【總結】教學設計1教學目標1、幫助學生學會留心觀察生活中的常見事物，有好奇心，喜歡問別人。2、培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。3、讓學生對自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。2學情分析一年級孩子年齡小，理論知識懂得少，應該培養(yǎng)觀察能力。3重點難點重點:讓學生學會問問題，培養(yǎng)學生的觀察能力難點:鍛煉學生的語言表達
2024-11-19 14:18
【總結】（鄂教版）四年級科學下冊課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練，在選種時一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲存3年以上的種子（)A、沒有種皮B、土壤肥料不
2024-12-11 12:47
【總結】離離原上草，一歲一枯榮,野火燒不盡，春風吹又生。種子萌發(fā)需要什么條件？在探究種子萌發(fā)需要什么條件時，我們需要將可能會影響種子萌發(fā)的所有因素一一列出，如種子的形狀、大小、飽滿程度、溫度、水分、空氣等。這些影響種子萌發(fā)的因素也叫做變量。影響種子萌發(fā)的變量有很多，但這些變量并不都
2024-12-11 04:14
【總結】電在我家中?------新空調(diào)的命名與廣告設計?1902年，威利斯·凱瑞爾在布魯克林的一家印刷廠里裝上了世界上第一臺空調(diào)器———它不僅能降溫，還可以控制溫度。?★組長---------------吳彩云★?★發(fā)言人-------------蘇曉鳳★?★美術設計----朱艷丹吳徐淮★?★小
2024-12-11 15:56
【總結】7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件我們仔細觀察蠶的側面，可以發(fā)現(xiàn)蠶的兩側有黑色的小點，稱為「氣孔」，是呼吸的通路。7C中小學課件鯨吞蠶食的大食客?蠶是從早吃到晚的大胃王，食量驚人，能不分晝夜的吃。在蠶的成長過程中，體重會增加到八、九千倍。蠶寶寶是用嘴巴啃食葉片，而由肛門排出糞便。?喂食蠶寶
【總結】可愛的蠶寶寶科學小時候穿黑衣，長大穿白袍，到老留下一卷絲，獻給人們做花衣。這是什么？蠶卵
【總結】莖葉的生長植物從幼苗長成參天大樹，莖有哪些變化和作用？成長期：開枝散葉，莖是成長最快的部分成熟期：粗壯的莖部支撐起了整個植物莖鳳仙花的莖是怎樣的？粗壯、直立牽?；ㄊ抢p繞莖葡萄是攀緣莖植物的葉鳳仙花的葉互生、頂端漸尖、邊緣有齒，披針形葉。葉序：葉在莖上著生的次序互生對生輪
【總結】認識常見巖石賞一賞：仔細觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么？在地球表面70%以上的被水所覆蓋，那剩下的不到30%呢？巖石【巖石】覆蓋在地球上的堅固部分稱為巖石。通常我們所稱呼的石頭，就是巖石破碎之后的樣子。巖石組成地球的外殼，有些巖石裸露在空氣中，更多的巖石被水或泥沙、土壤覆蓋。
2024-12-11 04:15
【總結】號外號外：賞一賞：仔細觀察：你發(fā)現(xiàn)了什么？石頭有一個科學的名稱：巖石！想一想：你見過哪些巖石？關于這些巖石你知道了些什么呢？說一說：小組討論一下，你們能將巖石分成多少類呢？分類的依據(jù)是什么呢？看看哪個小組想的辦法多？想一想：你們想研究研石的什么？你打算怎么去研究？同學們先在小組內(nèi)說一說。
【總結】土壤顆粒的分類？砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實驗實驗總結土壤黏性差，表示空隙較大，因而比較疏松，水易流出，通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強，表示空隙較小，保水性能好，但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認為哪種土壤更適合于植物的生長？哪種類型更有利于植物生長？必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-11-17 00:37
【總結】7C中小學課件19、電路出了什么故障7C中小學課件一、復習引入7C中小學課件二、引入新課?請同學們分組討論：電路出哪些故障時小電珠就不亮呢？請同學們把討論結果記錄下來。7C中小學課件我們的推測7C中小學課件制作簡易的電器檢測器7C中小學課件實驗：用電路檢測器查找電路故障7
【總結】歌曲唱到了哪些景色？356唱名：misollaXx四分音符八分音符1、小組合作選擇合適的動作為歌曲進行創(chuàng)編。2、小組展示、評價。這段旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次？在速度有什么變化？
2024-11-17 00:26
【總結】是向下長—根向哪邊長生的位置點(粗細、長短)類認識植物的根活動1：認識植物的根：：：中小學課件?1．直根：是有垂直向下生長的主根。主根由胚根發(fā)育而來，因其著生于莖干基部，有一定生長部位，故又名定根。主根通常較發(fā)達，長圓錐狀，有分枝，
【總結】（1）你打算怎樣進行實驗研究？（2）實驗中需要用到什么材料？（3）實驗中應注意什么？（1）適當調(diào)整石棉網(wǎng)放在蠟燭火焰位置。（2）仔細觀察石棉網(wǎng)上的變化，認真填寫實驗報告單。（3）觀察結束后，把實驗物品放好，思考報告單下面的問題。（1）實驗中你觀察到哪些現(xiàn)象？是什么原因造成的？說明了什么？
【總結】按照含沙量的多少，土壤分三類：?含沙量較多的土壤叫做砂質土；含黏土較多的叫做黏質土；砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土土壤的種類黏土三類土壤的特點：砂質土透氣性好，但保水性能差。黏質土保水性能好但透氣性差。壤土透氣性能好保水性能
2024-12-11 04:22
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