【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在理解的基礎(chǔ)上記牢，默對(duì)，力求咀嚼品味，并有所感悟。 二、默寫時(shí)，不得添字，漏字，錯(cuò)字。 課堂練習(xí)： 船在動(dòng)，星也在動(dòng)， ， ！ 漸漸把我的眼睛模糊了， 。 海上的夜是柔和的、 、 。 我望著那許多認(rèn)識(shí)的星， ， 。 在星的懷抱中我 、 。 天上的風(fēng)雨來了， ；心中的風(fēng)雨來了， 。 我仍是不灰心的每天的疊著， 。 這是你至愛的女兒含著淚疊的， 。 然而當(dāng)初她的芽?jī)海? 、 淡白的花兒，和青年說：“ ”。 1 ，風(fēng)正一帆懸。 ，江春入舊年 1 ，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便， 。 1誰道人生無再少？ ， 。 1人曰：“何不試之以足？”曰：“ ， ?！? 1舟已行矣， ， ， ？ 1兩岸的豆麥 ， ； 。 淡黑的起伏的連山， ， ，但我卻還 以為船慢。 1??的心也沉靜，然而又自失起來， 。 1今夜月明人盡望， ？ 1我欲乘風(fēng)歸去， ， 。起舞弄清影， 。 ， ，此事古難全。 2但愿人長(zhǎng)久， 。 2 A四面湖山歸眼底， 。 B 白鐵無辜鑄佞臣。 C ，有容乃大； ， 。 D ， ， ；浮云長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消。 E 物華天寶， 。 F 心有三愛：奇書 ，佳 山水；園載四物： ， ， 。 2拓展： A青女素娥俱耐冷 。 B 梅雪爭(zhēng)春未肯降， 梅須遜雪三個(gè)白， 初一語文期末復(fù)習(xí)教學(xué)案（四 2） —— 背誦默寫 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 學(xué)習(xí)內(nèi)容：背誦初一語文教材 46 單元之中要求背誦的現(xiàn)代文、文言文、古詩(shī)詞。 學(xué)習(xí)要求：一、在理解的基礎(chǔ)上記牢，默對(duì)，力求咀嚼品味，并有所感悟。 二、默寫時(shí)，不得添字，漏字，錯(cuò)字。 一切都像剛睡醒的樣子， 。 ， ， 。 小草偷偷地從土里鉆出來， ， 。 紅的像火， ， 。 “吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的， 。 ， ，還有各種花的香， 。 ，高興起來了， ， ，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。 看，像牛毛， ， ， ， 。 傍晚時(shí)候，上燈了， ， 。 他們的房屋， ， 。 春天像剛落地的娃娃， ， 。 春天像 ， ， 。 春天像 ， ， 。 兩岸連山， 。 ， 。 ， 。 1春冬之時(shí)， ， 。 1常有高猿長(zhǎng)嘯， ， ， 。 1故漁者歌曰：“ ， ?！? 1看吧， ， ，好象日本看護(hù)婦。 1山尖全白了， 。 1看著看著，這件花衣 ， 。 1等到快日落的時(shí)候， ， ， 。 1 ，草色遙看近卻無。 , 。 1明月別枝驚鵲， 。 ， 。 ，我言秋日勝春朝。 ， 。 2 不滿足于一個(gè)答案， ， ；一旦產(chǎn)生小的靈感， ， 。 2學(xué)而時(shí)習(xí)之， ？ ，不亦君子乎？ 2 ，可以為師矣。 2 ，思而不學(xué)則殆。 2 ，不恥下問。 2 ， ， ，何有于我哉。 2三人行， ； ， 。 2 不憤不啟， 。 ，則不復(fù)也。 2 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 。 ， 。 街市上陳列的一些物品， 。 3 不