我校課內比教學實施方案(編輯修改稿)
2024-11-10 13:54 本頁面
【文章內容簡介】 提升”的實效，特制訂“課內比教學”活動的實施方案。一、活動主題：錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長二、活動目的：開展教師課內比教學活動，組織教師全員參與，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的比武平臺，促進教師刻苦鉆研教學業(yè)務，努力創(chuàng)新教學方式，不斷提高教學能力，使我校教師隊伍素質得到整體提高。三、活動安排：分三個階段進行第一階段（2012年2月——2012年2月中旬）學校組織大練兵活動。（1）開展全體教師基本功訓練。學校將組織全體教師進行粉筆字、硬筆字、簡筆畫等基本功的訓練。通過加強學習與培訓，努力提高教學基本功。（2）開展全體教師專業(yè)知識培訓。各校制定切實可行的培訓計劃，針對新課程標準、教材教法、教學技能、教學反思等內容開展培訓。（3）開展全體教師說課講課練兵。各學校要組織教師進行自我說課和講課練兵活動。一是以學科教研組為單位，進行集體備課；二是在教研組內進行說課；三是自己上“開門課”，教研組內老師互相聽課、評課；四是老師上開門課后必須寫一篇教學反思，學校要組織聽課教師對教學反思進行評價。第二階段（2012年2月下旬——2012年3月上旬）全員教學比武，評選“學校教學標兵”。以學科為單位，組織開展說課、講課比武活動。要求全員參與，并上交相關資料。第三階段、總結表彰階段（2012年3月底）學校將對在本次活動中評選出的“學校教學標兵”進行表彰，并上報到鎮(zhèn)中心學校參加“優(yōu)秀教師”的評選。四、活動紀律要求：（1）全員參與，全程參與。學校所有教師都要參與大練兵、大比武活動，并要建立相關的制度和機制，保證所有教師參加到活動中來。（2）扎實訓練，夯實基礎。學校要認真組織教師開展基本功訓練，通過專題培訓、練兵活動，引導教師比基本功，比專業(yè)知識、比說課、比講課、比教學反思、比提升，促進教師學習新理念，掌握新技能，進行新課改，夯實教學基本功，決不能簡單地以一節(jié)優(yōu)質課評選來代替本項活動。學校要認真組織教師開展集體備課，和進行教學反思，通過集體備課達到相互學習、相互研究、共同提高的目的，通過課后反思改進教師的教學方法，提升教學質量。（3）整理資料，完善檔案學校要建立每位教師的“課內比教學”業(yè)務檔案，內容包括：教師業(yè)務發(fā)展基本情況（個人簡歷、繼續(xù)教育情況、獲得的榮譽、“四優(yōu)”成果等）、本次“課內比教學”的說課講課資料（獨立說課稿、自我練兵和比賽課教案、聽課記錄卡、教學反思、專家評價、學生評教等）。五、組織領導：為加強對“課內比教學”活動的組織領導，學校成立“課內比教學”活動領導小組。組長：朱學文副組長：王小芳石贊組員：蔡錦紅李剛孫楠劉永香梅生橋吳天良余瑩 曾雪琴於軍花六、未盡事宜，另行通知。第三篇：“課內比教學”活動實施方案兩河中心小學“課內比教學”活動實施方案一、活動主題開展高效課堂實踐，課堂教學模式。二、工作目標全面深化基礎教育新課程改革，大力開展高效課堂實踐，著力構建符合我縣我校的課堂教學模式，整體推進我校課堂建設，搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的教師專業(yè)發(fā)展平臺，促進教師更新教育教學理念，努力轉變教學方式，提高教學能力，全面提高我校教師隊伍質量和
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