要統(tǒng)一比賽,統(tǒng)一制定口算訓(xùn)練計劃并上報教研室。英語組:本學(xué)期將切實加強英語教學(xué)工作,加強英語組的教學(xué)研究,加
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