20xx人教版高中生物必修1第5章3節(jié)atp的主要來源細胞呼吸(編輯修改稿)
2025-01-14 15:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，判斷哪種呼吸方式占優(yōu)勢，可做如下分析： （ 1）若 ： ＝ 4： 3，有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的速率 。 （ 2） 若 ： ＞ 4： 3，無氧呼吸消耗葡萄糖的速率 有氧呼吸。 （ 3）若 ： ＜ 4： 3，有氧呼吸消耗葡萄糖的速率 無氧呼吸。 四、有關(guān)細胞呼吸計算的規(guī)律總結(jié)： 1．消耗等量的葡萄糖時，無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的 CO2物質(zhì)的量比為 2．消耗等量的葡萄糖時，有氧呼吸消耗的 O2與有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的 CO2 物質(zhì)的量之和的比為 3．產(chǎn)生等量的 CO2時，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖物質(zhì)的量比為 4．產(chǎn)生等量的 CO2時， 無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的 ATP物質(zhì)的量之比為 5．消耗等量的葡萄糖時，無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的 ATP物質(zhì)的量之比為 6．在進行有氧呼吸和無氧呼吸的氣體變化計算及酶促反應(yīng)速率比 較時，應(yīng)使用“ C6H12O6＋ 6H2O＋ 6O2 → 6CO2＋ 12H2O＋ 能量”和 “ C6H12O6 → 2CO2＋ 2C2H5OH＋ 能 量”這兩個反應(yīng)式，并結(jié)合化學(xué)課上所學(xué)的，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式計算的規(guī)律和方法進行解答。 7．如果在題干中沒有給出所要計算的具體數(shù)值，只有體積比，則可將比值 當(dāng)成實際體積（或物質(zhì)的量）進行計算，最后求解。 五、實驗：探究酵母菌細胞呼吸的方式 （一）原理：①在有氧條件下，酵母菌進行有氧呼吸，可以將葡萄糖氧化分解形成二氧化碳和水，并釋放能量。在無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸，能將葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精和二氧化碳。 ② ____________________________________________________ ③ ______________________________________________________ _________________________________________________________ （二）實驗變量： 自變量： __________________________________________________ 因變量 ： __________________________________________________ （三）材料用具： 20g新鮮的食用酵母菌、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的葡萄糖溶液， 澄清石灰水、溴麝香草酚藍試劑、體積分?jǐn)?shù)為 95%－ 97%的含一定濃度的重鉻酸鉀的濃硫酸溶液、錐形瓶 5個、潔凈的試管、小氣泵。 （四）實驗裝置： V CO2 V O2 V CO2 V O2 V CO2 V O2 思考 ： B 瓶應(yīng)封口放置一段時間后，再連通盛有澄清石灰水的 錐 形瓶，為什么？__________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ （五）實驗現(xiàn)象： ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ （六）結(jié)論： ______________________________________________________________ （七）注意事項： 1．實驗溫度應(yīng)控制在 _____________________________； 2．選用的酵母菌應(yīng)用新鮮的酵母菌，原因是： _______________________________________ ____________________________________。 1．關(guān)于有氧呼吸的論述，不正確的是 A. 三個步驟都產(chǎn)生能量 B. 三個步驟都產(chǎn)生氫 C. 三
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