一年級畫家鄉(xiāng)教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-11-11 13:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么寬。裝滿了魚和蝦。山里——山那么高，水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。平原——平原那么平坦，那么寬廣。有金黃的稻子，雪白的棉花，還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨，屋后有翠竹。草原——草原一眼望不到邊。草長得又綠又密，羊群在草原上走來走去。城市——城市那么美。寬寬的街道，高高的樓房，還有一座座街心公園。引導(dǎo)學(xué)生說一說自己的感受，學(xué)習(xí)“那么??那么??”句式 預(yù)設(shè)：A比較句子，體會(huì)表達(dá)效果。海那么藍(lán)，那么寬。平原那么平坦，那么寬廣海又藍(lán)又寬。平原又平坦又寬廣。B練習(xí)轉(zhuǎn)換句子：房前屋后都是又高又大的樹。——房前屋后的樹那么高，那么大。草長得又綠又密?！蓍L得那么綠，那么密。C看濤濤的畫，學(xué)習(xí)運(yùn)用“那么??那么??”說話_________那么_________，那么_____________。D比較表達(dá)的不同海那么藍(lán)，那么寬。山那么高，水那么清。說話練習(xí):山那么__________,、水那么__________,、城市那么美，街道那么____，樓房那么_____，街心公園那么_____?！驹O(shè)計(jì)意圖】學(xué)習(xí)語文，首先要感悟語言，這是不能逾越的基礎(chǔ)。一年級的語言生長點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是很多的，但要顧及實(shí)效，不要一下子貪多嚼不爛，還是要盯準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。借助上學(xué)期學(xué)過的“又??又??”句式，進(jìn)行對比，轉(zhuǎn)換練習(xí)學(xué)習(xí)“那么?..那么?..”句式可謂是“水到渠成”。再試圖結(jié)合文本語言特點(diǎn)，給學(xué)生繼續(xù)靈活遷移的習(xí)練機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠在一次次運(yùn)用中切實(shí)掌握這組關(guān)聯(lián)詞語，納入自己的表達(dá)系統(tǒng)內(nèi)。E（出示五幅圖畫及文字）學(xué)生選擇自己喜歡的段落，練習(xí)有感情朗讀【設(shè)計(jì)意圖】經(jīng)歷了上面的學(xué)習(xí)感悟，句式的感悟表達(dá)之后，不能不說已經(jīng)激發(fā)了孩子們內(nèi)心對家鄉(xiāng)的愛，再經(jīng)歷有感情的朗讀，這是一個(gè)鉆進(jìn)文本，躍出紙外的基本的學(xué)習(xí)語文的程序，抓住學(xué)生情感起伏的契機(jī)，用朗讀為學(xué)生找一個(gè)情感宣泄的出口，找一個(gè)語感生長的基點(diǎn)。五、情感升華，話家鄉(xiāng)“家鄉(xiāng)就是我們出生的地方，成長的地方，甚至是幾輩人生活的地方?！闭l說說你的家鄉(xiāng)在哪?。亢⒆觽冸S口說出“黃各莊”“常莊”，我出示小黑板：選擇填空： 中國 唐山 豐潤 常莊鎮(zhèn)對一個(gè)外國小朋友說_____________ 對一個(gè)唐山市路北區(qū)的小朋友說_________對一個(gè)北京的小朋友說____________ 對你的同學(xué)老師說___________【設(shè)計(jì)意圖】此處教學(xué)意圖：看似與課文關(guān)系不大，但我覺得這是真正讓孩子懂得什么是家鄉(xiāng)的必要常識，為后面畫自己的家鄉(xiāng)，寫自己的家鄉(xiāng)做準(zhǔn)備。2.：“他們?yōu)槭裁窗鸭亦l(xiāng)寫得這么美？”引導(dǎo)找出第一段“孩子們愛家鄉(xiāng)，也愛畫自己的家鄉(xiāng)?！敝赋觥皭邸边@個(gè)字，板書繁體“愛”字，告訴孩子一個(gè)是古字，一個(gè)是今字，孩子們很快找到了區(qū)別：“用心才是愛，大家都知道，就不寫心了”。隨后讓孩子練習(xí)用“因?yàn)開___所以____”說話?！澳銈儛圩约旱募亦l(xiāng)嗎？”你們愛自己的家鄉(xiāng)嗎？也來“話一話”吧！(出示課前家鄉(xiāng)的圖片)我的家鄉(xiāng)在________,這里的_______那么________,那么__________?！驹O(shè)計(jì)意圖】在閱讀中學(xué)習(xí)表達(dá)，是一年級讀寫結(jié)合的最佳著力點(diǎn)。編者明確指出了這組并列關(guān)系的詞語要模仿運(yùn)用。因此，在教學(xué)中要充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢，給學(xué)生搭建模仿表達(dá)的平臺，在這里學(xué)生能夠照貓畫虎，盡情表達(dá)自己的心中所想。這是小學(xué)生學(xué)習(xí)表達(dá)的第一步，也是至關(guān)重要的一步。：畫家鄉(xiāng)、寫家鄉(xiāng)比賽。像文中的五個(gè)小朋友一樣畫我們的家鄉(xiāng)，再模仿課文配上二三句話寫寫自己喜愛的家鄉(xiāng)。【設(shè)計(jì)意圖】語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，只有在學(xué)生饒有興味的實(shí)踐活動(dòng)中，才能切實(shí)提升語文學(xué)習(xí)的綜合能力。帶領(lǐng)孩子們在“畫家鄉(xiāng)”到“話家鄉(xiāng)”的語文實(shí)踐活動(dòng)中，不斷成長！第四篇：一年級畫家鄉(xiāng)的教學(xué)反思《畫家鄉(xiāng)》一文以五個(gè)孩子畫自己的家鄉(xiāng)為內(nèi)容，向小朋友們展示了我們祖國清新美麗的山水。課文圖文并茂，情景交融，可以說是一幅極具人文色彩，適合欣賞、領(lǐng)悟的風(fēng)景畫。下面是小編為大家收集的一年級畫家鄉(xiāng)的教學(xué)反思，望大家喜歡。一年級畫家鄉(xiāng)的教學(xué)反思范文一《畫家鄉(xiāng)》一課在新課標(biāo)語文第二冊的第六組課文中的第三篇課文，讀著《畫家鄉(xiāng)》，好象置身在一座百花盛開的大花園里旅游觀光。你看，那浩瀚的大海，掀起萬傾波濤，海底蘊(yùn)藏著豐富的寶藏。你看，遼闊的平原，像無邊無際的綠色海洋。茫茫草原一碧千里，別有風(fēng)光。你看，連綿群山，威武雄壯。一座座現(xiàn)代化城市，高樓大廈聳入云霄。你將再次感受到我們祖國是那么偉大，它像巨人一樣屹立在世界東方，像一只高昂著頭的雄雞在放聲歌唱。歌唱壯麗的河山，秀美的風(fēng)光，歌唱富饒的土地，豐富的寶藏。歌唱勤勞智慧的各族兒女，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)。這難得的閱讀材料，應(yīng)該讓學(xué)生好好感悟，讓孩子們好好欣賞，使他們從
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