【總結(jié)】函數(shù)的圖象(1)定義:一般地,對于一個函數(shù),如果把與的每對對應值分別作為點的橫、縱坐標,那么坐標平面內(nèi)由這些點組成的,就是這個函數(shù)的圖象.(2)描點法畫函數(shù)圖象的一般步驟第一步,列表:表中給出一些自變量的值及其對應的函數(shù)值.第二步,描點:在直角坐標系中,以自變量的值為橫坐標,相應的函
2025-06-12 03:29
【總結(jié)】液體的壓強一、填空題_____的,物體對接觸面的壓力的方向是_____于物體表面的.100kg,底面積為2m2的木箱放在水平地面上,則地面的受力面積是_____,地面所受的壓力是_____,地面受到的壓強是_____;若把木箱放在面積為m2的桌面上,桌面全部被箱子蓋住,桌面的受力面積是_____,桌面所受的壓力是_____,桌面受
2024-11-28 17:57
【總結(jié)】第十七章勾股定理勾股定理(2)【教學目標】知識與技能會用勾股定理解決簡單的實際問題。過程與方法經(jīng)歷探究勾股定理在實際問題中的應用過程,感受勾股定理的應用方法。情感、態(tài)度與價值觀樹立數(shù)形結(jié)合的思想?!窘虒W重難點】重點:勾股定理的應用。難點:實際問題向數(shù)學問題的轉(zhuǎn)化?!緦W過程】
2024-12-09 12:23
【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)1.判斷下列說法是否正確(1)反比例函數(shù)圖象的每個分支只能無限接近x軸和y軸,但永遠也不可能到達x軸或y軸.()(2)在y=3x中,由于30,所以y一定隨x的增大而減?。ǎ?)已知點A(-3,a)、B(-2,b)、C(4,c)均在y=-
2024-11-29 01:52
【總結(jié)】一次函數(shù)一、選擇題(每小題4分,共12分):(1)y=-8x,(2)y=,(3)y=9x2,(4)y=5x+8,其中是一次函數(shù)的有()個個個y+2與2x-3成正比例,則y是x的()10℃,此山高度每上升1km,氣溫下降
2024-11-15 15:55
【總結(jié)】正比例函數(shù)學習目標:1、會畫正比例函數(shù)的圖像。2、根據(jù)圖像說出正比例函數(shù)的性質(zhì),滲透數(shù)形結(jié)合思想。學習重點:正比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)學習難點:數(shù)形結(jié)合思想研究正比例函數(shù)的性質(zhì)。學習過程:2、觀察上題畫函數(shù),完成下列問題:(1)正比例函數(shù)是一條,它一定經(jīng)過
2024-12-09 12:21
【總結(jié)】菱形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·海南中考)如圖,將△ABC沿BC方向平移得到△DCE,連接AD,下列條件中能夠判定四邊形ACED為菱形的是()=BC=BCC.∠B=60°D.∠ACB=60°,兩條筆直的公路l1,l2相交于點O,
【總結(jié)】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)1.(2020·包頭中考)如圖,四邊形ABCD和四邊形AEFC是兩個矩形,點B在EF邊上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面積分別是S1,S2,則S1,S2的大小關系是()S2=S2S2=2S22.(2020·南充中
【總結(jié)】矩形一、選擇題(每小題4分,共12分)“一個四邊形門框是否為矩形”的數(shù)學活動課上,一個合作學習小組的4位同學分別擬定了如下的方案,其中正確的是()2.?ABCD中,AC交BD于點O,再添加一個條件,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的是()=AD=OB=BD⊥
2024-11-15 10:31
【總結(jié)】函數(shù)的圖象第1課時正函數(shù)的圖象學習目標①知道函數(shù)圖象的意義.②學會用列表、描點、連線畫函數(shù)圖象.③學會觀察、分析函數(shù)圖象信息.④能利用函數(shù)的圖象解決實際問題重點難點:函數(shù)圖象的畫法;觀察、分析、概括圖象中的信息.學習過程一、自主學習(閱讀教材并完成下列活動)【活動1】思考:如圖是某人體
2024-12-08 19:08
【總結(jié)】函數(shù)的圖象學前溫故新課早知,在一個變化過程中,如果有兩個變量x與y,并且對于x的每一個確定的值,y都有的值與其對應,那么我們就說x是自變量,是的函數(shù).如果當x=a時y=b,那么b叫做當自變量的值為a時的.,不僅要考慮使函數(shù)解析式,而且還要注意問題的
2025-06-15 12:01
【總結(jié)】用樣本平均數(shù)估計總體平均數(shù)【知識與技能】(或頻數(shù)分布直方圖)中求這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的方法..【過程與方法】經(jīng)歷探究、思考、推理與計算的過程,進一步加深學生對加權平均數(shù)中的權的理解,體驗統(tǒng)計中的思維方式與數(shù)學思維方式的不同,加深用樣本對總體進行估計的思想認識.【情感態(tài)度】進一步認識數(shù)學與人類生活的密切聯(lián)系,增強數(shù)學應用意識和能力
2024-12-09 12:20
【總結(jié)】二力平衡一、填充題1.一只茶杯靜止在桌面上,它在________的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________.2.作用在________的兩個力,如果它們_______、________、____________,這兩個力就是__________的.3·靜止在水平桌面上的一本書,質(zhì)量為,受到_
2024-11-28 13:17
【總結(jié)】第九章壓強第三節(jié)大氣壓學習目標1.知識與技能了解大氣壓的變化了解抽水機的工作原理.2.過程與方法通過觀察感知人類是如何利用大氣壓強的.3.情感態(tài)度與價值觀通過大氣壓強應用的了解,初步認識科學技術對人類生活的影響.教學重點:大氣壓的變化、大氣壓的應用.教學難點:抽水機的原理.教學方法
2024-11-19 02:10