【總結】不等式的性質第2課時不等式的性質1不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向不變.不等式的性質2不等式兩邊乘(或除以)同一個正數,不等號的方向不變.不等式的性質3不等式兩邊乘(或除以)同一個負數,不等號的方向改變..熟練解不等式,并把解集在數軸上表示出來.解不等式的注意事項
2025-06-13 08:28
【總結】《不等式及其解集》教案[教學目標],理解不等式的解集,能正確表示不等式的解集,滲透數形結合的思想.[教學重點與難點]重點:不等式的解集的表示.難點:不等式解集的確定.[教學設計]一.問題探知某班同學去植樹,原計劃每位同學植樹4棵,但由于某組的10名同學另有任務,未能參加植樹,其余同學每位植樹6
2024-12-09 12:27
【總結】不等式的性質第1課時【基礎梳理】:語言敘述式子表示性質1不等式兩邊加(或減)同一個數(或式子),不等號的方向_____如果ab,那么a±c__b±c不變語言敘述式子表示性質2不等式兩邊乘(或除以)同一個正
2025-06-12 14:07
【總結】不等式的性質第1課時等式的基本性質等式的基本性質1:在等式兩邊都加上或減去同一個數或整式,結果仍相等.等式的基本性質2:在等式兩邊都乘以或除以同一個數(除數不為0),結果仍相等.√√√√√√它們是不等式嗎?221.??≠xy28xy??,30??,4x?,3(2)
2025-06-20 22:52
【總結】不等式與不等式組一、選擇題(每小題6分,共36分):ab?,則下列不等式中正確的是()A33ab???B0ab??C1133ab?D22ab???13≤≤x?,則以下數軸表示中正確的是()??4132xx???的正整數解的個數是(
2024-11-15 10:54
2025-06-17 12:34
【總結】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結不等式不等式的性質第1課時不等式的性質;,培養(yǎng)學生觀察、分析、比較問題的能力,會用不等式的基本性質解簡單的不等式.(重點、難點)學習目標前面我們已經學習過等式的基本性質(1)等
2025-06-21 05:13
【總結】第一課時不等式及其解集學習內容:教材課題P114-115學習目標:1、了解不等式的概念,能用不等式表示簡單的不等關系。2、知道什么是不等式的解,什么是解不等式,并能判斷一個數是否是一個不等式的解。3、理解不等式的解集,能用數軸正確表示不等式的解集,對于一個較簡單的不等式能直接說出它的解集。學習重點:不等式的解集
【總結】《不等式的性質》同步練習題(1)知識點:1、不等式的性質1:不等式的兩邊加上(或減去)同一個數(或式子),不等號的方向不變,用式子表示:如果ab,那么a±cb±c.2、不等式的性質2:不等式的兩邊乘以(或除以)同一正數,不等號的方向不變,用式子表示:如果ab,c&g
2024-12-08 18:48
【總結】義務教育課程標準實驗教科書數學七年級下冊1、觀察下面這幾個式子,完成下面的填空。ba?∵33???ba∴)2()2(22yxbyxa?????同一個數同一個整式等式的兩邊都加上(或減去)或,等式仍然成
2024-11-21 05:10
【總結】第九章不等式與不等式組導入新課講授新課當堂練習課堂小結不等式不等式的性質第2課時含“≤”“≥”的不等式,認識幾種不等號的含義;,形成在表達中滲透數形結合的思想.(重點、難點)學習目標問題前面學過哪幾種形式的不等式?xa,x≠a.
2025-06-12 00:55
【總結】不等式3、能在數軸上正確表示不等式的解集。二、學習重點:理解不等式的解集,會在數軸上表示解集三.導學過程:1、學前準備:(1)等式:用“=”連接的表示相等關系的式子叫做等式.(2)一元一次方程:含有___個未知數,并且未知數的次數是___的方程叫做一元一次方程.(3)方程的解:使方程左右兩邊相等的未知數的
2024-12-08 19:09
【總結】《一元一次不等式》教案一、教學目標:(一)知識與技能:列一元一次不等式解決具有不等關系的實際問題.(二)過程與方法:經歷由實際問題轉化為數學問題的過程,掌握利用一元一次不等式解決問題的基本過程.(三)情感態(tài)度與價值觀:通過運用一元一次不等式解決實際問題,進一步強化用數學的意識,從而使學生樂于接觸社會環(huán)境中的數學信息,愿意談論某
【總結】第九章不等式與不等式組不等式知識點1不等式的概念(C)=4+5yx“每100克內含鈣≥150毫克”,它的含義是指(B)100克內含鈣150毫克100克內含鈣不低于150毫克100克內含鈣高于150毫克100克內含鈣不超過150毫克知識點2不等
2025-06-12 04:35
【總結】2022年春人教版數學七年級下冊課件第九章不等式與不等式組不等式不等式及其解集首頁課件目錄末頁第九章不等式與不等式組不等式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)不等式及其解集
2025-06-12 06:22