【總結(jié)】知識(shí)點(diǎn)一:兩直線平行,同位角相等1.如圖1所示,直線a∥b,且a,b被c所截,若∠1=40°,則∠2=______.圖1圖2圖3知識(shí)點(diǎn)二:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等2.如圖2所示,
2024-11-15 06:54
【總結(jié)】1.兩條平行直線被第三條直線所截,同位角_______,內(nèi)錯(cuò)角____,同旁內(nèi)角______.2.同時(shí)垂直于兩條平行線,并且?jiàn)A在這兩條平行線間的______叫做這兩條平行線的距離.3.(閱讀理解題)如圖,若∠3=∠4,你能說(shuō)明AD∥BC,AB∥DC嗎?小亮回答:都行,∵∠3=∠4,∴AD∥BC,AB∥DC小亮錯(cuò)在哪里,請(qǐng)指
2024-11-15 10:53
【總結(jié)】第一篇: 主備人:元德闡復(fù)審人:終審人:班別:姓名:學(xué)號(hào): 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算. ,向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性. 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】...
2024-10-24 08:01
【總結(jié)】第1頁(yè)共3頁(yè)七年級(jí)數(shù)學(xué)平行線的判定及性質(zhì)(相交線與平行線)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡(jiǎn)介:全卷共5道題,分值100分,測(cè)試時(shí)間30分鐘。主要考察了大家對(duì)平行線的判定以及性質(zhì)的掌握情況學(xué)習(xí)建議:本章內(nèi)容極為重要,為接下來(lái)學(xué)習(xí)角度的轉(zhuǎn)移等做好鋪墊,需要引起大家重視。知識(shí)點(diǎn)多,而且較易混淆,需要大家首先熟悉課本基礎(chǔ)知識(shí),再
2025-08-12 20:16
【總結(jié)】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識(shí)點(diǎn)1平行線,不重合的兩條直線可能的位置關(guān)系是(C):直線AB,CD是相交直線,P是直線AB,CD外的一點(diǎn),直線EF經(jīng)過(guò)點(diǎn)P且與直線AB平行,與直線CD相交于點(diǎn)E.略知識(shí)點(diǎn)2平行公理及其推論3.如圖,過(guò)點(diǎn)A畫直線
2025-06-12 12:02
【總結(jié)】第五章相交線與平行線平行線及其判定知識(shí)點(diǎn)1同位角相等,兩直線平行1.如圖是我們學(xué)過(guò)的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是同位角相等,兩直線平行.2.如圖所示,直線b⊥直線a,直線c⊥直線a.(1)請(qǐng)判斷直線b與直線c的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由
2025-06-13 07:42
【總結(jié)】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn)、難點(diǎn))問(wèn)題前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系??jī)蓷l直線相交(其中垂直是相交的特殊情形)導(dǎo)入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外,還有什么情
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 七年級(jí)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》說(shuō)課稿 尊敬的評(píng)委老師: 大家好,我是#號(hào)選手,很高興能有這次機(jī)會(huì)與大家交流。今天我要說(shuō)課...
2024-11-04 17:00
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)2、能力目標(biāo):通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和“觀察-猜想-證明”的科學(xué)探索方法,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力和邏輯思維能力.3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),向?qū)W生滲透討論的數(shù)學(xué)思想,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和廣闊性.1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生理解平行線的性質(zhì),能初步運(yùn)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算.教學(xué)難點(diǎn):正確區(qū)分
2024-11-10 05:23
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)第一環(huán)節(jié):復(fù)習(xí)回顧,夯實(shí)基礎(chǔ)問(wèn)題1:平行線的性質(zhì)有哪幾條?問(wèn)題2:判別直線平行的條件有哪幾個(gè)?你現(xiàn)在一共有幾個(gè)判定直線平行的方法?問(wèn)題3:在應(yīng)用二者時(shí)應(yīng)注意什么問(wèn)題?第二環(huán)節(jié):層層遞進(jìn),推理論證問(wèn)題1:如圖,直線a,b被直線c所截,(1
2025-06-12 00:56
【總結(jié)】七年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)(1)因?yàn)椤?=∠5(已知)所以a∥b()(2)因?yàn)椤?=∠(已知)所以a∥b(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)(3)因?yàn)椤?+∠=1800(已知)所以a∥b()如圖,直線a與直
【總結(jié)】第四章相交線與平行線平行線的性質(zhì)如果兩條平行線被第三條直線所截,那么所截得的______相等,______相等,________互補(bǔ).同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角1.(2022·東營(yíng))下列圖形中,根據(jù)AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()AB
2025-06-12 21:17
【總結(jié)】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關(guān)系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過(guò)點(diǎn)B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點(diǎn)及直線EF,過(guò)B
【總結(jié)】平行線及其判定平行線學(xué)前溫故新課早知直線的基本性質(zhì):(1)過(guò)兩點(diǎn)一條直線;(2)兩直線相交只有交點(diǎn).有且只有一個(gè)學(xué)前溫故新課早知,直線a與直線b不相交,這時(shí)直線a與b互相,記作“a∥b”.()
2025-06-19 06:52
【總結(jié)】人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)梨林一中張偉鋒教學(xué)目標(biāo)1.能說(shuō)出平行線的三條性質(zhì),即兩直線平行,同位角相等;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ);能說(shuō)出平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別。2.能結(jié)合圖形用符號(hào)語(yǔ)言表示平行線的三條性質(zhì);并能用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理及計(jì)算。此外,本堂課在概念的區(qū)分中,可培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-22 00:31