【總結】邏輯電路和控制電路對單一邏輯電路的理解1.在邏輯電路中,若輸入信號中至少有一個為“1”,則輸出為“1”的邏輯門電路是()A.開關“與”電路B.開關“或”電路C.開關“非”電路D.都不可能答案B解析輸入信號中至少有一
2024-11-28 18:21
【總結】閉合電路的歐姆定律學案課前預習學案一、預習目標理解閉合電路歐姆定律及其表達式二、預習內容閉合電路歐姆定律1、電動勢E、外電壓U外與內電壓U內三者之間的關系________________○1、電動勢等于電源___________時兩極間的電壓○2、用電壓表接在電源兩極間測得的電壓U外___E
2024-11-28 14:34
【總結】7閉合電路的歐姆定律A組E表示電源電動勢,U表示路端電壓,Ur表示內電壓,R表示外電路總電阻,r表示電源內阻,I表示干路電流,則下列各式中正確的是()=IR=E-U=E+Ir=解析:因為不知道外電阻是純電阻電路還是非純電阻電路,所以I=不一定成立,Ur=E-U一定
2024-11-28 20:07
【總結】閉合電路的歐姆定律一、教材分析本節(jié)首先介紹了電動勢的概念,再引入外電路、內電路以及各自的電阻等基本概念,從而得出了閉合電路的歐姆定律,根據閉合電路的歐姆定律得到了路端電壓與負載之間的關系,最后又從能量的角度分析了閉合電路的功率。教學的重點應該在閉合電路的歐姆定律;路端電壓與負載的關系以及閉合電路中的功率的計算,特別是閉合電路只能適用于純電阻電路,對
【總結】2.4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路學案課前預習學案一、預習目標1.進一步學習電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關系、電流關系和電阻關系,并能運用其解決有關關問題。2.進而利用電路的串、并聯(lián)規(guī)律分析電表改裝的原理。二、預習內容1.家庭中的用電器是_________聯(lián)在電路中的,控制用電器的開關跟用電器是_________聯(lián)的.
2024-11-19 07:38
【總結】?章末整合?電路的動態(tài)分析是歐姆定律與串、并聯(lián)知識的綜合應用,常用方法如下:?1.程序法:先由局部電阻R變化判斷R總的變化(局部R變大,R總變大,R變小,R總也變小),再由閉合電路歐姆定律判定I總的變化、U外的變化,最后再由部分電路歐姆定律分析定值電阻上的電壓、電流的變化,由總電壓(電流)等于
2024-11-18 02:04
【總結】第1節(jié)認識靜電1.了解靜電現(xiàn)象,知道物體帶電的三種方式.2.能正確表述電荷守恒定律,會用原子結構和電荷守恒的知識分析靜電現(xiàn)象.3.了解靜電現(xiàn)象及其在生活、生產中的應用,嘗試運用靜電現(xiàn)象解決一些實際問一、起電方法的實驗探究1.物體帶電:物體有了吸引輕小物體的性質,我們就說它帶了電.2.自然界只有兩種電荷:用絲綢摩擦過
2024-11-17 03:12
【總結】第5節(jié)電功率1.理解用電器的作用是把電能轉化為其他形式的能,會計算電流所做的功與電功率.2.知道純電阻電路與非純電阻電路的區(qū)別,會根據焦耳定律計算用電器產生的電熱.3.理解閉合電路的功率,進一步體會能量守恒定律的意義和普適性.一、電功和電功率1.電流做功的實質:導體中的對自由電荷的靜電力移動電荷做功,把
2024-11-17 18:12
【總結】選修3-1第二章串聯(lián)電路和并聯(lián)電路一、教材分析這節(jié)課在本章及整個電學部分都具有重要地位,它是進一步學習電學其它物理概念的基礎,是掌握電學中的物理規(guī)律、認識電學中的物理現(xiàn)象必不可少的知識;二、教學目標(一)知識與技能1.進一步學習電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關系、電流關系和電阻關系,并能運用其解決有關關問題。
【總結】選修3-1第二章閉合電路的歐姆定律一、教材分析本節(jié)首先介紹了電動勢的概念,再引入外電路、內電路以及各自的電阻等基本概念,從而得出了閉合電路的歐姆定律,根據閉合電路的歐姆定律得到了路端電壓與負載之間的關系,最后又從能量的角度分析了閉合電路的功率。教學的重點應該在閉合電路的歐姆定律;路端電壓與負載的關系以及閉合電路中的功率的計算,特別是閉合
【總結】3—1只有電子設備的輸入和輸出之間形成一定的邏輯關系,電子設備才能實現(xiàn)運算和控制。往往在一個實際控制任務中遇到大量的“開啟”和“關閉”這類最簡單和最基本的控制動作。例如:路燈自動控制。某一時刻開啟,某一時刻關閉,也可以是某一光照度開啟,某一光照度關閉等等。邏輯電路是計算機和自動化設備中的重要組成部分。
2025-08-16 02:32
【總結】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-1恒定電流第二章4串聯(lián)電路和并聯(lián)電路第二章學習目標定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點難點突破4考點題型設計5課時作業(yè)8易錯案例剖析6課堂知識構建7學
2024-11-17 13:15
【總結】第6節(jié)示波器的奧秘1.能應用電場力、電場強度等概念研究帶電粒子在電場中運動時的加速度、速度和位移等物理量的變化.2.能應用電場力做功、電勢、電勢差、等勢面等概念研究帶電粒子在電場中運動時的能量轉化.3.了解示波管的工作原理,體會靜電場知識對科學技術的影響.一、帶電粒子的加速1.基本粒子的受力特點:對于質量很小的基本粒子,如
2024-11-17 14:39
【總結】簡單的邏輯電路教案一、教材分析課程標準的要求是“通過實驗,觀察門電路的基本作用。初步了解邏輯電路的基本原理以及在自動控制中的應用?!睆闹锌梢钥闯觯旱谝弧⑦@里的要求很低;第二、學習邏輯電路必須做實驗。二、教學目標1.知識與技能(1)知道三種門電路的邏輯關系、符
2024-11-28 11:04
【總結】第十節(jié)簡單的邏輯電路學案課前預習學案一、預習目標1、知道數字電路和模擬電路的概念,了解數字電路的優(yōu)點。2、知道“與”門、“或”門、“非”門電路的特征、邏輯關系及表示法。3、初步了解“與”門、“或”門、“非”門電路在實際問題中的應用二、預習內容:處理的電路叫做數字電路。:就是一種開