兼職教研員工作計劃(編輯修改稿)
2024-11-14 18:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 讀，研究教學方法和學生學習方法，經(jīng)常深入課堂聽課，以提升自身的教學指導水平，并使自己的教學思想同新課程改革思想接軌，努力使新理念與教學實際緊密聯(lián)系起來。同時提升自己的評課水平，起到指導和引領(lǐng)的作用。做為兼職教研員、積極主動向有經(jīng)驗的老師學習，并虛心向各位同仁請教，用于指導自己的教學工作埋頭苦干，勤奮工作，認真做好教學工作。一抓備課，自己帶頭備課，并把每單元的教學計劃在教研活動中和大家交流、研討，整理資料，供自己和教師們參考；二抓課堂，多次深入各班和各校聽課，深入課堂。學習交流，扎實苦干我要通過多次外出聽課學習。懷著虛心好學的精神，每場認真聽課，認真記錄，主動評課交流，會后研討收獲，反思每位上課教師課堂教學的得失，而且及時和同行交流切磋，努力提高我們整體的數(shù)學課堂教學的水平，外出學習，開拓眼界，提高了自己的業(yè)務。經(jīng)常組織教師進行網(wǎng)絡學習。觀摩網(wǎng)上優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課，不斷提高自己的教育教學能力。用不同的教學活動，全面提高課堂教學質(zhì)量 以活動促發(fā)展，通過不同形式不同層次的教學研討活動，給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會，讓各層面的教師參與教學研究，推進我校小學數(shù)學教師隊伍的建設2014311 3第四篇：2009兼職教研員工作計劃2009兼職教研員工作計劃左各莊中學黃景橋一、指導思想：以市、縣教育工作會議精神為指導，充分發(fā)揮兼職教研員的作用，探索出具有本校特色的校本培訓新思路。以教師專業(yè)化為主線，以新教材、新課標培訓和骨干教師培訓為側(cè)重點，以點帶面，促全員提高，推進我校教育教學工作的深入、扎實、有效的開展，全面提高教育教學質(zhì)量。二、主要工作目標：認真履行兼職教研員崗位職責，不斷加強自身的學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)。經(jīng)常與上級業(yè)務部門的專職教研員聯(lián)系，確?！案黜椧笥行鋵?。深入課堂教學，進行教學實踐指導，結(jié)合“雙三課”、“集體備課”等活動，積極開展各級各類教研活動。提高教師的課堂教學能力。加強師資培訓，以教師專業(yè)化為導向，以實施新課程為核心內(nèi)容，圍繞專業(yè)知識更新，專業(yè)能力訓練提高和基礎教育新教材等方面進行。加強理論與實踐的有機結(jié)合，推廣教師在新課程實施進程中的好做法，解決在此過程中的困惑和問題，切實提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。充分發(fā)揮骨干教師作用，加大培訓力度，完善骨干教師培訓、使用、管理機制。對骨干教師要給他們壓擔子、給任務、落實責任，對他們要高標準嚴要求，讓他們成為新課改的先頭部隊。開展“傳幫帶”活動，結(jié)成互幫互學對子，在各項工作中相互學習、共同提高。努力探索、創(chuàng)新培訓模式，完善培訓機制。充分利用網(wǎng)絡，發(fā)揮網(wǎng)絡研修的作用，帶領(lǐng)本校教師建立
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