和莊鎮(zhèn)中心校11—12學(xué)年上期小學(xué)教學(xué)教研工作計劃(編輯修改稿)
2024-08-31 14:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 科優(yōu)秀作業(yè)庫。開展“班班通”電子白板的使用培訓(xùn)和教學(xué)研究工作。電子白板具有方便快捷的板書功能，靈活多變的設(shè)計方式，能夠改變教師上課模式，增強教學(xué)的直觀性、互動性和形象性，大大提高課堂教學(xué)效率等優(yōu)點。開學(xué)前，中心校將組織人員對全鎮(zhèn)小學(xué)教師進(jìn)行全面培訓(xùn)，幫助教師掌握和使用電子白板現(xiàn)代化教學(xué)手段。今后，熟練掌握和有效運用“班班通”現(xiàn)代化教學(xué)手段將作為課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)晉級、達(dá)標(biāo)評優(yōu)等優(yōu)質(zhì)課比賽的必要條件之一，因此各學(xué)校要充分重視電子白板的教學(xué)培訓(xùn)研究，提高電子白板的使用效益。繼續(xù)開展分課型教學(xué)模式研究，著力構(gòu)建道德課堂工作。我鎮(zhèn)的分課型教學(xué)模式研究工作已經(jīng)取得了初步的成效，事實證明，分課型教學(xué)模式研究是構(gòu)建道德課堂的有效途徑，我們要繼續(xù)開展好這項工作，強化管理。在上學(xué)年開展此項工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)年主要做好行動研究和鑒定驗收工作。對于已經(jīng)立項的課題，召開立項課題小組階段交流研討會，總結(jié)交流階段性研究成果和經(jīng)驗；各小學(xué)要組織好相關(guān)課題組結(jié)題的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好相關(guān)材料及研究模式展示課例，迎接教研室課題驗收。繼續(xù)加強“三項教學(xué)”工作。要進(jìn)一步重視閱讀教學(xué)工作，要通過閱讀教學(xué)研究、觀摩、語文、英語教師學(xué)科基本功比賽、經(jīng)驗交流和學(xué)生讀書活動、演講比賽、閱讀知識競賽等活動，探討閱讀教學(xué)的授課方式，努力提高學(xué)科教師的閱讀教學(xué)能力和學(xué)生的閱讀、欣賞水平，充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室、班級圖書角等設(shè)施，加大學(xué)生閱讀時間和空間，以班級、學(xué)校、中心校組織活動為載體，層層開展讀書活動，使這項工作落在實處。學(xué)校要保證兩節(jié)課堂閱讀時間，擴大學(xué)生課外閱讀量。繼續(xù)加強實驗教學(xué)工作。首先，從領(lǐng)導(dǎo)層要高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)組主抓實驗教學(xué)工作，對實驗教師和儀器管理人員要加強管理和培訓(xùn)。其次，切實保證學(xué)生實驗實踐活動，實驗開出率必須達(dá)到100%。新學(xué)年，中心校將集中力量加強實驗教學(xué)教研工作，要加強對實驗教學(xué)常規(guī)管理、儀器室、實驗室的管理和使用工作的調(diào)研，要對學(xué)科教師及學(xué)生實驗技能進(jìn)行測試，為培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力打下堅實的基礎(chǔ)。在電化教學(xué)方面，學(xué)校要依托“班班通”現(xiàn)代化教育設(shè)施，提高教師對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施的利用率，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教師的授課效率。要充分利用各級教育信息中心的資源優(yōu)勢，建好用好“班班通”，充分發(fā)揮“班班通”的功能，實現(xiàn)資源共享；要加強多媒體管理使用和教學(xué)研究，有效利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，學(xué)校要設(shè)置多媒體教學(xué)課程表，提高多媒體的使用率。要定期對教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用培訓(xùn)，提高教師對現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用能力。以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)評優(yōu)活動為
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