【總結(jié)】第4課時(shí) 利用計(jì)算器求三角函數(shù)值學(xué)前溫故新課早知當(dāng)A,B均為銳角時(shí),若A≠B,則sinA≠sinB,cosA≠cosB,tanA≠tanB.計(jì)算器求銳角 ,或已知銳角三角函數(shù)值求 時(shí),不同計(jì)算器的操作步驟可能有所不同.?△ABC中,∠C=90°,a=5
2025-06-17 15:47
2025-06-17 20:03
【總結(jié)】第4課時(shí) 利用計(jì)算器求三角函數(shù)值計(jì)算器求銳角 ,或已知銳角三角函數(shù)值求 時(shí),不同計(jì)算器的操作步驟可能有所不同.?△ABC中,∠C=90°,a=5,c=13,用科學(xué)計(jì)算器求∠A約等于( )°38'°22'
2025-06-18 05:25
2025-06-15 12:04
【總結(jié)】銳角的三角函數(shù)值工程部為測(cè)量某建筑物的高度,在離該建筑底部,目測(cè)其頂,視線與水平線的夾角為40°,目高.你能幫工程師求出該建筑的高度嗎?(精確到)直角三角形中邊角的再認(rèn)識(shí)如圖,Rt△ABC中:找一找如圖,在Rt△MNP中,∠N=90°.∠P的對(duì)邊是_______
2024-11-19 06:59
【總結(jié)】......求銳角三角函數(shù)值的策略求銳角三角函數(shù)值是銳角三角形函數(shù)的重要內(nèi)容,求銳角三角函數(shù)值的方法較多,解決時(shí),要根據(jù)不同的已知條件,選擇靈活的解題方法。一、利用定義求解例1、三角形在正方形網(wǎng)格紙中的位置如圖1所示,則sinα的值是()圖1(A)(B)
2025-06-25 11:58
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)測(cè)試(一)一、選擇題1.RtABC△中,90C??,abc,,分別ABC???,,的對(duì)邊,下列關(guān)系中錯(cuò)誤的是()A.cosbcB?B.tanbaB?C.sinbcB?D.tanabA?2.如果A?是銳角,且4tan3A?,那么()A
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】ABC(2)教學(xué)目標(biāo):1、通過探究使學(xué)生知道直角三角形的銳角固定時(shí),它的鄰邊與斜邊、對(duì)邊與鄰邊的比值都固定這一事實(shí)2、能根據(jù)余弦值、正切概念正確進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn):理解余弦、正切的概念。教學(xué)難點(diǎn):熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。教學(xué)方法:講授法、探究法教具:黑板、多媒體、三角板
2024-11-27 22:49
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】⑴能推導(dǎo)并熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,并能根據(jù)這些值說出對(duì)應(yīng)銳角度數(shù)。⑵能熟練計(jì)算含有30°、45°、60°角的三角函數(shù)的運(yùn)算式【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】熟記30°、45°、60°角的三角函數(shù)值,能熟
2024-11-28 03:25
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(2)——余弦、正切【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.感知當(dāng)直角三角形的銳角固定時(shí),它的鄰邊與斜邊、對(duì)邊與鄰邊的比值也都固定這一事實(shí)。2.逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、概括的思維能力。重點(diǎn):難點(diǎn):【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解余弦、正切的概念。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)的概念進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。一、舊知回顧1、我
2024-11-19 15:30
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)(1)——正弦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.經(jīng)歷當(dāng)直角三角形的銳角固定時(shí),它的對(duì)邊與斜邊的比值都固定(即正弦值不變)這一事實(shí)。2.能根據(jù)正弦概念正確進(jìn)行計(jì)算【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】理解正弦(sinA)概念,知道當(dāng)直角三角形的銳角固定時(shí),它的對(duì)邊與斜邊的比值是固定值這一事實(shí).【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】當(dāng)直角三角形的銳角固定時(shí),,它的對(duì)邊與斜邊的
2024-11-28 18:04
【總結(jié)】.......銳角三角函數(shù)全章導(dǎo)學(xué)案28.1銳角三角函數(shù)(1)導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:座號(hào):【教學(xué)目標(biāo)】1、初步了解銳角三角函數(shù)的意義,初步理解在直
2025-04-17 12:23
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)的計(jì)算【學(xué)習(xí)目標(biāo)】讓學(xué)生熟識(shí)計(jì)算器一些功能鍵的使用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】運(yùn)用計(jì)算器處理三角函數(shù)中的值或角的問題【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道值求角的處理【導(dǎo)學(xué)過程】11頁12頁例13.求下列各式的值.(1)sin30°·cos45°+cos60
2024-11-19 07:17
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第3課時(shí)銳角三角函數(shù)值數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版課前預(yù)習(xí)A.sin30°=_____;cos30°=____;tan30°=_____;sin45°=_____;cos45°=_____;tan45
2025-06-19 07:17
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-15 12:09