蘇科版九上機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】蘇科版九年級物理（上）教者：義豐初中何登為什么汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升得很高？燃料是怎樣使汽車發(fā)動機工作的？快速彎折鐵絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？你又是如何判斷的?小心燙手！討論一：在上面的活動中，鐵絲的溫度升高，增加的內(nèi)能從何而來的？這

2024-12-08 04:35

124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化教案-資料下載頁

【總結(jié)】1《機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化》教案（第一課時）知識技能課新生初中陳玉琴【理論支持】1．建構(gòu)主義理論.學(xué)生是意義建構(gòu)主體，強調(diào)課堂學(xué)習(xí)的自主性、情境性和社會性。學(xué)生對知識的主動探索、主動發(fā)現(xiàn)和對所學(xué)知識在原有經(jīng)驗基礎(chǔ)上的意義生成，教師成為學(xué)生主動建構(gòu)知識的幫助者、促進者，學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。2．合作學(xué)習(xí)的理論.以生

2024-11-23 00:22

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第二課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第二課時）教學(xué)目標(biāo)1．通過探究知道不同燃料的熱值不同，會查熱值表，會進行燃料燃燒放熱的簡單計算，能從能量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值。2．通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文，認(rèn)識燃料排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識，逐步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系。教學(xué)重點、難點重點：燃料的熱值及燃料

2024-11-29 04:37

20xx蘇科版物理九年級124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化第一課時word教案-資料下載頁

【總結(jié)】§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（第一課時）教學(xué)目標(biāo)1．通過實例和實驗，知道做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式，是其他形式能向內(nèi)能轉(zhuǎn)化過程。2．通過觀察和分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的現(xiàn)象，知道熱機的工作原理。3．借助模型等媒體，了解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)及其工作過程。4．通過“熱機的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義。

2024-12-03 21:36

20xx蘇科版物理九年級第十二章第四節(jié)機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容蘇科版物理第十二章第四節(jié)——機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課題第一課時：機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課型：新授課程標(biāo)準(zhǔn)三維目標(biāo)知識與技能1．通過活動，認(rèn)

2024-11-18 16:33

九年級物理機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】.做功和內(nèi)能的改變（I），物體的內(nèi)能增加，是機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能。，物體的內(nèi)能減少，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能。：內(nèi)能的轉(zhuǎn)化：內(nèi)能的轉(zhuǎn)移1、下列現(xiàn)象中，是用做功的方法來減小物體內(nèi)能的是（）A、鉆木取火B(yǎng)、用鐵錘不斷地敲打鐵釘C、小孩從滑梯上滑下時，臀部有灼熱感D、水蒸氣沖開

2024-11-10 05:28

20xx蘇科版物理九年級124機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過探究，知道不同燃料的熱值不同，會查熱值表，會進行燃料燃燒放熱的簡單計算，能從能量量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識燃料的熱值；2．通過閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護”一文，認(rèn)識燃燒排放物對環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識，初步認(rèn)識能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系；【重點難點】重點：知道熱值的定義，物理意義，并進行簡單計算。難點：1熱值定

2024-12-03 12:53

20xx蘇科版物理九年級124機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過活動，認(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式；2．通過觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的現(xiàn)象，知道熱機的工作原理；3．借助掛圖，了解四沖程汽油機的基本結(jié)構(gòu)及其工作原理；4．閱讀“熱機的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會發(fā)展史上的重要意義；?！局攸c難點】重點：知道做功是改變物體內(nèi)能的另外一種方式，是其他形式的能向

2024-11-19 15:21

九年級物理上冊124機械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】１、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，２、做功也可以改變物體的內(nèi)能，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能由上述活動可知:是改變物體內(nèi)能的另外一種方式.在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速下壓，你看到了什么？筒中的棉絮燃燒做功機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能小孩從滑梯上滑下

2025-06-20 00:59

九年級物理上冊第十二章第四節(jié)機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】1、上升的火箭具有什么能？2、這種能量來自哪兒？3、燃料燃燒釋放什么形式的能？4、這說明了什么？機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化快速彎折鐵絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？空氣壓縮引火儀用力將活塞迅速下壓，你看到了什么？棉花燃燒活塞壓縮空氣做功，使空

2025-06-18 18:14

江蘇省張家港市第一中學(xué)九年級物理上冊124機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】為什么汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升得很高燃料是怎樣使發(fā)動機工作的§機械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化一、做功——改變物體內(nèi)能的另一種方式你還有什么方法可以使鐵絲的溫度升高嗎？請說出它們增加的內(nèi)能從何而來的？做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能2、內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能二、熱機1、汽油機的結(jié)構(gòu)汽油機的工作過程

2025-06-06 04:18

九年級物理機械能與內(nèi)能的轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】歸類:一種是通過熱傳遞的方式，而另一種是通過做功的方式來實現(xiàn)的。熱傳遞方式是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移過程，能的形式?jīng)]有變；而做功方式是機械能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程，能的形式已經(jīng)發(fā)生改變。把圖釘按在鉛筆的一端，手握鉛筆使圖釘在粗糙的硬紙板（或毛巾）上來回摩擦，圖釘?shù)臏囟扔惺裁醋兓?？答：圖釘?shù)臏囟壬仙?。這一現(xiàn)象說明：在

2024-11-07 01:59

機械能與內(nèi)能的想互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】機械能與內(nèi)能的想互轉(zhuǎn)化實驗要點丹陽市后巷中學(xué)陳金火實驗?zāi)康恼J(rèn)識到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式,是其它形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過程。實驗器材鐵絲、空氣壓縮引火儀、塑料盒、電子式火花發(fā)生器、酒精、滴管、棉絮做功改變物體的內(nèi)能

2025-01-04 18:53

2017九年級物理上冊122內(nèi)能熱傳遞練習(xí)題新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】內(nèi)能熱傳遞一、選擇題1．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是：()A．跟物體的溫度有關(guān)B．跟物體做機械運動的速度有關(guān)C．跟物體內(nèi)含有的熱量有關(guān)D．跟物體做機械運動時上升的高度有關(guān)1．答案：A2．下列說法正確的是

2024-12-08 19:57

機械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁

【總結(jié)】汽車高速行駛時，輪胎的溫度會升得很高取一根棉線，把線的一端捏在左手的拇指與食指之間，用右手很快地把線從左手兩指間拉出來，手指有什么感受？（注意：手拉動的速度不能太快，以免手指劃傷）。熱傳遞,做功做功－－改變物體內(nèi)能熱傳遞:內(nèi)能的轉(zhuǎn)移能的形式?jīng)]有變

2025-08-15 22:17

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