【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 細(xì)細(xì)端詳自己的車(chē)，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛(ài) ?? 已經(jīng)是自己的車(chē)了。 ”有了車(chē)之后，他的理想好像插了翅膀，飛得更遠(yuǎn)了 。不久，軍閥混戰(zhàn)，大兵搶走了他的那輛車(chē)，以后，他又重新追求再買(mǎi)輛車(chē)，但孫偵探詐走了他僅有的一點(diǎn)錢(qián)，買(mǎi)車(chē)的希望又破 滅了。最后，用虎妞的私房錢(qián)買(mǎi)下了半新不舊的車(chē)子，當(dāng)虎妞病亡，祥子為葬妻不得不再次賣(mài)掉車(chē)子，此生已不再有希望買(mǎi)車(chē)，又得知自己的意中人小福子也已不在人世的時(shí)候，祥子終于不堪這最后的沉重一擊，再?zèng)]能站起來(lái)。 2．墮落 經(jīng)受了多種打擊后，潛藏在他人性下的野性、獸性、惡性開(kāi)始發(fā)作。他吃、他喝、他賭、他懶、他狡猾，他掏壞、打架、占便宜，為了幾十個(gè)大洋出賣(mài)人命，甚至連原來(lái)作為立身之本的拉車(chē)，他也討厭了。他形容猥 瑣，舉止骯臟，如同行尸走肉。殘酷的現(xiàn)實(shí)扭曲了他的人格，吞噬了這個(gè)一度有著頑強(qiáng)生存能力的個(gè)人奮斗者。昔日 “ 體面的，要強(qiáng)的，好夢(mèng)想的，利己的，個(gè)人的，健壯的，偉大的 ” 祥子，成了 “ 墮落的，自私的，不幸的，社會(huì)病胎里的產(chǎn)兒，個(gè)人主義的末路鬼 ” ！祥子的遭遇是一個(gè)浸透了血淚的悲劇史。 潑辣而有心計(jì)的中年婦女 —— 虎妞 、丑、辣、粗 虎妞是劉四爺?shù)呐畠?。作家?duì)這個(gè)女性從外貌的老丑到個(gè)性的潑辣、厲害、粗魯，都刻畫(huà)得淋漓盡致。虎妞的每一句話(huà)都是個(gè)性化的。 她為了勾引祥子，強(qiáng)迫他喝酒，罵他 “ 窩窩頭腦袋 ” ，說(shuō)如果不喝就 “ 揪耳 朵灌你 ” ，這正是以粗暴的形式表現(xiàn)出來(lái)的她的溫情。因?yàn)樗葲](méi)有閨秀千金的生活環(huán)境，又沒(méi)有洋女士的教養(yǎng)，她所接觸的只是她的父親劉四爺對(duì)于女子的污辱，她所了解的男女關(guān)系不過(guò)如此，加上長(zhǎng)期幫助劉四爺剝削車(chē)夫，養(yǎng)成一身江湖氣味。所以通過(guò)虎妞畸形變態(tài)的心理、行為，恰到好處地反映了劉四爺這一類(lèi)半殖民地社會(huì)地痞惡棍的生活。丑的環(huán)境產(chǎn)生丑的人物。 2．可悲、可惡 在家庭內(nèi)部，虎妞又與劉四爺有矛盾。自私的劉四爺為了維護(hù)車(chē)廠的財(cái)產(chǎn)而漠視女兒的幸福，使虎妞失去了自己的青春。從這個(gè)意義上說(shuō)，虎妞又是個(gè)受害者，盡管她到死也沒(méi)有從思想上 背叛家庭。 虎妞愛(ài)祥子，不過(guò)愛(ài)他是個(gè)強(qiáng)壯的男性，而且因?yàn)閷?duì)劉四爺抱有幻想，誤以為將來(lái)可以把祥子提拔到剝削階級(jí)行列里來(lái)。后來(lái)與劉四爺鬧翻了，看到回家繼承產(chǎn)業(yè)沒(méi)有希望了，便又反過(guò)來(lái)剝削祥子，對(duì)同情祥子的小福子竟狠毒地要絕人生路。所有這些都說(shuō)明虎妞反抗劉四爺，與 “ 五四 ” 時(shí)代婦女解放精神是毫不相干的。 (時(shí)間： 40分鐘 滿(mǎn)分： 60分 ) 一、基礎(chǔ)鞏固 (12分，每小題 3分 ) 1．下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音完全正確的一項(xiàng)是 ( ) A． 塋 ． 葬 (y236。ng) 寬 綽 ． (chu238。) 自 縊 ． (y236。) 挾 ． 嫌報(bào)復(fù) (xiē) B．放 餉 ． (x237。ng) 憨 ． 厚 (hān) 差 ． 事 (chāi) 嶄 ． 露頭角 (zhǎn) C．合 轍 ． (zh227。) 咕咚 ． ． (gū dōng) 租 賃 ． (l236。n) 頹 垣 ． 斷壁 (yu225。n) D． 嘟 ． 囔 (dū) 喋 ． 喋不休 (di227。) 主 角 ． (jiǎo) 寅 ． 吃卯糧 (y237。n) 解析： A 項(xiàng)， “ 塋 ” 讀 y237。ng， “ 挾 ” 讀 xi227。； B 項(xiàng)， “ 餉 ” 讀 xiǎng； D 項(xiàng)， “ 角 ” 讀ju227。 答案： C 2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( ) A．烙餅 堵窩掏 堅(jiān)貞不渝 己所不欲，勿施于人 B．鼓搗 水籠頭 物欲橫流 周瑜打黃蓋，愿打愿挨 C．木訥 破天荒 依馬可待 置之死地而后生 D．積蓄 緝私隊(duì) 明槍暗劍 一著不慎，全盤(pán)皆輸 解析： B項(xiàng)，籠 — 龍； C項(xiàng)，依 — 倚； D項(xiàng)，劍 — 箭。 答案： A 3．下列各選項(xiàng)中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ( ) A．現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，當(dāng)一個(gè)人精力衰退，對(duì)事物缺乏好奇心與興趣時(shí)，循環(huán) 系統(tǒng)功能也會(huì)跟著退化。 B．來(lái)自海內(nèi)外 40多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi) 31個(gè)省、直轄市的 1 800多位閩籍工商界精英匯聚福州。 C．昨日，市文物局組織了 39 名專(zhuān)家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對(duì)已經(jīng)完工的工程通過(guò)了驗(yàn)收。 D．漫步小徑，風(fēng)送來(lái)一陣撲鼻的香味。環(huán)顧四周，我看見(jiàn)一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。 解析： B項(xiàng)，表意不明。 “40 多個(gè)國(guó)家、地區(qū)和國(guó)內(nèi) 31個(gè)省、直轄市 ” 既可理解為 “40多個(gè)國(guó)家、 40多個(gè)地區(qū)和國(guó)內(nèi) 31個(gè)省、 31個(gè)直轄市 ” ，也可理解為 “ 國(guó)家、地區(qū) 40多個(gè)和國(guó)內(nèi)省、直轄市 31個(gè) ” 。 C項(xiàng)，搭配不當(dāng)， “ 通過(guò) ” 應(yīng) 改為 “ 進(jìn)行 ” 。 D項(xiàng)，不合邏輯，“ 釋放幽香不能看見(jiàn) ” 。 答案： A 4．填入橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) 趙樹(shù)理很有幽默感， ________________________________________________，他寫(xiě)農(nóng) 村生活能體現(xiàn)出他的幽默感，比如說(shuō)，他愛(ài)給他的小說(shuō)里的人物起外號(hào)， “ 翻得高 ” 、 “ 糊涂涂 ” 、 “ 三仙姑 ” 他抨擊時(shí)事，也往往以幽默的語(yǔ)言出之。 A．趙樹(shù)理的幽默和老舍的幽默不同。趙樹(shù)理的幽默是農(nóng)民式的幽默，而老舍的幽默是市民式的幽默。 B．老舍的幽默和趙樹(shù)理的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，而趙樹(shù)理的幽默是農(nóng)民式的幽默。 C．趙樹(shù)理的幽默和老舍的幽默不同。老舍的幽默是市民式的幽默，而趙樹(shù)理的幽默是農(nóng)民式的幽默。 D．老舍的幽默和趙樹(shù)理的幽默不同。趙樹(shù)理的幽默是農(nóng)民式的幽默，而老舍的幽默是市民式的幽默。 解析：原文首句決定了補(bǔ)句的主體是趙樹(shù)理，末句 “ 他 ” 決定補(bǔ)句落腳點(diǎn)也是趙樹(shù)理。 答案： A 二、閱讀鑒賞 (38分 ) (一 )課內(nèi)閱讀 (19分 ) 閱讀課文從 “ 不錯(cuò)，高媽的確有辦法 ” 到 “ 各人有各人的辦法，他不便全隨著高媽 ” ，回答問(wèn)題。 5．文中 “ 就曾經(jīng)受著這個(gè)毒 ” 中的 “ 這個(gè)毒 ” 是指什么？ (4分 ) 答： __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：指高額利息。 6．高媽雖不是主要人物，但她的形象卻很生動(dòng)。作者是如何塑造這一人物形象的？ (5分 ) 答： _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：沒(méi)有描寫(xiě)高媽的身材高矮，臉型長(zhǎng)圓，唯一手段就是描繪其淺易