蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)教案：124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到做功是改變物體內(nèi)能的一種方式，是其他形式能向內(nèi)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程2.通過(guò)觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象，知道熱機(jī)的工作原理。3.借助模型或掛圖等媒體，了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作過(guò)程。4.通過(guò)閱讀“熱機(jī)的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義。5.通

2024-11-19 21:15

124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化》教案（第一課時(shí)）知識(shí)技能課新生初中陳玉琴【理論支持】1．建構(gòu)主義理論.學(xué)生是意義建構(gòu)主體，強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)的自主性、情境性和社會(huì)性。學(xué)生對(duì)知識(shí)的主動(dòng)探索、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和對(duì)所學(xué)知識(shí)在原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的意義生成，教師成為學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的幫助者、促進(jìn)者，學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。2．合作學(xué)習(xí)的理論.以生

2024-11-23 00:22

20xx蘇科版物理九年級(jí)124機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過(guò)探究，知道不同燃料的熱值不同，會(huì)查熱值表，會(huì)進(jìn)行燃料燃燒放熱的簡(jiǎn)單計(jì)算，能從能量量轉(zhuǎn)化的角度認(rèn)識(shí)燃料的熱值；2．通過(guò)閱讀“化石燃料的燃燒和環(huán)境保護(hù)”一文，認(rèn)識(shí)燃燒排放物對(duì)環(huán)境的影響，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，初步認(rèn)識(shí)能源與人類生存和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系；【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道熱值的定義，物理意義，并進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算。難點(diǎn)：1熱值定

2024-12-03 12:53

20xx蘇科版物理九年級(jí)124機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化word導(dǎo)學(xué)案3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過(guò)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到做功是改變物體內(nèi)能的另一種方式；2．通過(guò)觀察、分析內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的現(xiàn)象，知道熱機(jī)的工作原理；3．借助掛圖，了解四沖程汽油機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其工作原理；4．閱讀“熱機(jī)的發(fā)展歷程”，了解內(nèi)能的利用在人類社會(huì)發(fā)展史上的重要意義；?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：知道做功是改變物體內(nèi)能的另外一種方式，是其他形式的能向

2024-11-19 15:21

機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題一、選擇題1.2003年10月15日，我國(guó)成功發(fā)射“神舟五號(hào)”載人飛船，飛船隨火箭一起離開發(fā)射塔飛向太空的過(guò)程如圖所示，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.飛船受到平衡力的作用B.推力對(duì)飛船做了功C.飛船的動(dòng)能和勢(shì)能不斷增加D.燃料的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為火箭的機(jī)械能

2025-03-25 04:23

20xx蘇科版物理九年級(jí)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（同步練習(xí)）1．在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對(duì)著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能。3．熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成

2024-12-03 12:53

江蘇省九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件1新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（一）自學(xué)指導(dǎo):?請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本p49的內(nèi)容，思考下列問題：?改變內(nèi)能有哪兩種方式？?jī)烧叩膮^(qū)別是什么？做一做：快速?gòu)澱坭F絲十余次，用手摸摸彎折處有何感受？實(shí)驗(yàn)中鐵絲的溫度是否發(fā)生變化?實(shí)驗(yàn)中鐵絲的內(nèi)能怎么變?用什么方法增加了鐵絲的內(nèi)能？溫度升高了增加了

2025-06-12 02:50

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1做功可以改變物體的內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化觀察空氣壓縮引火實(shí)驗(yàn)，描述觀察到的現(xiàn)象，并進(jìn)行如下分析和思考：圖12－4－1四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化問題

2025-06-19 18:37

九年級(jí)物理上冊(cè)第十二章第四節(jié)機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、上升的火箭具有什么能？2、這種能量來(lái)自哪兒？3、燃料燃燒釋放什么形式的能？4、這說(shuō)明了什么？機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化快速?gòu)澱坭F絲十余次，然后用手指觸摸彎折處，有何感受？鐵絲的內(nèi)能變化了嗎？空氣壓縮引火儀用力將活塞迅速下壓，你看到了什么？棉花燃燒活塞壓縮空氣做功，使空

2025-06-18 18:14

江蘇省九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件2新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化（2）1、改變物體內(nèi)能的方式是_______和_________,它們?cè)诟淖兾矬w內(nèi)能上是______的。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和分析可知：對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)_____；物體對(duì)外做功，物體本身的內(nèi)能會(huì)______。在熱傳遞過(guò)程中，物體吸收熱量，內(nèi)能_____，物體放出熱量，內(nèi)能_____。做功熱傳遞

2025-06-12 02:50

20xx年九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章機(jī)械能和內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十二章機(jī)械能和內(nèi)能課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1做功可以改變物體的內(nèi)能四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化觀察空氣壓縮引火實(shí)驗(yàn)，描述觀察到的現(xiàn)象，并進(jìn)行如下分析和思考：圖12－4－1四、機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化問題

2025-06-19 18:38

機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化長(zhǎng)壽中學(xué)張長(zhǎng)勝空氣壓縮引火儀壓縮空氣溫度升高空氣內(nèi)能增大對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能會(huì)增大。對(duì)試管內(nèi)的水加熱軟木塞跳起水蒸氣液化溫度降低物體對(duì)外做功，物體的內(nèi)能減小返回提綱水蒸汽膨脹做功改變內(nèi)能的兩種方式做功熱傳遞對(duì)內(nèi)對(duì)外吸熱放熱內(nèi)能增加內(nèi)能增加內(nèi)能減少內(nèi)能減少

2025-01-04 19:16

2017九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化練習(xí)題新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化1．在汽油機(jī)工作的四個(gè)沖程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是________沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是___________沖程.2．冬天在室外用雙手互相摩擦或者用嘴對(duì)著手呵氣均可使手發(fā)熱，前者是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能；后者是通過(guò)的方式增加了手的內(nèi)能。3．熱機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成能的機(jī)器；熱機(jī)一個(gè)工作

2024-12-09 15:28

九年級(jí)物理上冊(cè)124機(jī)械能和內(nèi)能的轉(zhuǎn)化課件新版蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】１、熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能，２、做功也可以改變物體的內(nèi)能，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能由上述活動(dòng)可知:是改變物體內(nèi)能的另外一種方式.在厚壁玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮，用力將活塞迅速下壓，你看到了什么？筒中的棉絮燃燒做功機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能小孩從滑梯上滑下

2025-06-20 00:59

機(jī)械能和勢(shì)能相互轉(zhuǎn)換-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§　機(jī)械能　勢(shì)能(2)執(zhí)筆人：謝志成學(xué)校：冷遹中學(xué)教學(xué)目標(biāo)：１．知識(shí)與技能：（1）了解能量的初步概念。（2）知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素。（3）知道什么是勢(shì)能及影響勢(shì)能大小的因素。（4）知道機(jī)械能和機(jī)械能是可以相互轉(zhuǎn)換的。2．方法與過(guò)程：（1）通過(guò)觀察和分析，知道機(jī)械能和勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)換（3）體驗(yàn)用類比方法，加深對(duì)物理概念理解的

2025-06-18 23:01

蘇科版九上機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(專業(yè)版)

蘇科版九上機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化(留存版)

蘇科版九上機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-文庫(kù)吧

蘇科版九上機(jī)械能和內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化-wenkub