愛(ài)笑的鯊魚(yú)教案(編輯修改稿)
2024-11-13 21:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其實(shí)也很可愛(ài)，只是笑笑是條鯊魚(yú)，只要它一笑，就會(huì)張開(kāi)大嘴巴，露出尖尖的牙齒，讓人覺(jué)得很可怕，所以，它一個(gè)朋友也沒(méi)有，今天笑笑又來(lái)找朋友了，它能在海底找到自己的朋友嗎？為什么？讓我們一起到故事里去找找吧！借助PPT欣賞故事的中間部分。*翻看圖第10頁(yè)。師：海底世界的動(dòng)物們?cè)敢夂托πψ雠笥褑?？你是從哪里看出?lái)的。（表情、游的方向、水波）*逐幅理解圖片（1117）。師：（圖1113）笑笑先遇到了誰(shuí)？天使魚(yú)會(huì)怎么說(shuō)？天使魚(yú)愿意和笑笑做朋友嗎？你是從哪里看出來(lái)的？是啊天使魚(yú)嚇得渾身發(fā)抖，以最快的速度逃走了。誰(shuí)愿意來(lái)學(xué)學(xué)天使魚(yú)發(fā)抖的樣子？讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)它們的對(duì)話。小結(jié)：天使魚(yú)害怕笑笑的微笑，不愿意和它做朋友，但笑笑還是繼續(xù)地往前游去，又去找誰(shuí)做朋友了呢？師：（圖14）笑笑遇到刺豚會(huì)對(duì)刺豚說(shuō)什么？刺豚愿意和笑笑做朋友嗎？你是從哪里看出來(lái)的？刺豚是怎么做的？ 小結(jié)：刺豚刺得真疼啊，可是笑笑并沒(méi)有反擊，它真是一條善良的魚(yú)。笑笑沒(méi)有放棄找朋友，它繼續(xù)往前游去，還碰到了誰(shuí)？ 師：（圖15）笑笑遇到了海星，它對(duì)海星說(shuō)了什么？海星是怎么做的？它是怎樣逃走的？誰(shuí)愿意用身體動(dòng)作來(lái)模仿海星？ 小結(jié)：鯊魚(yú)笑笑看見(jiàn)了海星，特別高興地游過(guò)去，展開(kāi)微笑大聲說(shuō)：“你愿意做我的朋友嗎？”海星嚇得在海底翻著跟斗，像輪子似的拼命向遠(yuǎn)處滾去。師：（圖18）朋友們都離它而去，鯊魚(yú)笑笑又會(huì)怎樣呢？小結(jié)：所有的魚(yú)兒都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不愿意理睬笑笑。這時(shí)鯊魚(yú)笑笑開(kāi)始意識(shí)到自己的笑容是多么的可怕，它嗚嗚地哭了。面對(duì)傷心的笑笑，你想對(duì)它說(shuō)什么？我們快來(lái)安慰安慰它們吧。師：（圖19）鯊魚(yú)笑笑聽(tīng)了你們的話，又重新鼓起勇氣回到到了海底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著魚(yú)兒們游戲。嘩啦嘩啦，魚(yú)兒們搖頭擺尾，打著水花、跳著舞蹈，不過(guò)這會(huì)兒它們的動(dòng)作可要比平時(shí)快很多，鯊魚(yú)笑笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，總覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，哪里不對(duì)勁？你看見(jiàn)了什么？可能會(huì)發(fā)生什么事情？剛才笑笑找它們做朋友時(shí)，它們都不愿意，你覺(jué)得笑笑還會(huì)幫助它們嗎？笑笑是條善良的魚(yú)，它繞著漁網(wǎng)轉(zhuǎn)了一圈又一圈，它能做什么呢，怎樣做才能幫得上忙呢，笑笑想到了什么好辦法？笑笑最喜歡什么？它的什么很可怕？笑笑唯一能做的就是什么？ 師：（圖21）笑笑對(duì)著漁夫笑，漁夫見(jiàn)了怎樣？你從哪里看出來(lái)的？漁夫又會(huì)對(duì)笑笑說(shuō)什么？讓我們一起來(lái)學(xué)學(xué)笑笑和漁夫吧。借助PPT欣賞故事結(jié)尾部分。師：（圖22）魚(yú)兒們獲救了，它們會(huì)對(duì)笑笑說(shuō)什么？為什么現(xiàn)在它們又愿意和笑笑做朋友了呢？小結(jié)：善良、聰明的笑笑終于用自己的微笑、用自己的智慧找到了朋友，我們也要學(xué)習(xí)笑笑，用真誠(chéng)的愛(ài)去幫助別人，相信我們也會(huì)擁有更多的朋友的。第三篇：愛(ài)笑的鯊魚(yú) 教案愛(ài)笑的鯊魚(yú)教學(xué)對(duì)象：一年級(jí) 教學(xué)目標(biāo)：《愛(ài)笑的鯊魚(yú)》，真誠(chéng)對(duì)待別人，才能夠獲得別
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