聞官軍收河南河北教學(xué)設(shè)計(jì)之二-教學(xué)教案(編輯修改稿)
2024-11-10 01:15 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 須縱酒”我看到詩(shī)人高興得唱歌、喝酒。師：他是普通的唱歌嗎？ 生：不，是放聲高歌。師：（板書(shū)：放歌）這就是“放歌”。他是普通的喝酒嗎？生：不，是開(kāi)懷暢飲。師：（板書(shū)：縱酒）對(duì)這就是“縱酒”。生：（指名3位學(xué)生讀。）師：詩(shī)人放聲高歌，不醉不休，一起讀。生：（齊讀）五、借助寫(xiě)作背景，：交流一下，杜甫為什么“喜欲狂”？ 預(yù)設(shè)1：從“劍外忽傳收薊北”這句話里我知道詩(shī)人聽(tīng)到了收復(fù)薊北的消息，所以“喜欲狂”。師：誰(shuí)收復(fù)？ 生：官軍。師：“官軍”就是??（生：朝廷的軍隊(duì)。）師：(看課件,了解寫(xiě)作背景).在這八年之久的安史之亂里,杜甫把他的所見(jiàn)所聞也寫(xiě)成了一首詩(shī),讓我們一起看看戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的傷害,閉眼聽(tīng)老師誦讀兵車(chē)行節(jié)選,通過(guò)古詩(shī)你仿佛能看到什么?聽(tīng)到什么?師:你看到了什么?你聽(tīng)到了什么?這就是戰(zhàn)亂給人民帶來(lái)的傷害,戰(zhàn)亂讓骨肉分離,讓將士們血流成河,到處是餓殍,?因此當(dāng)聞官軍收河南河北時(shí),杜甫才會(huì)這樣喜極而泣,他更為誰(shuí)欣喜?(板書(shū)國(guó)民)是啊!他的喜是緣于他那顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心呀!讓我們?cè)俅位仡櫠鸥Φ南才?lè)吧!當(dāng)國(guó)家淪陷時(shí),他是這樣老淚縱橫的面對(duì)盛開(kāi)的花朵,齊讀《春望》 當(dāng)戰(zhàn)亂爆發(fā)，他是這樣無(wú)助而又憤怒的這樣向親人訴說(shuō)，齊讀————《月夜憶舍弟》當(dāng)收復(fù)失地，祖國(guó)統(tǒng)一的消息傳來(lái)時(shí)，他是這樣的激動(dòng)，齊讀——《聞官軍收河南河北》當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨滋潤(rùn)在戰(zhàn)亂后的故鄉(xiāng)時(shí)，他是這樣欣慰的贊嘆，讀詩(shī)《春夜喜雨》六、拓展延伸：師：這節(jié)課讀懂了古詩(shī)，走進(jìn)了詩(shī)人的內(nèi)心世界，感受到了真摯的愛(ài)國(guó)之情。請(qǐng)同學(xué)們下去之后繼續(xù)積累杜甫的古詩(shī)，也可以把這首古詩(shī)改為一篇記敘文。下課。板書(shū)：聞官軍收河南河北 漫卷詩(shī)書(shū) 放歌縱酒 歸心似箭喜極而泣欣喜若狂（愛(ài)國(guó)愛(ài)民）第三篇：聞官軍收河南河北 教學(xué)設(shè)計(jì)聞官軍收河南河北教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀詩(shī)歌。，了解他們生活年代的情況，了解這首詩(shī)的寫(xiě)作背景，從而理解詩(shī)意。，想象詩(shī)中生動(dòng)，傳神的畫(huà)面，從中感受到杜甫詩(shī)歌語(yǔ)言的遒勁剛健，思想的博大精深，從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)興趣，提高對(duì)詩(shī)歌的審美能力，增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)： 誦讀古詩(shī)，在品詞析句中感受古詩(shī)的藝術(shù)魅力，提高欣賞水平。教學(xué)難點(diǎn)： 通過(guò)查閱資料、結(jié)合注釋理解詩(shī)意，感悟詩(shī)情。教學(xué)過(guò)程：一、聊詩(shī)人，初知杜甫很早就聽(tīng)說(shuō)咱們班的孩子見(jiàn)多識(shí)廣，老師想來(lái)考考大家。咱們來(lái)個(gè)詩(shī)句大接力好不好？游戲規(guī)則，我說(shuō)第一句，每組挑出三人，一人一句往后接，看那組的速度最快，完成的最好！第一題：黃四娘家花滿(mǎn)蹊——這首詩(shī)的題目是——《江畔獨(dú)步尋花》：我在詩(shī)歌教學(xué)中試圖作一些大膽的嘗試，精細(xì)地設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，比較重視學(xué)生的體驗(yàn)，讓學(xué)生在閱讀、體驗(yàn)中去領(lǐng)悟詩(shī)的意境和情趣。課堂上我把網(wǎng)絡(luò)引入課堂。通過(guò)百度搜索把杜甫的詩(shī)引了出來(lái)。以達(dá)到和杜甫情感的連通，產(chǎn)生情感共鳴。學(xué)生讀了杜甫的詩(shī)歌以后，體會(huì)杜詩(shī)的用詞。然后引出本課，再利用 “百度百科”和“百度知道”把杜甫的《聞官軍收河南河北》以及詩(shī)意、歷史資料一一引出。得到了意想不到的效果。第四篇：聞官軍收河南河北教學(xué)設(shè)計(jì)《聞官軍收河南河北》教學(xué)設(shè)計(jì)一、聯(lián)系背景，激情導(dǎo)入。同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)杜甫的一首新詩(shī)。首先大家回憶一下，之前我們學(xué)習(xí)過(guò)杜甫的哪些詩(shī)歌？杜甫的詩(shī)一貫是沉郁憂愁的，可以說(shuō)在他的臉上很少看見(jiàn)笑容，可是有一天，一個(gè)特大的喜訊從天而降，詩(shī)人郁久的情感閘門(mén)被打開(kāi)了，于是傾瀉而出他的生平第一快詩(shī)——《聞官軍收河南河北》。* 杜甫簡(jiǎn)介* 創(chuàng)作背景（安史之亂）由于戰(zhàn)亂，杜甫一家在他鄉(xiāng)異地流浪了整整八年之久，收復(fù)薊北的消息傳來(lái)，此時(shí)，詩(shī)人心情會(huì)怎樣？（喜悅）詩(shī)人一聽(tīng)到這勝利的喜訊不禁大喜若狂，寫(xiě)下了這首膾炙人口的七律名作，現(xiàn)在讓我們就一起走進(jìn)他的詩(shī)中吧！* 字面識(shí)題知道這個(gè)題目的意思嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。重點(diǎn)討論交流“河南河北”。師：這個(gè)河南河北和我們現(xiàn)在的河南河北一樣嗎？誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)。我們現(xiàn)在的河南河北指的就是河南省河北省。二、初讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句，讀出節(jié)奏。1．初讀古詩(shī)，讀準(zhǔn)字音，讀通詩(shī)句，特別注意薊、涕、裳、巫、襄、洛。（1）官軍收復(fù)了河南河北為什
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