【總結(jié)】直線、射線、線段課題:、射線、線段(一)序號:48學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:1、在現(xiàn)實(shí)情境中理解線段、直線、射線等簡單的平面圖形。2、理解兩點(diǎn)確定一條直線的事實(shí)。3、掌握直線、射線、線段的表示方法。4、理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別2、過程和方法:
2024-12-09 14:24
【總結(jié)】相反數(shù)教學(xué)目的和要求:1.使學(xué)生了解互為相反數(shù)的幾何意義。2.會求一個已知數(shù)的相反數(shù);會對含有多重符號的數(shù)進(jìn)行化簡。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納與概括的能力;滲透數(shù)形結(jié)合思想。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):理解相反數(shù)的代數(shù)定義與幾何定義,熟練地求出一個已知數(shù)的相反數(shù)。難點(diǎn):多重符號的數(shù)的化簡問題的理解。教學(xué)工具和方法:工具:應(yīng)用
2024-12-08 04:56
【總結(jié)】多姿多彩的圖形§幾何圖形(第一課時)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過觀察生活中的大量圖片或?qū)嵨?,?jīng)歷把實(shí)物抽象成幾何圖形的過程;2.能由實(shí)物形狀想象出幾何圖形,由幾何圖形想象出實(shí)物形狀,豐富對幾何圖形的感性認(rèn)識;3.能識別一些簡單幾何體,正確區(qū)分平面圖形與立體圖形.學(xué)習(xí)重點(diǎn):識別簡單幾何體.學(xué)習(xí)難點(diǎn):從具體
2024-12-09 14:25
【總結(jié)】余角和補(bǔ)角課題:余角和補(bǔ)角(一)序號:53學(xué)習(xí)目標(biāo):知識和技能:了解余角和補(bǔ)角的定義和性質(zhì),并能熟練應(yīng)用2、過程和方法:掌握圖形語言和文字語言的轉(zhuǎn)化,3、情感、態(tài)度、價值觀:通過聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)活動中發(fā)展合作交流的意識,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)
【總結(jié)】正數(shù)和負(fù)數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解正數(shù)與負(fù)數(shù)是實(shí)際生活的需要。2會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負(fù)數(shù)。3會用正、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。過程與方法通過正、負(fù)數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識,訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用新知識解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1
2024-12-09 14:31
【總結(jié)】直線、射線、線段學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識直線、射線、線段及它們的聯(lián)系和區(qū)別,掌握它們的表示方法;2.結(jié)合實(shí)例,了解“兩點(diǎn)確定一條直線”的性質(zhì),并能初步應(yīng)用;3.能根據(jù)語句畫出相應(yīng)的圖形,會用語句描述簡單的圖形,發(fā)展數(shù)學(xué)語言.學(xué)習(xí)重點(diǎn):直線、射線、線段的區(qū)別與聯(lián)系,直線、射線、線段的表示,建立幾何語句與圖形之間的聯(lián)系.學(xué)習(xí)難點(diǎn)
【總結(jié)】多項(xiàng)式教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握整式多項(xiàng)式的項(xiàng)及其次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)的概念。2.通過小組討論、合作交流,讓學(xué)生經(jīng)歷新知的形成過程,培養(yǎng)比較、分析、歸納的能力。3.初步體會類比和逆向思維的數(shù)學(xué)思想。過程與方法由單項(xiàng)式與多項(xiàng)式歸納出整式
2024-12-09 14:28
【總結(jié)】《豐收鑼鼓》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、初步認(rèn)識民族樂器中的幾種打擊樂器,并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象,感受其情緒。3、通過樂曲欣賞來表現(xiàn)農(nóng)村豐收的情景,展現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象。教學(xué)重點(diǎn):感受民族管弦樂器《豐收鑼鼓》的音樂情緒及音樂形象。教學(xué)難點(diǎn):正確理解《豐收鑼鼓》的音樂形象。教學(xué)過程:
2024-11-19 01:47
【總結(jié)】《西風(fēng)的話》【教學(xué)目標(biāo)】1、指導(dǎo)學(xué)生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《西風(fēng)的話》,在歌唱實(shí)踐中學(xué)習(xí)氣息的控制,保持聲音的位置統(tǒng)一。2、通過學(xué)唱歌曲了解簡單的作曲知識與方法。3、教育學(xué)生珍惜時間,熱愛生活?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】用連貫、優(yōu)美的聲音歌唱,有感情的表達(dá)歌曲意境。【教學(xué)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)氣息的控制,在不同聲區(qū)中保持聲音位置的統(tǒng)一,唱準(zhǔn)旋律。
2024-11-19 12:26
【總結(jié)】施甸二中2020-2020年度上學(xué)期期中考試(七年級地理)姓名:班級:總分:一、單項(xiàng)選擇:將所選答案代表字母填入下表。(每小題2分,共40分)題號1234567891011121314151617181920選項(xiàng)
2024-11-15 00:10
【總結(jié)】16誡子書知識目標(biāo)在理解重點(diǎn)詞語的基礎(chǔ)上翻譯全文。能力目標(biāo)領(lǐng)會文章的思想意義,弄清文章的層次關(guān)系。情感目標(biāo),積累警句;理解主旨,勤學(xué)勵志。:志、學(xué)、才三者之間的關(guān)系。教學(xué)過程★★★一、導(dǎo)入新課諸葛亮是在54歲的時候逝世的,在逝世前他曾經(jīng)對他五歲的兒子說過一段話,這段話后來一直被諸葛家族奉為祖訓(xùn)
2024-11-19 12:00
【總結(jié)】自我小測1.判斷.正確的畫“√”,錯誤的畫“×”(1)兩條射線組成的圖形叫做角.()(2)平角是一條直線,周角是一條射線.()(3)∠ABC也可以表示為∠ACB.()(4)如圖,∠BAC可以表示為∠2.()(5)兩個形狀相同的三角尺,則大三角尺中的角就比小三角尺中對應(yīng)的角大.()2.
2024-12-03 05:52
【總結(jié)】 人教版數(shù)學(xué)七年級上冊第1章同步練習(xí) 一、單選題(共12題;共24分) 1、有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么下列式子中成立的是(??) A、ab>0 B、 C、a﹣1>0 D、a...
2024-12-02 22:05
【總結(jié)】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點(diǎn)與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋
2025-06-21 12:20
【總結(jié)】流程名課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)反饋名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)數(shù)軸學(xué)目習(xí)標(biāo),會畫數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示有理數(shù).2.能說出數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù),知道任何一個有理數(shù)在數(shù)軸上都有唯一點(diǎn)與之對應(yīng).預(yù)反習(xí)饋1.
2025-06-20 15:58