【文章內(nèi)容簡介】 向理論型轉(zhuǎn)變，管理型向研究型轉(zhuǎn)變。4．創(chuàng)新德育載體，完善德育機(jī)制。制定并組織學(xué)習(xí)班主任績效考核細(xì)則和文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則及常規(guī)檢查辦法，力爭使我校德育工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化方向不斷邁進(jìn)。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《學(xué)生文明禮儀規(guī)范》《“八大禁令”》《一日常規(guī)管理評(píng)比細(xì)則》等，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，使學(xué)生言行舉止更加文明，心理品質(zhì)更加健康。進(jìn)一步完善家長會(huì)，建立強(qiáng)有力的德育工作機(jī)制，以“三結(jié)合”的模式促進(jìn)學(xué)校德育工作的發(fā)展。通過班主任經(jīng)常性的與家長聯(lián)系，幫助家長改進(jìn)家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共 同探討對(duì)學(xué)生的思想品德教育方法、途徑，提出教育的具體要求和建議，促進(jìn)家校交流，加強(qiáng)家教指導(dǎo)，努力形成家校攜手的教育合力。，抓常規(guī)德育教育，扎實(shí)提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。（1）抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)之初，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宿舍管理?xiàng)l例》和學(xué)生常規(guī)檢查評(píng)比制度，并做到及時(shí)檢查反饋。新生來校用一周時(shí)間集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理能力，為日后優(yōu)良班風(fēng)的形成奠定基礎(chǔ)。（2）在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，政教處將攜手教務(wù)處、學(xué)生處一起分工協(xié)作共同承擔(dān)班主任工作考核。各班要自覺強(qiáng)化學(xué)生的管理，切實(shí)抓好各項(xiàng)制度、細(xì)則的落實(shí)，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。（3）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。利用大會(huì)講話、班會(huì)以及板報(bào)櫥窗等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成教育，愛國主義教育、理想信念教育、社會(huì)公德教育、遵紀(jì)守法教育、弘揚(yáng)民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等。四、工作安排 八月份：。、習(xí)慣養(yǎng)成與法制教育?！扒胺?，我圓夢(mèng)的地方”展示欄和舉行相關(guān)主題班會(huì)?！芭d趣小組”成立與運(yùn)行比拼活動(dòng)。5．20號(hào)二年級(jí)開學(xué)后，組織開展安全教育活動(dòng)。7．制定《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》 ，招聘與新員工入職培訓(xùn)工作。九月份：（包括宿舍衛(wèi)生）（尊師重教）主題班會(huì)4．完善啟動(dòng)一日常規(guī)檢查評(píng)比工作、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀志愿者等表彰大會(huì)。、寢室美化布置 “才藝大比拼”活動(dòng) 十月份：——愛國主義教育活動(dòng) 、班主任教師工作階段性總結(jié)會(huì) “祖國在我心中”主題班會(huì) 6結(jié)合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動(dòng) 7．月度黑板報(bào)評(píng)比 十一月份：1．期中常規(guī)工作總結(jié) 2．問題學(xué)生培訓(xùn)會(huì) 3．法治教育講座 4．秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)5．“少吃零食，珍愛健康”主題班會(huì)6．月度黑板報(bào)評(píng)比 7．期中班主任工作檢查 8．班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋 十二月份： （聽取意見）、班主任會(huì) ．7.“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”主題班會(huì)8．組織開展“明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛”教育活動(dòng) 9．班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 10．班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋 一月份：1．月度黑板報(bào)評(píng)比 2．班級(jí)常規(guī)檢查匯總反饋 3．期末班主任工作檢查4．三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀學(xué)生干部 文明班級(jí) 6．學(xué)期末德育工作總結(jié)政教處工作分解八月份：。學(xué)生的著裝及站、坐、行、走禮儀講座 、習(xí)慣養(yǎng)成與法制教育。明確文明用語，文明行為，一日常規(guī)等，逐步養(yǎng)成習(xí)慣；班主任監(jiān)督、檢查貫穿始終。法律法規(guī)常識(shí)講座。課后，學(xué)生寫出心得體會(huì)“前方，我圓夢(mèng)的地方”展示欄和舉行相關(guān)主題班會(huì)。“樹立目標(biāo)，放飛夢(mèng)想”講座“興趣小組”成立與運(yùn)行比拼活動(dòng)。另附細(xì)則5．20號(hào)二年級(jí)開學(xué)后，組織開展安全教育活動(dòng)。讓學(xué)生盡快熟悉同學(xué)和老師，適應(yīng)學(xué)校生活及學(xué)習(xí)環(huán)境。7．制定《班主任績效考核細(xì)則》《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》 ，招聘與新員工入職培訓(xùn)工作。第四篇：政教計(jì)劃紅旗中學(xué)20132014學(xué)下學(xué)期政教處工作計(jì)劃以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育、法制紀(jì)律教育，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。切加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)班主任加大考核力度，使班主任工作制度化，全面提升班主任隊(duì)伍建設(shè)及班、團(tuán)干隊(duì)伍素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成，創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。（一）德育工作加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。要求班主任在平時(shí)工作中堅(jiān)持“五到位”，早讀、升旗、課間操、活動(dòng)集會(huì)、校內(nèi)大掃除到位。班主任應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，政教處檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)向班主任反饋，認(rèn)真落實(shí)班主任月考核工作，促進(jìn)班級(jí)管理水平的提高。狠抓常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)思想品德教育。強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表，使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長、愛校如家”。各班要求學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，定期召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)，落實(shí)和細(xì)化學(xué)校管理工作；結(jié)合上級(jí)部門開展學(xué)校評(píng)優(yōu)工作，提高學(xué)生的積極性和榮譽(yù)感；開展對(duì)早操的整頓和評(píng)比工作，規(guī)范學(xué)生做操行為；加強(qiáng)規(guī)范學(xué)生上課秩序。搞好寢室管理；班主任加大對(duì)學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束，多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。開展內(nèi)務(wù)檢查、紀(jì)律評(píng)比等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自理、自律、自愛，以確保學(xué)生在住宿期間的人身安全。培訓(xùn)一批比較合格的旗手，使升旗規(guī)范化，利用升旗儀式及國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國愛校教育。引導(dǎo)學(xué)生懂得愛祖國要從愛班級(jí)，愛學(xué)校，愛家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛親人的高尚品德。進(jìn)一步搞好家訪，充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，使家庭教育與學(xué)校教育形成教育合力。充分利用學(xué)校墻報(bào)、集會(huì)等形式，搞好宣傳教育工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運(yùn)用法律約束自己和保護(hù)自己。衛(wèi)生常規(guī)管理工作。加強(qiáng)管理，充分發(fā)揮各部門的管理作用，加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各班主任分頭抓，全體教師和學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行劃區(qū)分班包干，明確職責(zé)，堅(jiān)持每天打掃，做到室內(nèi)窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區(qū)內(nèi)整潔，無衛(wèi)生死角。學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查組，對(duì)各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進(jìn)行檢查，公布評(píng)比成績，促進(jìn)各班各室的衛(wèi)生工作到位。組織每周兩次大掃除，把衛(wèi)生檢查評(píng)比的結(jié)果作為班主任量化的重要依據(jù)。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，爭做文明學(xué)生。關(guān)注學(xué)生心理和安全。班主任主動(dòng)接觸學(xué)生、觀察學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，從而增強(qiáng)心理引導(dǎo)工作的主動(dòng)性。落實(shí)家訪工作，增強(qiáng)家、校育人的合力。強(qiáng)化安全教育，營造安樂祥和的育人