烏坎學(xué)校古詩(shī)文背誦比賽(編輯修改稿)
2024-11-11 18:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 富有韻味和表現(xiàn)力。（1分）活動(dòng)要求：②全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽，學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)，其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌，給與鼓勵(lì)。相關(guān)事宜① 評(píng)委名單：② 記分員：各組組長(zhǎng)或代表②比賽中間穿插表演節(jié)目：獎(jiǎng)勵(lì)辦法集體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名。個(gè)人獎(jiǎng)：“倒背如流”獎(jiǎng)1名，“感情投入”獎(jiǎng)1名，“風(fēng)采展示”獎(jiǎng)1名。第四篇：古詩(shī)文背誦比賽方案陜縣二高成語(yǔ)競(jìng)賽實(shí)施方案（初稿）成語(yǔ)，是中國(guó)漢語(yǔ)發(fā)展歷史中形成的固定的詞組短句，是中華五千年?duì)N爛文化中一塊絢麗的瑰寶。其中的資源猶如一片大森林，取之不盡，用之不竭，在我們的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用成語(yǔ)，不僅會(huì)豐富我們的頭腦，而且會(huì)使我們的語(yǔ)言表達(dá)更生動(dòng)、更精煉、更深刻。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的熱情，提高中學(xué)生的文化素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，豐富校園文化生活，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，傳承我校語(yǔ)文教學(xué)優(yōu)良作風(fēng)，特舉辦此次成語(yǔ)競(jìng)賽。一、比賽安排（一）準(zhǔn)備階段明確成語(yǔ)競(jìng)賽范圍（由課內(nèi)成語(yǔ)和課外成語(yǔ)組成），由高中語(yǔ)文組確定后，統(tǒng)一印制并下發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，要求全體高中學(xué)生做好充分準(zhǔn)備，10月17日前完成。舉行成語(yǔ)競(jìng)賽初賽，選出各班參加決賽的種子選手8名，初賽試題滿分300分，由成語(yǔ)使用正誤判斷、改正錯(cuò)別字、給加點(diǎn)字注音、根據(jù)解釋寫成語(yǔ)、成語(yǔ)之最、成語(yǔ)接龍、根據(jù)要求寫成語(yǔ)等十部分組成，定于11月25日晚上第二、三節(jié)自習(xí)舉行。橫幅準(zhǔn)備：辦公室（并負(fù)責(zé)橫幅、資料和攝影）主持人：水強(qiáng)波、喬心愿、馬曉豫等會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：高綜辦政教人員和各班班主任會(huì)場(chǎng)音響布置：吳常偉、聶華強(qiáng)（二）比賽程序比賽開始順序及要求（1）介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)；（2）介紹評(píng)委及抽簽、登分老師（3）宣布比賽規(guī)則、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律比賽規(guī)則（1）聽寫成語(yǔ)（50分）要求：每班1人，選手提前定好，該選手為非其他項(xiàng)目選手，根據(jù)評(píng)委要求，由主持人聽寫成語(yǔ)，每個(gè)成語(yǔ)讀兩遍，一般為常用易寫的10個(gè)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1