20xx人教版高二語文選修外國小說欣賞教學(xué)案：第1單元墻上的斑點(diǎn)含答案(編輯修改稿)
2025-01-14 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 [文脈 梳理 ] ① 釘子痕跡、貴婦人肖像畫、郊外的別墅 ② 原來是一只蝸牛 [文本 精析 ] 1． 墻上的斑點(diǎn)這一形象在小說結(jié)構(gòu)上的作用是什么？ 【答案】 以一個(gè)支點(diǎn)為軸心向四周輻射 ， 是伍爾芙小說的獨(dú)特結(jié)構(gòu)形式。在課文中 ， “ 墻上的斑點(diǎn) ” 是一個(gè)象征性意象 ， 代表著現(xiàn)實(shí)世界。在結(jié)構(gòu)上它 是作者進(jìn)入心理世界的一個(gè)跳板或者支點(diǎn)。也就是說，作品中的人物是從墻上的那個(gè)斑點(diǎn)出發(fā)而產(chǎn)生出許多聯(lián)想的；而每一段落的聯(lián)想又都是以這個(gè)斑點(diǎn)作為支點(diǎn)而生發(fā)開去的。從支點(diǎn)出發(fā)，彈出思緒，再返回支點(diǎn)，再彈出思緒 ?? 如此循環(huán)往復(fù)，表現(xiàn)出了人物 散漫無序的意識(shí)活動(dòng)。 2． 主人公對(duì)斑點(diǎn)的猜測(cè)共有幾次？請(qǐng)?jiān)u述一下。 【答案】 具體地說 ， 課文中主人公對(duì)于斑點(diǎn)的猜測(cè)共有六次： (1)為了確定是在哪一天第一次看到這個(gè)斑點(diǎn) ， 作者想起了冬天爐子里的火 ，想到了城堡塔樓上飄揚(yáng)著的一面鮮紅的旗幟 ， 想到了無數(shù)紅色騎士潮水般地騎馬躍上黑色巖壁的側(cè)坡。 (2)看到斑點(diǎn)好像是一枚釘子 留下的痕跡，就想到了掛在釘子上的一定是一幅貴婦人的小肖像畫，想到這所房子以前的房主，想到了鐵路旁郊外的別墅。 (3)看著斑點(diǎn)太大太圓 ， 不像釘子 ， 于是就想到了生命的神秘 ， 人類的無知 ，想到了遺失的東西 ， 想到了生活飛快的速度 ， 想到了來世。 (4)覺得斑點(diǎn)很可能是一個(gè)暗黑色的圓形物體或一片夏天殘留下來的玫瑰花瓣 ， 就想起了特洛伊城、莎士比亞 ， 想起了人類保護(hù)自我形象的本能 ， 想起了倫敦的星期日 ， 還有惠特克的尊卑序列表。 (5)看到斑點(diǎn)是凸出在墻上的圓形就想到了古冢、退役的上校、牧師和他的老伴以 及學(xué)者。 (6)仔細(xì)看斑點(diǎn) 時(shí)，就覺得好像在大海中抓住了一塊木板，于是就想到了樹，想到樹的生存。 最后，終于發(fā)現(xiàn)，墻上的斑點(diǎn)原來是一只蝸牛。 這種以斑點(diǎn)為中心的紛繁的意識(shí)活動(dòng)形成了一種立體的輻射結(jié)構(gòu)，正如有的學(xué)者所說，好似一朵由若干片花瓣圍繞著花蕊盛開的鮮花。整個(gè)敘述貌似散漫無羈，實(shí)則結(jié)構(gòu)對(duì)稱，構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn)。 3． 賞析下面富有哲理性的句子 ， 并分析其作用。 句子 作用 即使到了這種地步 ， 生命也并沒有結(jié) 束。這棵樹還有一百萬條堅(jiān)毅而清醒的生命分散在世界上。 ① 天哪 ， 生命是多么神秘；思想是多么不準(zhǔn)確！人類是多么無知！為了證明我們對(duì)自己的私有物品是多么無法加以控制 ——和我們的文明相比 ， 人的生活帶有多少偶然性啊 ?? 這里是多么寧靜啊 ——假如沒有惠特克年鑒 ——假如沒有尊卑序列表！ ② 【答案】 ① 用來概括總結(jié)。這個(gè)句子 ， 是對(duì)前面一次連續(xù)的意識(shí)流動(dòng)的提煉 ， 從中揭示了生命的本質(zhì)及意義。 ② 用來凸顯并提升主題。這些句子 ， 使文章的意義變得明確起來 ， 使讀者對(duì)作者頭腦中的 無數(shù)個(gè)印象也有了較為清楚的認(rèn)識(shí)。 4． 小說的意識(shí)流手法與傳統(tǒng)的心理描寫有什么差異？
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