【總結】課題100以內的不進位加法課型探究課教學目標1、結合具體情境,進一步理解加法的含義,掌握100以內兩位數加一位數、兩位數加整十數的口算方法,能正確地口算。2、經歷解決問題、探索、交流算法的過程,體現算法的多樣化,培養(yǎng)初步的抽象、概括、推理能力。3、能夠運用所學知識,提出簡單的實際問題,培養(yǎng)初步的
2024-11-19 12:49
【總結】分類統(tǒng)計回顧反思自主練習你問我說情境導入一、情境導入情境導入從圖中,你知道到了哪些數學信息?我們班運動會獲獎情況怎樣呢?按獲獎名次分按獲獎項目分按獲獎人性別分合計第一名第二名第三名合計賽跑立定跳遠投球跳繩合計男女名
2024-11-17 18:24
【總結】青島版一年級數學下冊第二單元下雨了-認識鐘表教學目標1、結合現實情境,初步認識鐘表,能正確認讀“整時”和“半時”,會辯認“幾時剛過”和“快到幾時”;2、在認識鐘表的過程中,培養(yǎng)學生的觀察能力,并學會與他人合作與交流。同學們,你們想聽故事嗎?今天老師給大家講一個故事:有一天放學,天下著雨,老師把同學們護送到校門口,看
2024-12-11 04:23
【總結】長方形正方形圓三角形平行四邊形平面圖形立體圖形想一想畫一畫?你能從立體圖形的身上找到那些平面圖形?想辦法把它們畫下來。面在體上正方形長方形熱身活動三角形三角形圓平行四邊形長方形三角形平行四邊形正方形第一關火眼金睛
2024-12-11 04:18
【總結】中小學課件有個好朋友,會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起床,什么時候睡覺。導入新課猜一猜中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件5時中小學課件1278
【總結】青島版義務教育課程標準實驗教科書數學一年級下冊有個東西真奇怪,整天都在朝前邁;無論走了多么遠,距離就是不長點。下雨了分針長長指12,時針指幾就幾時5時5:00126936時讀一讀12時分針長長指著6,時針剛過幾就是
【總結】青島版一年級數學下冊牧童----認識圖形圓三角形
【總結】7C中小學課件7C中小學課件摸一摸,說一說。直筒筒的,上下一樣粗,兩頭圓圓、平平的,在平地躺著能滾動四四方方,有6個平平的面,大小不一樣,無法自由滾動圓圓的,在平地上能自由滾動
2024-12-12 16:50
【總結】20以內的退位減法一年級數學備課組做一做51.14-9=□想:9加()得1415-9=□想:9加()得15662.9+()=139+()=1613–9=()16–9=()4
2024-12-13 15:56
【總結】第一單元逛公園——20以內的退位減法課題:逛公園——20以內的退位減法教學內容:青島版小學數學教科書一年級下冊2—12頁教材分析:本單元學習的主要內容有兩個:一是十幾減幾需要退位的減法,簡稱“20以內的退位減法”;二是用“20以內退位減法”和以前學過的進位加法解決簡單的實際問題,即“用數學”。每一部分的
【總結】課前三分鐘計算56+2=28+20=12+5=44+30=25+4=71+10=34+2=37+40=5848177429368177開火車情境導入提出問題獨立思考交流算法?。?。?。
2024-11-11 08:33
【總結】青島版一年級數學下冊教學目標方法(進位)。,探索新知。你能提出什么問題?你倆共撿了多少個塑料袋?25+7=(個)3245+6=想:先算()加()得(),再算()加(
2024-11-29 12:25
【總結】八阿福的新衣——厘米、米的認識厘米的認識訓練后教先學導入1.認識長度單位厘米,建立1厘米的空間觀念,知道厘米在生活中的作用。2.初步學會估測物體的長度,并會用刻度尺測量物體的實際長度。,體會統(tǒng)一長度單位的必要性。,并能夠測量線段的長度。,學習93頁內容。討論要解決的問題:
【總結】第三單元認識1000以內的數第1課時用不同方法數數教學內容:教材第24?25頁。教學目標:1、認識比100大的數,會數1000以內的數,汴學會佔算過程和方法2、讓學生通過數一數、說一說、估一估等活動認識比100大的數.感受比100大的數的意義。3、體會生活中比100大的數的意義,激
2024-11-19 02:08
【總結】艾丁湖天池零上13℃零下3℃火焰山葡萄園海平面①車內上來8位乘客用+8表示,下去5位乘客用()表示。②王叔叔本月收入2500元,記作+2500元,支出500元記作()。③商店1月盈利1200元,2月虧損300元,分別記作()元和()元。3月沒盈利也沒虧損記作()元。
2024-12-11 04:16