【總結】wánníba他們是怎么玩泥巴的？tāmenshìzěnmewánníbāde你玩過泥巴嗎？wánníbanǎzhǒngtǔgèngsh
2025-12-04 15:52
【總結】空氣在哪里泉山實驗學校付玉保奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入到處跑，動物植物都需要。溫馨提示：，注意安全。,然后用自己想好的方法找空氣。動動手，找空氣！探究空氣的性質實驗記錄顏色有顏色沒有顏色透明透明不透明氣味有氣味
2025-11-10 05:11
【總結】課件PPT14小蝸牛課件PPT什么是蝸牛蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動物，屬腹足綱，生活范圍極廣，耐嚴寒高溫?！拔伵！鳖櫭剂x是背著蝸殼的“牛”之義，事實上，它身體雖小，但有“角”，力大，肉味美，確也如牛一般。課件PPT住下玩吧
2025-11-08 14:28
【總結】第1課時第二單元我愛學校我的新伙伴請大聲地說一說新伙伴的名字吧！你和新伙伴是怎樣認識的？我們班的數(shù)學劉老師，她三十多歲，短短的頭發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副黑黑的眼鏡，讓人一看就覺得很有學問。她喜歡聽音樂和畫畫。一起玩時，
2025-12-02 05:34
【總結】第1課時提供：張國富單位：鹽城市第三小學第三單元健康每一天學會自我保健xuéhuìzìwǒbǎojiàn你有過這樣的經(jīng)歷嗎？生病了，我們應該怎么辦？說一說第二天熊醫(yī)生開門，會發(fā)現(xiàn)什么呢？
2025-12-04 10:13
【總結】老師，您好——第一框我知我?guī)熞?、知吾師小知識競答?1、我國第一個正式的教師節(jié)是哪一年？（）A、1984B、1985C、1986B2、一般認為，教師的始祖是（）A、老子B、孔子C、孟子B3、一日為師，。終身為父
2025-12-03 17:10
【總結】衣食住行在變化用雙手創(chuàng)造古時候人們的生活是什么樣的？現(xiàn)在人們的生活又是什么樣的？從古至今，人們的生活發(fā)生了那些變化？問問長輩，他們認為生活中最重要的發(fā)明是什么？你覺得那種工具最省力
2025-11-08 02:19
【總結】 蘇教版一年級上冊第7課《秋姑娘的信》語文教案 教案是我們現(xiàn)在教學中必不可少的，在你的教案設計中，如何設計課堂形成性評價在你的教案設計中，是否用到學習需求分析以下是為大家整理的蘇教版一...
2025-09-28 02:14
【總結】7荒地這塊地為什么荒著呢？zhòng多音字zhòng—〉zh-òngmiàn—〉m-i-àn面nián—〉n-i-án年qù—〉q–ǜtù—〉t-ù面
2025-11-08 10:35
【總結】第一篇：一年級下冊第6課《做個小竹筏》教學設計 第6課《做個小竹筏》教學設計 一、教材分析 《做個小竹筏》是《科學》（粵教科技版）一年級下冊《我來做小船》單元的第2課。本課將學習焦點聚集在如何利...
2025-10-12 05:18
【總結】ɑnenin蘇教版語文一年級上冊ɑnbbɑnddɑnnnɑnuɑngguɑnhhuɑnchchuɑnenbbenppenwweninmminqqinxxinshānshuǐsh-ān→shānzhěn
2025-12-03 17:11
【總結】課件PPT10大還是小課件PPT怎樣系鞋帶課件PPT時候覺得已經(jīng)很小穿衣服照鏡子玩具快點自己zìjǐchuáng認真自讀課文，用心
2025-11-08 10:17
【總結】小青蛙找家教學目標：《小青蛙找家》，體會小青蛙著急、快樂的不同情緒。、保護動物、做個環(huán)保的好少年。教學重、難點：1、能用不同力度的聲音、不同的表情、形象的動作來表現(xiàn)出小青蛙找家前后的不同神態(tài)和心情，表達歌曲意境。2、能積極的與人配合，參與表演。教具準備：鋼琴、磁帶、背景圖、小青蛙頭飾、其它小動物圖片。
2025-11-19 15:45
【總結】第1課時第一單元我愛我家說說我自己自我介紹會讓我們先來作個自我介紹吧。班級年齡姓名屬相……自我介紹會自我介紹會我叫盼盼，今年7歲……自我介紹會這是我的一家。
【總結】第1單元走進科學單元目標：。。。。，并與同伴交流。1小小科學家教學目標：1.認識到有不同的科學家從事不同的研究，認識科學研究要從事觀察、實驗、考察、記錄等實踐活動。2.讓小學生也來經(jīng)歷科學探究發(fā)現(xiàn)的過程，意識到科學并不神秘，小孩子也能做科學。3.讓學生認
2025-11-29 19:28
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