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20xx秋人教版美術七年級上冊第二單元我們的風采3(編輯修改稿)

2025-01-14 14:07 本頁面
 

【文章內容簡介】 一、導入階段 ,了解服裝設計的作用,導入本課的學習內容。 ,引導學生欣賞并討論:學生裝應該具有什么特點? ,介紹服裝設計過程的幾個環(huán)節(jié)。 ( 1)服裝的款式造型設計(要與人的職業(yè)、身份相適應)。 ( 2)服裝的色彩設計(要與人的膚色、發(fā)色成對比或調和關系,如同種色組合、類似色組合、對比色組合,同時也要考慮人的職業(yè)、身份)。
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