20xx人教新目標(biāo)版英語七上unit9myfavoritesubjectisscienceperiod3sectionb1a-2c(編輯修改稿)
2025-01-14 15:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 you like Wednesday? Thursday， love Thursday very much. Friday， are happy on Friday. Saturday， 39。s free and cool. 建議 2：做游戲。通過一閃而過的圖片，讓學(xué)生說出英語單詞，看誰說得又快又準(zhǔn)。 建議 3： ，完成 1a。 2．聽錄音，在 1a中勾出聽到的形容詞。 Step 4： Presentation 建議：由老師表演引出本課的重點句型，引導(dǎo)出本課所學(xué)習(xí)的語言項目。采取學(xué)生領(lǐng)讀、男女生互讀、同位讀等各種形式練習(xí)這一新句型。 For example： A： What subjects do we learn at school? B： Chinese， English， math， music， art， ... A： What39。s your favorite subject? B： My favorite subject is music. A： Why do you like music? B： Because it39。s relaxing. A： When is the class? B： It39。s on Monday. A： Who is your music teacher? B： . 教師在此環(huán)節(jié)可以進行第三人稱的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會詢問他人喜歡的課程。 Step 5： Practice 建議 1： Pair work 讓同學(xué)們根據(jù)已經(jīng)學(xué)習(xí)的句型和單詞與同伴進行對話。學(xué)生可以模仿老師做出的句型進行語言的組織，也可以進行創(chuàng)造性的改造。 建議 2：我是小記者 Survey and Report Survey： What39。s your partner39。s favorite subject？ Why？ Who is your...teacher? When is the class? Report： His/Her favorite subject is...Because he/she thinks it39。s...The teacher of the class is Mr./Mrs...The class is on... Step 6： Listening and speaking 1．耳力大比拼 (1c) 有一個叫戴維的外國男孩講述了他們的課程表，讓我們來聽一下他們的課程表在科目上與我們有什么不同。讓學(xué)生聽一遍錄音，在下面的日程表上圈出談到的學(xué)科。 2．對話練習(xí) 根據(jù)聽力 材料，與同伴談?wù)?David最喜歡的學(xué)科。 A： What39。s David39。s favorite subject? B： His favorite subject is... A： When is the class? B： It39。s on... Step 7： Reading makes me happy 1．閱讀于梅的信，完成 2a。 建議：我們已經(jīng)知道了戴維喜歡的科目，現(xiàn)在我們來看看我們的一個新朋友于梅喜歡的科目以及不喜歡
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