教師的職業(yè)道德與人格魅力學習體會[精選合集](編輯修改稿)
2024-11-10 01:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，要逐步完善自己，要堅定不移地熱愛自己的教育事業(yè)。在今后的教學工作中我將處處以師德規(guī)范為標準，嚴格要求自己，勤奮工作，積極進取，不斷提高自己的業(yè)務能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個學生，時刻關愛學生的健康成長，言傳身教、為人師表，真正的將“愛”與“責任”落實的日常的工作中去，做有愛心，責任心，事業(yè)心的人民教師。第三篇：《教師的職業(yè)道德與人格魅力1》學習體會《教師的職業(yè)道德與人格魅力1》學習體會看了劉良華教授的《教師的職業(yè)道德與人格魅力1》視頻后，真的讓我受益匪淺、茅塞頓開，劉教授精彩生動風趣的演講讓我深受啟發(fā)。下面談一下我的心得體會：如果我們每個老師上課都像他那樣，我想學生們一定會感到非常開心和一定學有所成的。《教師的職業(yè)道德與人格魅力》這是一個當代教師必須學習的課程。因為教師的一言一行無時無刻不在影響我們學生的成長。所以，教師必須努力培養(yǎng)自身的道德修養(yǎng)和人格魅力，從而更好地教育教學我們的學生。一、要終生學習，不斷提高學識魅力。這是塑造教師理想人格的基礎和前提。教師的人格魅力首先體現(xiàn)在淵博的知識、靈動的智慧上。著名教育學家葉圣陶先生說過：“惟有教師善于讀書，深有所得，才能教好書。只教學生讀書，而自己少讀書或不讀書，是不容易收到成效的?！币虼?，在讀書方面，也得要求‘教師下水’”所以，身為人師應緊跟時代步伐，進一步開闊視野，拓寬學習領域，不僅自己所學專業(yè)要“精深”，相鄰學科也要“廣博”，向“博、大、精、深”邁進，真正成為專博相濟，一專多能的人。二、努力培養(yǎng)堪為人師的高尚品德——這是教人格魅力構成的根本?！皫熣?，人之模范也?！苯處熓且耘囵B(yǎng)人為終極目標的，因此在擔當培養(yǎng)人的任務之前，教師自己就必須造就成一個值得推崇的模范。身為教師應“淡泊以明志，寧靜以致遠”“朗如日月，清如水靜”，積善成德。尤其是在紛繁復雜的社會中，從事教師這樣一個特殊的清貧職業(yè)，保持平和的心態(tài)尤為重要。努力培養(yǎng)這種甘于奉獻，甘于寂寞的精神。三、要躬行實踐，在實踐中不斷磨練，塑造自己的個性魅力。教師的個性形象是學生親疏遠近的重要因素。陶行知先生有一句名言：千學萬學學做真人，千教萬教教人求真。在教育教學的實踐中做到對學生要尊重、愛護，要關心，呵護。努力培養(yǎng)為教育事業(yè)，為學生的成長和發(fā)展鞠躬盡瘁的奉獻精神。平時要注重儀表，努力提高氣質(zhì)，加強自身修養(yǎng)。注意學生的心理狀況，和學生相融洽，走進學生心里，做學生的良師益友，使自己
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