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正文內(nèi)容

北師大版小學數(shù)學第五冊教學計劃范文大全(編輯修改稿)

2024-11-14 18:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的除法。初步認識簡單的分數(shù)(分母小于10),會讀、寫分數(shù)并知道各部分的名稱,初步認識分數(shù)的大小,會計算簡單的同分母分數(shù)的加減法。初步認識平行四邊形,掌握長方形和正方形的特征,會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形;知道周長的含義,會計算長方形、正方形的周長;能估計一些物體的長度,并會進行測量。認識長度單位千米,初步建立1千米的長度觀念,知道1千米=1000米;認識質(zhì)量單位噸,初步建立1噸的質(zhì)量觀念,知道1噸=1000千克;認識時間單位秒,初步建立分、秒的時間觀念,知道1分=60秒,會進行一些有關時間的簡單計算。初步體驗有些事件的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的;能夠列出簡單實驗所有可能發(fā)生的結(jié)果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的,能對一些簡單事件發(fā)生的可能性做出描述。能找出事物簡單的排列數(shù)和組合數(shù),形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識和全面地思考問題的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力。體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運用數(shù)學知識解決問題的能力。三、教材分析。這冊實驗教材對于教學內(nèi)容的編排和處理,是以整套實驗教材的編寫思想、編寫原則等為指導,力求使教材的結(jié)構(gòu)符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特征,體現(xiàn)了前幾冊實驗教材同樣的風格與特點。所以本冊實驗教材仍然具有內(nèi)容豐富、關注學生的經(jīng)驗與體驗、體現(xiàn)知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式,體現(xiàn)開放性的教學方法等特點。改進筆算教學的編排,體現(xiàn)計算教學改革的理念,重視培養(yǎng)學生的數(shù)感。量與計量的教學聯(lián)系生活實際,重視學生的感受和體驗。空間與圖形的教學,強調(diào)實際操作與自主探索,加強估測意識和能力的培養(yǎng)。提供豐富的現(xiàn)實學習素材,體現(xiàn)知識的形成過程。逐步發(fā)展學生綜合運用知識的能力,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)。四、教學措施。本冊實驗教材在培養(yǎng)學生解決問題能力、實踐能力,以及情感、態(tài)度、價值觀等方面都做了很好的嘗試。提供豐富的培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的素材。反映學生的生活內(nèi)容,提高數(shù)學的趣味性。讓學生在自主探索中獲得對筆算過程與算理理解,不再出現(xiàn)文字概括形式的計算法則。讓學生在現(xiàn)實情境中理解計算的意義和作用,培養(yǎng)學生用數(shù)學解決問題的能力和良好的數(shù)感。注意發(fā)展學生綜合運用知識的能力。第三篇:小學數(shù)學第五冊數(shù)學教學計劃一、教材分析六年制小學數(shù)學第五冊教材主要內(nèi)容有:萬以內(nèi)的乘法(一),對稱(二)加減法(三)可能性。(四)乘除法(五)混和運算(六)周長(七)生活中的大數(shù)(八)噸的認識(九)乘法本冊教材在編排上有以下特點:適當加強口算。在筆算一位數(shù)的乘除法之前教學口算,加強對筆算乘除法算理的理解。筆算乘除法的編排,突出重點內(nèi)容的教學,分散難點,重視培養(yǎng)學生的遷移類推能力。應用題的編排,一是在已學簡單應用題的基礎上,出現(xiàn)反敘的一步計算應用題;二是是已學兩步應用題的基礎上,出現(xiàn)數(shù)量關系較復雜一些的兩步應用題(包括只含有兩個已知條件的兩步應用題)。加強幾何初步知識的教學,發(fā)展學生的空間觀念。進一步認識長方形和正方形的特征,學會計算它們的周長,為進一步學習打好基礎。注意體現(xiàn)教學順序,啟發(fā)學生思考,引導學生探索。采取多種練習形式,促進學生能力與智力的發(fā)展。注意聯(lián)系兒童的生活實際,編入有教育意義的插圖和多種形式的習題,提高學生的學習興趣,對學生進行思想品德教育和培養(yǎng)學生良好的學習習慣。二、班級情況分析本年級的大部分學生學習態(tài)度端正、要求上進,上課遵守紀律,能積極動腦、舉手發(fā)言,作業(yè)按時認真完成,但也有些學生學習不用心,懶惰,有怕做作業(yè)不守紀律的壞習慣。因此,仍要在學習行為習慣方面進行說服教育。因此,在以后的學習中還必須加強思想教育,養(yǎng)成愛學習的好習慣,做社會主義的四有新人。三、教學要求使學生掌握一位數(shù)乘除多位數(shù)的筆算法則,比較熟練地筆算一位數(shù)乘除多位數(shù);比較熟練地口算一位數(shù)乘整十、整百、整千的數(shù)和兩位數(shù)(每位乘積不滿10)以及相應的除法;會用乘法驗算除法(包括有余數(shù)的除法使學生認識長度單位毫米、分米和千米,初步建立1毫米、1分米、1千米的長度概念,知道1千米=1000米;認識重量單位噸,知道1噸=1000千克;會進行長度和重量單位間的簡單計算。使學生初步掌握長方形、正方形的特征。初步認識平行四邊形。會在方格紙上畫長方形和正方形。知道周長的含義,會計算長方形和正方形的周長。使學生進一步學會分步解答一些含有三個已知條件的兩步應用題,并學會解答含有口算乘除法的速度要求絕大多數(shù)學生達到每分鐘做5題。四、思想品德教育結(jié)合點結(jié)合練習題進行綠化祖國保護環(huán)境的思想教育。結(jié)合教學培養(yǎng)學生良好
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