【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：1.理解并掌握加減混合運(yùn)算的筆算方法。2.能準(zhǔn)確地筆算加減混合運(yùn)算式題。能力目標(biāo)：1.能通過不同的渠道收集和匯總信息，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的綜合能力。2.能針對不同的問題，靈活制定解決的策略。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)審題、演算和認(rèn)真書寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們?nèi)ソ加伟?！兩個班
2024-11-17 13:54
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們認(rèn)識人民幣。2.知道各種面值人民幣之間的關(guān)系。二三一紙幣硬幣元角分()角7（）元8（）元11（）元（）角43（）元（）角
2024-11-17 18:25
【總結(jié)】35里面有（）個十和（）個一；2個十就是（）；4個十和2個十合起來是（）個十；6個十和3個一合起來是（）；8個十去掉2個十是（）個十。3520663620+50=30
2024-12-11 12:55
【總結(jié)】玩圖法學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.會把相鄰區(qū)域的小圓片的個數(shù)相加，能對給出的“結(jié)果數(shù)”進(jìn)行分拆。2.熟練正確進(jìn)行計算，提高同學(xué)們的計算能力。94+516174+125+129141711可以這樣想:11-5=□或5+□=11或□+5=111819125
【總結(jié)】1357924681012141618201113151719223344283746212324252627293031415161718132425262729243536383933
2024-12-13 10:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.學(xué)會如何比較長度。2.能夠正確熟練地進(jìn)行比較。誰高誰矮？比一比哪本書厚，哪本書薄小熊小猴總結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)會比較長度了嗎？大家可以互相比一下身高，還可以比一下身邊各種事物的長度。
2024-12-13 15:52
【總結(jié)】統(tǒng)計教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷數(shù)據(jù)的整理過程，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的分析、決策。2．對每類的對象進(jìn)行統(tǒng)計并將結(jié)果填入表內(nèi)，會畫統(tǒng)計圖。3．培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和創(chuàng)新能力。4．激發(fā)學(xué)生參與統(tǒng)計活動的情趣，初步滲透統(tǒng)計思想和方法，提高學(xué)生解決實際問題的能力。教學(xué)重
2024-11-28 10:21
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解單數(shù)與雙數(shù)。2.探究“單雙數(shù)之間的關(guān)系”。3.發(fā)展觀察能力、培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造性思維。單數(shù)+單數(shù)=雙數(shù)雙數(shù)+雙數(shù)=雙數(shù)單數(shù)+雙數(shù)=單數(shù)按要求圈數(shù)234565678989101151015
【總結(jié)】郊外活動（連減）學(xué)習(xí)目標(biāo)?能通過收集、匯總信息，解決生活問題。?會用兩種形式的豎式計算連減。?養(yǎng)成規(guī)范、公正的書寫習(xí)慣。我來買面包。我買了28個巧克力面包，19個草莓面包，總共86人，需要86個面包，還缺幾個面包？每人發(fā)一個面包，還缺多少個面包？郊游前的準(zhǔn)備28個巧克力面包19
【總結(jié)】012345678910學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會數(shù)數(shù)射線上的數(shù)。2.能夠熟練比較100以內(nèi)數(shù)的大小。0102030405060708090100在數(shù)射線上從0開始，十個十個地數(shù)：1020304050607080
【總結(jié)】圓柱體正方體長方體球小朋友們，你們
2024-11-29 12:03
【總結(jié)】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1.認(rèn)識單數(shù)和雙數(shù)。2.初步了解單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。過程、能力與方法：培養(yǎng)學(xué)生探求、猜想、驗證的科學(xué)精神。情感、態(tài)度與價值觀：通過動手操作、小組討論等形式培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重、難點：探求單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程：一、認(rèn)識單數(shù)和雙數(shù)
2024-11-18 19:28
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?通過數(shù)學(xué)實踐活動，學(xué)生能綜合運(yùn)用知識解決實際問題。?體會數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，滲透科學(xué)合理消費的思想。?培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和計劃安排、決策能力。我們?nèi)ソ加螄D游玩前我們應(yīng)考慮哪些問題呢？地點、時間、租車、費用、安全地點的確定——長風(fēng)公園11人想去52人想去
【總結(jié)】,會用各種方法來描述20的集合(個數(shù)20的集合),為建構(gòu)乘法作準(zhǔn)備。力。探究一5+5+5+5=204+4+4+4+4=2010個22個10蛋糕有幾個，你是怎么數(shù)的？2+2+2+2+2+2+2+2+2+2=2010+10=204個55個4探究一各人眼中的205個一圈
2024-12-12 16:37
【總結(jié)】1、讓學(xué)生感知空間中物體的相互位置關(guān)系。2、初步理解上與下、左與右是相對的概念。3、讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)到的本領(lǐng)帶小動物們安家、并相互說一說它們住在哪里，使學(xué)生動腦、動手、動口相結(jié)合，全方位地調(diào)動學(xué)生的各種感官參與學(xué)習(xí)。情景上海的變化真大??！很多小朋友都搬了新家。我的好朋友小丁丁、小胖、小亞和小巧
2024-11-29 01:55
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