【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?復(fù)習(xí)本學(xué)期基本的書(shū)本知識(shí);?掌握基本的做題方法;?學(xué)會(huì)把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于生活當(dāng)中。知識(shí)島長(zhǎng)度單位百以內(nèi)的加減法(二)統(tǒng)計(jì)角的初步認(rèn)識(shí)表內(nèi)乘法觀察物體長(zhǎng)度單位知識(shí)島厘米、米長(zhǎng)度單位在生活中,量比較短的物品,可以用厘米做單位;量比較
2024-12-11 12:51
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)——數(shù)據(jù)的收集與整理從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?誰(shuí)能當(dāng)選呢?你是怎樣做記錄的呢?選票:王強(qiáng)李亮于小美劉明評(píng)選記錄王強(qiáng)李亮于小美劉明李亮于小美王強(qiáng)李亮李亮李亮劉明劉明王
2024-11-17 14:01
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)時(shí)鐘,能熟練讀出時(shí)間,掌握時(shí)間單位的換算。中小學(xué)課件中小學(xué)課件鐘面上有()個(gè)大格,()個(gè)小格時(shí)針走1大格是()時(shí)分針走一小格是()分走一大格是()分時(shí)針走
2024-12-11 15:43
【總結(jié)】連乘、連除(二)用遞等式計(jì)算下面各題。2×3×43×3×964÷8÷4=6×4=9×9=8÷4=24=81=2用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述下列算式2×38×75×102個(gè)
2024-12-12 16:37
【總結(jié)】1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?有一百九十八名同學(xué)來(lái)到北京。停車場(chǎng)有二百個(gè)車位?;▔煨陀昧税税倭惆伺杈栈ā8鶕?jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?一百九十八有多大呢?一千有多大呢?我們學(xué)校有一百
2024-11-17 09:25
【總結(jié)】奧運(yùn)在我心中第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)“時(shí)間單位”教學(xué)目標(biāo):,在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中系統(tǒng)整理有關(guān)時(shí)、分、秒的知識(shí)。,感受時(shí)間與生活的密切聯(lián)系,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)鐘表模型,教師準(zhǔn)備演示用鐘表。教學(xué)過(guò)程:一、“倒數(shù)”10秒,巧妙上課小朋友請(qǐng)安靜下來(lái),馬上就要上課了?,F(xiàn)在離
2024-11-19 19:39
【總結(jié)】奧運(yùn)在我心中第五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:“統(tǒng)計(jì)”的復(fù)習(xí)與整理。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解與掌握簡(jiǎn)單的分段整理數(shù)據(jù)的方法,并能對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析。2.引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述、分析的統(tǒng)計(jì)過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值。3.在與同伴的合作、交流過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】奧運(yùn)在我心中第一課時(shí)一、教材的結(jié)構(gòu)。總復(fù)習(xí)由3部分組成。1.第一部分:涵蓋全冊(cè)主要單元內(nèi)容的綜合情景圖——奧運(yùn)在我心中。這是全冊(cè)最大的綜合情景圖,這也是山東版數(shù)學(xué)教材總復(fù)習(xí)中最后的一個(gè)綜合情景圖,因?yàn)閺娜昙?jí)起,山東版總復(fù)習(xí)編寫(xiě)的指導(dǎo)思想和呈現(xiàn)形式都發(fā)生了變化,不再出現(xiàn)這樣大型對(duì)開(kāi)式的綜合情景圖。2.第二部分:對(duì)全冊(cè)內(nèi)容的回顧與整
【總結(jié)】第五單元誰(shuí)的眼睛亮------觀察物體單元備課一學(xué)情分析:本節(jié)課,可以采用小組合作學(xué)習(xí)的形式讓學(xué)生觀察日常生活中所熟悉的物體,通過(guò)學(xué)生的觀察活動(dòng),使學(xué)生經(jīng)歷由“觀察實(shí)物——初步感知——形成表象”的過(guò)程。讓學(xué)生體會(huì)在不同的位置觀察同一物體時(shí),看到的形狀可能是不同的。二教材分析:空間觀念表現(xiàn)在能進(jìn)行幾何體與其三視
2024-11-19 12:48
【總結(jié)】復(fù)習(xí)近似數(shù)1601人,約是()人。492米,約是()米。1095元,約是()元。702本,約是()本。16005001100700收集礦泉水瓶情況第一周180個(gè)第二周3
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】()厘米()厘米8厘米8厘米12厘米6厘米()厘米()厘米88612對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角。有六條邊,六個(gè)角。四條邊相等,四個(gè)角都是直角。有五條邊,五個(gè)角。、正方形。正方形的窗
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一層:三千六百九十三個(gè)座位宴會(huì)廳可同時(shí)容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?三千六百九十三有多大呢?一萬(wàn)有多大呢?人民大會(huì)堂萬(wàn)人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個(gè),二層有三千五百一十五個(gè),
2024-12-11 04:17
【總結(jié)】第七單元愛(ài)心行動(dòng)——圖形與拼組你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)嗎???長(zhǎng)對(duì)邊相等四個(gè)角都是直角長(zhǎng)??寬你能發(fā)現(xiàn)正方形有什么特點(diǎn)嗎?四條邊都相等四個(gè)角都是直角(邊)像正方形,長(zhǎng)方形這種有四條邊的圖形叫做
【總結(jié)】小朋友們,你想不想成為一名大偵探?首先必須要學(xué)會(huì)觀察物體!觀察物體,需要小朋友們掌握觀察的方法,還要認(rèn)真、細(xì)心、肯動(dòng)腦。要成為一名大偵探,可不是一件簡(jiǎn)單的事情喲,是要掌握很多知識(shí)的!前面(正面)側(cè)面后面(背面)說(shuō)一說(shuō),下面這些
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)圖形回顧反思自主練習(xí)你問(wèn)我說(shuō)情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?一、情境導(dǎo)入從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形牌子呢?二、你問(wèn)我說(shuō)怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形的牌子呢?長(zhǎng)方形正方形怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形牌子呢?長(zhǎng)方形有哪些特點(diǎn)呢?動(dòng)邊測(cè)量折疊