【文章內容簡介】 作品，教師評價作品誰的生日蛋糕最漂亮?幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案5一、活動目標：為迎接祖國媽媽70歲生日，通過開展”迎國慶親子“活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。通過本次手工活動作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。二、活動時間xx月xx日下午——。三、活動地點媒體演藝廳四、活動人員班級師生及家長五、活動準備教師準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。六、活動過程班級老師提前布置好活動場地，并展示本次主題活動需制作的各類手工示范作品。向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點介紹國慶節(jié)。引導幼兒用自己的方式來表達對祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。教師現場示范教授制作幾類物品。家長和幼兒在規(guī)定時間內共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個輕松、愉悅的氛圍中進行此活動)。教師巡視指導并拍照記錄活動精彩過程。小結評價本次活動的親子手工作品，班級集體拍照留影后結束活動。七、注意事項本次活動的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動方案內容，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動的順利開展。提前通知每一位幼兒家長準備相應的材料，活動當天提前來園，以便活動準時進行。活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，在強調幼兒安全使用各類制作工具?；顒舆^程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動現場?；顒咏Y束后，在活動主持人的協(xié)調安排下按順序排隊回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案6為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我幼兒園教職工對祖國的熱愛之情，我幼兒園行政、黨支部、工會、青團決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。一、參賽單位參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。二、活動內容和要求制作參賽組的標志要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。（時間安排分鐘）以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與?？凑l說得多要求根據評委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。（時間安排—分鐘）即興表演根據評委的示范，有創(chuàng)造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”（不能與前面有重復）。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時間安排分鐘）科學編制菜譜根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法（要求與前面的菜譜不重復）。得分視情況給—分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。三、活動時間、地點活動于月日晚上：在本園舞蹈大廳舉行。四、評委評委由園長、工會主席、青團支書擔任。五、獎勵辦法比賽程序完畢，統(tǒng)計各隊的總得分（還應統(tǒng)計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除），按得分排列名次一名、二名、三名，并給予相應的獎勵。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案7為進一步貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《36歲幼兒學習與指南》精神，培養(yǎng)孩子愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節(jié)日的氛圍，發(fā)揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據各班的幼兒年齡特點和發(fā)展水平，開展了豐富多彩的”慶國慶“親子活動?；顒又?，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。一、活動主題：歡慶國慶，童心飛揚二、活動目的：為迎接祖國媽媽生日，通過開展”迎國慶親子活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節(jié)日。在活動開展過程中，讓幼兒認識了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。通過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、了解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。三、活動時間：20xx年9月30日上午14：3017：20(暫定)四、活動地點：各班教室及戶外草坪五、活動人員：全園教職員工、全園幼兒及家長六、活動準備：前期準備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動后期準備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料七、活動過程：小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。14：3014：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。14：5015：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。15：0015：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。15：4516：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節(jié)》。16：2517：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。17：15統(tǒng)一開園放學。八、注意事項：本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內容，并提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動的順利開展。提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行?；顒舆^程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，并且強調幼兒及家長在活動中注意的安全?；顒舆^程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環(huán)境的整潔，活動結束后請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。17：15活動結束后，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。附：大班《幸福傳遞》親子活動方案親子游戲方案一、活動名稱：幸福傳遞二、設計意圖：迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的了解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。三、活動目標：通過親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。在游戲過程中鍛煉幼兒平衡能力。讓家長在游戲中感到親子互動與合作的快樂四、活動準備：環(huán)境材料準備：寬敞的草坪、山洞8個，皮球20個，球筐4個，海綿板20張、分組標簽，小禮物幼兒經驗準備：幼兒會趴地匍匐前進五、活動過程：教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。播放音樂，教師帶領幼兒做放松運動。游戲開始前，老師講解規(guī)則，規(guī)則如下，本游戲名叫幸福傳遞，每組由一個小朋友一個家長組成，每次2個組比賽，共2次比賽，比賽時，家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上，幼兒需鉆過障礙物(山洞)并跑到家長那里和家長一起把球放在海綿板上，一起運過來，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎勵，剩下的其他小組，也會相應的獎勵.。活動結束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達校門口放學。在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩，注意安全。幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案8活動目標：通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識?；顒訒r間：每周星期一早上9:30——9:50活動地點：幼兒園內升旗臺操場。參與對象：全體幼兒和班級教師?；顒訙蕚洌呵逑磭欤好恐茇撠熒龂斓陌嗉壗處熡谇耙恢苄瞧谖鍖旖迪?，并進行清洗。升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。(表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)維護活動現場的安全與秩序：經常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》活動過程：主持人宣布：“__幼兒園升旗儀式現在開始!”第一項：“出旗，奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結，此時全體人員肅靜，面對國旗立正站好。)音樂：《出旗進行曲》第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!?！?國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂：《義勇軍進行曲》第三項：主持人宣布“現在進行國旗下的唱歌表演!”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》第四項：a:主持人宣布：“禮畢，現在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使，請獲獎的小朋友登上領獎臺，他們是……b:主持人宣布：“禮畢，請__班__老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育，表現形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。第五項：主持人宣布“升旗儀式結束，請小朋友有序回教室?！?音樂：《祖國在我心窩里》幼兒園國慶節(jié)活動策劃方案9小班：五星紅旗在飄揚活動目標：知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗?；顒訙蕚洌何逍羌t旗一面、國歌材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星（大、?。┕ぞ撸汗腆w膠活動過程：一、聽國歌提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣？小結：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。二、認識國旗提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎？小結：每個國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。提問：仔細看看，國旗上都有什么？小結：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。三、幼兒制作國旗幼兒粘貼星星，教師巡回指導。幼兒展示自己制作的五星紅旗?；顒有Ч夯顒又杏變翰粌H知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對國歌有了初步的認識，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國送禮，更萌發(fā)了對于祖國的熱愛。溫馨提示：因為是小班的活動，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。中班：祖國媽媽的生日活動目標：知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日?；顒訙蕚洌簣D片：有關國慶節(jié)的圖片。工具：橡皮泥。活動過程：一、教師出示生日蛋糕提問：這是什么，是誰要過生日？教師播放國歌，提問：現在你們知道是誰要過生日了嗎？小結：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。提問：祖國的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？小結：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。二、生日祝福請幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。三、制作生日蛋糕提問：你們過生日時，爸爸媽媽會給準備什么禮物？提問