【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓，能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組簡(jiǎn)單的圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。3124認(rèn)識(shí)圖形三角形圓形正方形長(zhǎng)方形沿虛線折一折，看看正方形的邊長(zhǎng)怎
2024-12-07 12:41
【總結(jié)】八阿福的新衣——厘米、米的認(rèn)識(shí)厘米的認(rèn)識(shí)訓(xùn)練后教先學(xué)導(dǎo)入1．認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，建立1厘米的空間觀念，知道厘米在生活中的作用。2．初步學(xué)會(huì)估測(cè)物體的長(zhǎng)度，并會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的實(shí)際長(zhǎng)度。，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。，并能夠測(cè)量線段的長(zhǎng)度。，學(xué)習(xí)93頁(yè)內(nèi)容。討論要解決的問(wèn)題：
2024-12-11 04:18
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)擺一擺擺一擺28里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。28擺一擺個(gè)十撥一撥28寫作：28它讀作：二十八邊撥邊數(shù)：從28數(shù)到31個(gè)十
2024-12-11 04:24
【總結(jié)】豐收了—兩位數(shù)加一位數(shù)的（進(jìn)位）口算一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一班掛了27個(gè)牌子，還剩下6個(gè)沒(méi)掛。二班已經(jīng)掛了22個(gè)牌子，還剩下8個(gè)沒(méi)掛。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？一班一共要掛多少個(gè)牌子？二班一共要掛多
【總結(jié)】豐收了100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)2.在計(jì)數(shù)器上從8撥到20。（邊撥邊讀）3.20是（）個(gè)十組成。4.5個(gè)一和1個(gè)十組成（）。5.（）個(gè)十和（）個(gè)一組成17。6.1個(gè)十和8個(gè)一組成（）。1521718
【總結(jié)】100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)練習(xí)試卷一、寫一寫，讀一讀。寫作：寫作：寫作：讀作：讀作：讀作：
2024-11-28 13:21
【總結(jié)】第四單元100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)數(shù)數(shù)數(shù)的組成一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、我能數(shù)出下面各數(shù)后面連續(xù)五個(gè)數(shù)。二十七五十六七十三八十八2、在下面各數(shù)后面數(shù)出4個(gè)數(shù)來(lái)。三十七_(dá)_______________
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形和圓，能辨認(rèn)長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓，會(huì)用長(zhǎng)方形、正方形、三角形和圓拼組簡(jiǎn)單的圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長(zhǎng)方形相對(duì)的邊一樣長(zhǎng)正方形四條邊一樣長(zhǎng)字字17—9分一分。1—長(zhǎng)方形正方形三角形有三條直直的邊，三
2024-12-04 19:19
【總結(jié)】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)，能辨認(rèn)長(zhǎng)方形和正方形，會(huì)用長(zhǎng)方形和正方形拼組簡(jiǎn)單的圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。，從中獲得價(jià)值體驗(yàn)。長(zhǎng)方形請(qǐng)說(shuō)出幾號(hào)圖形是長(zhǎng)方形。134正方形，看看正方形的邊長(zhǎng)怎么樣，長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng)怎么樣。，生活中的物品的面哪些是正方
【總結(jié)】分類統(tǒng)計(jì)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入從圖中，你知道到了哪些數(shù)學(xué)信息？我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)情況怎樣呢？按獲獎(jiǎng)名次分按獲獎(jiǎng)項(xiàng)目分按獲獎(jiǎng)人性別分合計(jì)第一名第二名第三名合計(jì)賽跑立定跳遠(yuǎn)投球跳繩合計(jì)男女名
2024-12-11 04:23
【總結(jié)】圖形的拼組回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問(wèn)題？大樹小鳥小房子太陽(yáng)鳥巢花這幅圖是由哪些圖形拼成的？小路二、你問(wèn)我說(shuō)小鳥小路松樹小花房子
2024-12-11 04:17
【總結(jié)】加法結(jié)合律和交換律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入冬青56棵,柳樹72棵,楊樹28棵。一、情境導(dǎo)入月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。一共購(gòu)進(jìn)多少棵樹苗？一共購(gòu)進(jìn)多少棵花苗？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么
2024-12-11 12:45
【總結(jié)】第八單元阿福做新衣第1課時(shí)課題：阿福的新衣--認(rèn)識(shí)厘米教學(xué)內(nèi)容：一年級(jí)下教材93—95頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合故事情境，使學(xué)生體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性。2、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米，初步建立1厘米的長(zhǎng)度觀念。3、會(huì)用尺子測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度，培養(yǎng)學(xué)生的估測(cè)意識(shí)。4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手操作能力及合作意識(shí)，
2024-11-28 16:59
【總結(jié)】厘米和米復(fù)習(xí)要點(diǎn)：1.通過(guò)以前的學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了哪些長(zhǎng)度單位？1米=100厘米，100厘米=1米阿福的新衣量一量小朋友們的一拃有多長(zhǎng)？手掌寬大約（）厘米動(dòng)手量一量說(shuō)一說(shuō)，下面哪一種量法對(duì)。RW動(dòng)手畫一畫4厘米的線段7厘米少2厘米的線段
2024-11-19 16:53
【總結(jié)】阿福的新衣—米的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：初步建立米的長(zhǎng)度概念，根據(jù)1厘米和1米的實(shí)際長(zhǎng)度，知道1米=100厘米，初步學(xué)會(huì)估測(cè)物體的長(zhǎng)度。技能目標(biāo)：發(fā)展觀察能力、動(dòng)手操作能力、估測(cè)能力以及相互合作學(xué)習(xí)的能力。情感目標(biāo)：把數(shù)學(xué)知識(shí)和實(shí)際生活相聯(lián)系，感知數(shù)學(xué)來(lái)源于生活并用于生活，對(duì)數(shù)學(xué)
2024-11-19 12:49
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