【總結(jié)】周長學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體事物或圖形，通過觀察、操作等活動，認識周長。2.具體情境中，感知周長與實際生活的密切聯(lián)系，建立初步的空間觀念，培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力及合作能力。123456711cm11×4=44cm11＋11＋11＋11=44cm
2025-11-08 09:08
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?1.掌握求長方體、正方體體積的方法，會解決實際問題。?、分析、比較、判、瀏覽、動手操作等能力，培養(yǎng)大家解決實際問題的能力和實踐能力。?。哪個禮盒的體積大？求長方體的體積？1cm3長方形體積=長×寬×高求長方體的體積？×56
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】五年級第二學(xué)期第五單元《問題解決》——可能性、可能情況的個數(shù)、可能大小綜合測試卷（一）一、選擇：（）.A．可能發(fā)生B．不可能發(fā)生的40千克，明年體重是45千克，是（）.A．可能發(fā)生的B．不可能發(fā)生的，是（）.A．可能發(fā)生的B．不可能發(fā)生的
2025-11-19 12:55
【總結(jié)】五年級第二學(xué)期第五單元《問題解決》——可能性、可能性的個數(shù)、可能性的大小綜合測試卷（二）班級姓名學(xué)號成績一、選擇題。（用數(shù)字“1”或“0”表示可能性的情況）（14分）1、玻璃杯從很高的地方落在水泥地面上，這玻璃杯破碎的可能性為（）。2、太陽每天早晨升起的可能性為（
【總結(jié)】認識周長一、描一描下面圖形的邊線。二、下面的圖形是由邊長為1厘米的小正方形拼成的，這些圖形的周長分別是多少厘米？（）厘米（）厘米（）厘米三、計算下面圖形的周長。9厘米6厘米10厘米5厘米
2025-11-19 17:28
【總結(jié)】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：知道平面圖形周長的概念。2.能力目標(biāo)：會描繪平面圖形的周長，能推導(dǎo)并計算長方形和正方形的周長。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生歸納和推導(dǎo)公式的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、尺。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們自己買過衣服或褲子嗎？生：沒有。生：和爸爸媽媽一起
2025-11-10 14:12
【總結(jié)】周長教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：自主探索不同特征的平面圖形的周長的計算方法。能根據(jù)平面圖形的特征選擇合理的周長計算方法。能解決生活中有關(guān)周長的問題。2.能力目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生觀察圖形的特征，通過自主探索、動手實踐、小組合作的形式歸納計算各種圖形周長的合理方法。3.情感目標(biāo)：通過自主探索，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的愉悅，并對數(shù)學(xué)產(chǎn)生求知的
【總結(jié)】周長的認識教學(xué)目標(biāo)：1.感悟周長的含義，理解物體某個面或平面圖形一周邊線的長買就是它們的周長。2.通過圍、量、算等操作活動，主動探索測量、計算周長的方法。3.增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。制定依據(jù)：分析這部分內(nèi)容屬于形概念類教學(xué)，教材把“周長的認識”放在本單元的第一課時，在對長方形和正方形的基本特征進行研究之后，再進入對圖形周長的
【總結(jié)】路程、時間、速度滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
2024-12-11 04:05
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合實際的例題理解并掌握小數(shù)的意義，能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示，能夠解決相關(guān)的實際問題。1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】連乘、連除和乘除混合運算比一比，看誰做得又快又對。3＋5＋6=19－3－4=15－7＋9=12＋7－4=81681914121715提問：這四道題都是按照怎樣的順序計算的？從左往右依次計算自主預(yù)學(xué)3×2×4=56÷7÷4=8÷4&
2025-11-08 00:30
【總結(jié)】1、借助實物、圖形，直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認識分數(shù)各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分數(shù)的概念。教學(xué)目標(biāo)1．用分數(shù)表示下面各圖的涂色部分。24384638（并說說這個分數(shù)的含義）2
2025-11-08 13:54
【總結(jié)】1.使同學(xué)們能夠熟練掌握百數(shù)表。2.能夠根據(jù)幾行幾列寫出百數(shù)表中的數(shù)字。123456789101112131415161718192021222324252627282930313233
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?提高收集信息能力、觀察能力、動手操作能力和問題解決能力。?體驗統(tǒng)計的意義，體驗數(shù)學(xué)和日常生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。?能將信息整理分類，并將統(tǒng)計結(jié)果登錄入表，畫成統(tǒng)計圖。崇明200*年5月份的天氣情況1日2日3日4日5日6日7日8日
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：理解和掌握用字母表示周長、面積和體積計算公式的方法。：能熟練地記憶用字母表示的周長、面積和體積公式并能用這些公式計算圖形的周長、面積和體積。：進一步培養(yǎng)大家的歸納概括能力和初步的邏輯思維能力。加法交換律a+b=加法結(jié)合律(a+b)+c=乘法交換律
2025-11-08 00:34
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