【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習生活中的小數(shù),同學們要結(jié)合生活實際理解小數(shù)的概念以及用途,能夠應(yīng)用小數(shù)表示生活中常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。﹤÷﹥÷×比比看,誰重些?﹤﹤?單位換算有必要,?先把單位看明了,?想想進
2024-11-12 02:54
【總結(jié)】整數(shù)加減法的計算法則?數(shù)位對齊?從低位算起?滿十進一,退一作十275400275-125+125275400復(fù)習計算下面兩題,并且驗算。12160+5347=400-125=17507
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】7C中小學課件小數(shù)的加法與減法西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法,同學們結(jié)合實際例子要能夠用豎式計算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實際問題。7C中小學課件59+16211122170-86·
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】7C中小學課件西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法的意義,同學們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則,能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。7C中小學課件例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結(jié)束復(fù)習7C中小學課件
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的意義和讀寫法,同學們結(jié)合生活實際問題理解小數(shù)的意義,知道小數(shù)的讀寫方法,能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角
2024-11-15 00:07
2024-11-12 02:55
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學們感悟到數(shù)學知識的內(nèi)在聯(lián)系,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角,所以=。3個,作
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習生活中的小數(shù),同學們要結(jié)合生活實際理解小數(shù)的概念以及用途,能夠應(yīng)用小數(shù)表示生活中常見的量,能夠解決相關(guān)的實際問題。白老師今年27歲,身高,已經(jīng)工作8年,每年收入,家里有4口人。平均每天散步,看書,最喜歡吃1斤的
【總結(jié)】7C中小學課件生活中的小數(shù)7C中小學課件。。。7C中小學課件說說你收集的生活中的小數(shù)。7C中小學課件我的50米賽跑成績是。7C中小學課件我的身高是。我的體重是。7C中小學課件你的體溫是,發(fā)燒了。7C中小學課件
【總結(jié)】7C中小學課件生活中的小數(shù)西師大版四年級數(shù)學下冊7C中小學課件本節(jié)課我們來學習生活中的小數(shù),前幾節(jié)課我們已經(jīng)學習了小數(shù)的性質(zhì),小數(shù)的大小比較等知識,今天大家要體會一下小數(shù)在實際生活中的作用。7C中小學課件說說你收集的生活中的小數(shù)。7C中小學課件我的50米賽跑成績是。7C中小
【總結(jié)】求一個小數(shù)的近似數(shù)求一個小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學下冊,概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律,保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去;如果大于等于5就往上進1。,小數(shù)位數(shù)不同,它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù),求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來學習小數(shù)的意義,同學們要知道小數(shù)的意義,能夠知道什么是計數(shù)單位,知道每個相鄰的計數(shù)單位之間的進率。110110031023100251000======十分之幾可以
2024-11-11 02:38
【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫法教學目標:使學生理解小數(shù)的意義,認識小數(shù)的計數(shù)單位,會讀、寫小數(shù),會比較小數(shù)的大小。教學過程:(1)主題圖。簡要地呈現(xiàn)了“小數(shù)產(chǎn)生”的過程。(2)例1。①選用了米尺作為教學小數(shù)意義的直觀教具,以長度單位為例說明小數(shù)實質(zhì)上是十進分數(shù)的另一種表示形式。
2024-11-19 12:49
【總結(jié)】小數(shù)的意義教學內(nèi)容:教材第(69-72頁)例1、例2、例3及相關(guān)習題教學目標:1.認識小數(shù)是十進制分數(shù),認識數(shù)位順序表,體會小數(shù)意義。2.會讀、寫小數(shù),認識小數(shù)的計數(shù)單位。教學過程:一、預(yù)習導(dǎo)學:1.黑板長3米,課桌長1米10厘米。高75厘米。有時不能得到整數(shù)的結(jié)果,通常可以用(
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運算教學內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第108頁例3,課堂活動及相關(guān)練習。教學目標123數(shù)學學習的樂趣。教學重、難點培養(yǎng)學生多角度思考、解決問題的能力,發(fā)展學生的應(yīng)用意識。教學準備根據(jù)例3情境圖制作的活動教具。教學過程一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)探
2024-11-18 16:21