七年級(jí)政治下冊(cè)第五課第二框講學(xué)案(無(wú)答案)人教新課標(biāo)版精選(編輯修改稿)
2024-11-10 01:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 每個(gè)小組一個(gè)問(wèn)題，判斷材料中的行為是否違法，最主要的是闡明理由。“辨別四道防線？”讓學(xué)生閱讀圖片(教材p107)，說(shuō)出四幅圖片分別體現(xiàn)了未成年人保護(hù)法的哪一道防線。課堂小結(jié) 通過(guò)今天這堂課的學(xué)習(xí)，我們了解到青少年需要家庭、學(xué)校、社會(huì)和法律給予特殊的保護(hù)，同時(shí)我們自己也應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的權(quán)益。**********************************************************************************課后作業(yè)： ？ 2 保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律有哪兩部？保護(hù)未成年人的四道防線是什么？3什么是家庭保護(hù)？什么是學(xué)校保護(hù)？學(xué)校保護(hù)包括哪些方面?愛(ài)心專心 2當(dāng)堂訓(xùn)練：《特殊的保護(hù) 特殊的愛(ài)》一、單項(xiàng)選擇1．黨和國(guó)家對(duì)未成年人的健康成長(zhǎng)無(wú)限關(guān)懷，制定了專門(mén)保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律。這些法律是（）①義務(wù)教育法 ②未成年人保護(hù)法 ③中學(xué)生日常行為規(guī)范 ④預(yù)防未成年人犯罪法 A．①② B．②④ C．②③ D．①②④2．據(jù)報(bào)載，洛陽(yáng)市3名小學(xué)生在金某違法經(jīng)營(yíng)的電子游戲廳玩游戲時(shí)，因欠交2．5元錢(qián)，竟被金某用刀殺害。人民法院依法判處金某死刑。這一案例說(shuō)明（）①要加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù) ②未成年人需要法律給予特殊保護(hù) ③全社會(huì)應(yīng)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境 ④未成年人要依法自律，又要學(xué)會(huì)自我保護(hù) A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②3．近年來(lái)，有些家長(zhǎng)只考慮眼前的暫時(shí)經(jīng)濟(jì)利益，認(rèn)為讀書(shū)不如賺錢(qián)，要未成年子女棄學(xué)從商、從工，出現(xiàn)了一些“小保姆”“小商販”“小個(gè)體戶”“小童工”。對(duì)此你認(rèn)為（）①這侵犯了未成年人的受教育權(quán) ②這是幫助貧困家庭脫貧致富的好辦法 ③這種做法違反了未成年人保護(hù)法中家庭保護(hù)的規(guī)定 ④如果未成年子女自愿輟學(xué)，則以上行為不違反任何規(guī)定A．①②④ B．②③④ C．①③ D．②④4．元旦前后，一種極度渲染暴力和恐怖的新年賀卡在市場(chǎng)上備受學(xué)生的青睞，市教委聯(lián)合有關(guān)部門(mén)果斷采取有效措施，查封了這匹“海洛因”賀卡。對(duì)此你認(rèn)為（）A．市教委及有關(guān)部門(mén)的行為屬于司法保護(hù)內(nèi)容的基本要求 B．經(jīng)營(yíng)者制作、銷售這種賀卡的行為違反了未成年人保護(hù)法的規(guī)定 C．市教委及有關(guān)部門(mén)的行為侵犯了學(xué)生的自由消費(fèi)權(quán) D．制作、銷售這種賀卡的經(jīng)營(yíng)者觸犯了預(yù)防未成年人犯罪法用心愛(ài)心二、簡(jiǎn)要回答5．2002年5月15日到6月15日，廣西“全區(qū)凈化校園周邊環(huán)境專項(xiàng)治理工作”重拳出擊，校園周邊的黑網(wǎng)吧、電子游戲廳被依法取締，還校園一片潔凈。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的什么保護(hù)?閱讀理解三、材料分析材料一：讀七年級(jí)的毛毛的父母離異，誰(shuí)也不愿意承擔(dān)撫養(yǎng)毛毛的責(zé)任，毛毛常在父、母兩處跑來(lái)跑去，后來(lái)便與社會(huì)上一些不三不四的朋友混在一起，最終在別人的教唆、引誘下因偷竊而進(jìn)了少管所。材料二：根據(jù)有關(guān)規(guī)定，對(duì)未成年人犯罪案件，在判決前不得披露其姓名、住所、照片等資料。（1）有違法犯罪行為的毛毛是否屬于未成年人保護(hù)法的保護(hù)對(duì)象?為什么?（2）材料二體現(xiàn)了對(duì)未成年人哪方面的保護(hù)?（3）結(jié)合材料說(shuō)說(shuō)國(guó)家制定專門(mén)法律對(duì)未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)的必要性。專心當(dāng)堂訓(xùn)練(一)：特殊的保護(hù) 特殊的愛(ài)一、單項(xiàng)選擇1．黨和國(guó)家為了保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)專門(mén)制定的兩部法律是（）（1）《憲法》(2)未成年人保護(hù)法》（3）《預(yù)防未成年人犯罪法》（4）《勞動(dòng)法》A．(1)（3）B(2)(3)C(3)(4)D(1)(4)2．學(xué)校保護(hù)要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依法對(duì)未成年人進(jìn)行教育，并給他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。其內(nèi)容包括（）(1)未成年人的教育和發(fā)展（2）未成年人的撫養(yǎng)和監(jiān)護(hù)（3）未成年人人身權(quán)利的維護(hù)（4）未成年人生命安全的保障A(1)(2)(4)B(1)(2)(3)C(2)(3)(4)D(1)(2)(4)，違反了我國(guó)未成年人保護(hù)法的是（）A小王在家里抽煙，被爸爸發(fā)現(xiàn)，香煙被沒(méi)收 B小張想到附近的網(wǎng)吧上網(wǎng)聊天，結(jié)果被工作人員拒絕 C小陳因?yàn)檎n堂上和同學(xué)講閑話被老師批評(píng)D13歲的小李因?yàn)闆](méi)有考出好成績(jī)而被媽媽趕出家門(mén)，露宿街頭遲疑地采取堅(jiān)決的措施和行 4．錄像廳掛出了“未成年人不得進(jìn)入”的牌子，這說(shuō)明青少年受到了（）A家庭保護(hù) B學(xué)校保護(hù) C社會(huì)保護(hù) D司法保護(hù)5．江西發(fā)生小學(xué)生受傷事故，四川發(fā)生中學(xué)生春游翻船死傷事件。這些事例違反了（）A學(xué)校保護(hù) B社會(huì)保護(hù) C家庭保護(hù) D司法保護(hù) 二．簡(jiǎn)要回答：1．正在上八年級(jí)的小明，有一次在課堂上出現(xiàn)違紀(jì)行為，沒(méi)想到任課的張老師竟拿小刀在他的手心里劃了幾個(gè)深深的傷口。這給小明帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害，他再也不敢上學(xué)了。（1）張老師的行為違反了未成年人保護(hù)法的什么規(guī)定？（2）假如你是小明你會(huì)怎么做？1．2．漫畫(huà)分析題：觀察下面的漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1