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正文內(nèi)容

三道崗鎮(zhèn)中心校小學(xué)語文兼職教研員工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2024-11-10 01:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。(2)、組織學(xué)習(xí)、討論、寫心得體會,充分領(lǐng)會其精神,提高教師對課改重要性的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變語文觀念,確立新理念。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。結(jié)合課堂教學(xué)法寫好案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動中,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。(3)、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的自學(xué)和網(wǎng)上教研,改變和升級教研方式,為老師們創(chuàng)造更好的溝通和交流機(jī)會。從而不斷的提高業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),注重對老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過程的指導(dǎo)。有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,抓好青年教師梯隊(duì)建設(shè),多和青年教師在一起學(xué)習(xí)、交流,在各種活動中讓其脫穎而出,給予更多指導(dǎo),促其往更高平臺邁進(jìn)。以青藍(lán)工程為載體,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,開展行之有效的教研活動。根據(jù)上級有關(guān)活動精神,積極、及時(shí)組織教師、學(xué)生參加各類評比、競賽。第三篇:小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員工作計(jì)劃20122013學(xué)年小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員教研計(jì)劃襄垣縣五陽礦小學(xué) 李翠琴一、指導(dǎo)思想:全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“優(yōu)先發(fā)展,育人為本,改革創(chuàng)新,促進(jìn)公平,提高質(zhì)量”的工作方針。在縣教育局教研室學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,開展教育教學(xué)研究,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極投身以五步三查課堂教學(xué)模式為重心的課程改革,探索在新教學(xué)模式下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。促進(jìn)教師成長和學(xué)生的全面發(fā)展、終生發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)教研組建設(shè),努力使教研組成為“教研科研基地、名師成長的搖籃、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保障”,加強(qiáng)教研組的合作精神,增強(qiáng)教研組的凝聚力。切實(shí)做好教學(xué)工作。加強(qiáng)集體備課、磨課、同課異構(gòu)活動,學(xué)習(xí)相關(guān)理論,鼓勵(lì)廣大教師撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教學(xué)、科研能力。三、工作具體措施:加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水準(zhǔn)。學(xué)習(xí)是教研員不變的根,教研員抓住更多的學(xué)習(xí),反思和研究的機(jī)會。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《新數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》等,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。教研員只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能掌握,只有親身實(shí)踐,才能很好地駕馭,只有有過硬的業(yè)務(wù)知識與理論水平,才能解決教學(xué)、教研中的新問題。加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。(1)、繼續(xù)開展學(xué)科新課程模式的實(shí)施研究,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。組織教師進(jìn)一步研讀新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,把握其精神實(shí)質(zhì),以新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)平時(shí)的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)和課題研究,努力使學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)都能得到充分發(fā)展。(2)、組織學(xué)習(xí)、討論、寫心得體會,充分領(lǐng)會其精神,提高教師對課改重要性的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,確立新理念。根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)相關(guān)理論、案例分析及教學(xué)論文。結(jié)合課堂教學(xué)法寫好案例分析。在學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐活動中,改進(jìn)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益。(3)、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的自學(xué)和網(wǎng)上教研,改變和升級教研方式,為老師們創(chuàng)造更好的溝通和交流機(jī)會。從而不斷的提高業(yè)務(wù)水平。
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