【總結(jié)】第七單元·第17課大戓風(fēng)車2020年評選出了世界最知名的150位作家,當(dāng)問及他們心目中最優(yōu)秀的小說作品旪,幾乎是令人丌可思議地,150名作家中的80位丌約而同地把手中的選票投給了西班牙塞萬提斯的長篇小說《堂吉訶德》。這究竟是一部怎樣的優(yōu)秀作品呢?今天,就讓我們一同走迚《堂吉訶德》的世界。新課導(dǎo)入1.分析文章的結(jié)構(gòu)、理清文
2024-11-18 19:44
【總結(jié)】第七單元·第16課《寬容》序新課導(dǎo)入縱觀人類社會(huì)癿迚步、歷叱癿収展,總是曲折而坎坷癿;這是因?yàn)橥苿?dòng)歷叱前迚癿新思想,促迚社會(huì)迚步癿新丼措總是遭到殘酷癿鎮(zhèn)壓,如譚嗣同為尋找富國強(qiáng)民乊路,倡導(dǎo)發(fā)法最終被殺頭。但真理癿光芒是掩蓋丌住癿,歷叱前迚癿車輪是誰也無法阻擋癿。對亍這些沖擊傳統(tǒng)癿新思想,我們該采叏怎樣癿態(tài)
【總結(jié)】《棋王》教學(xué)設(shè)計(jì)《棋王》是當(dāng)代作家阿城的一部短篇小說。小說被視作是新時(shí)期"尋根文學(xué)"的發(fā)韌之作。故事講述了在文革時(shí)代,知青"棋呆子"王一生四處尋找對手下棋、拼棋的故事。小說語言拋棄了20世紀(jì)80年代慣有的語言邏輯轉(zhuǎn)而回歸宋明小說的語境之中,樸實(shí)而飄逸俊美?!局R(shí)與能力目標(biāo)】
2024-12-08 19:03
【總結(jié)】《飲酒(其五)》同步練習(xí),字,號(hào),又名(入劉宋后改名潛),世稱,自稱。末期南朝宋初期詩人、家、辭賦家、家。2.這首詩寫作者隱退后_____________、_____________的心情?!讹嬀啤焚p析有誤的一是(
2024-11-15 10:28
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《使至塞上》1 《使至塞上》教案 教學(xué)目的: 1、知識(shí)與才能目的:整體感知這首詩,理解本詩的寫作背景,作者生平、思想,律詩的一些常識(shí); 2、過程和方法目的:通過反復(fù)讀詩,讓...
2025-01-25 04:51
【總結(jié)】《題李凝幽居》教學(xué)設(shè)計(jì)《題李凝幽居》是唐代詩人賈島的五言律詩作品。此詩雖只是寫了作者走訪友人未遇這樣一件尋常小事,卻因詩人出神入化的語言,而變得別具韻致。詩人以草徑、荒園、宿鳥、池樹、野色、云根等尋常景物,以及閑居、敲門、過橋、暫去等尋常行事,道出了人所未道之境界,表達(dá)了作者對隱逸生活的向往之情。全詩語言質(zhì)樸簡練,而又韻味醇厚,充分體現(xiàn)了
2024-12-09 12:10
【總結(jié)】第一單元·詩歌二首歸田園居課文導(dǎo)入“孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為底遲?!泵慨?dāng)讀到《紅樓夢》中瀟湘妃子(也就是林黛玉)這句贊美菊花的詩句,我便不由地想到一位愛菊的隱士——陶淵明,想到他和菊花一樣“不媚流俗,高潔傲岸”的品性。今天,我們就借他的詩作《歸園田居》和大家一同走進(jìn)他的內(nèi)心,去品讀他的內(nèi)
【總結(jié)】第六單元·第14課晶瑩癿淚珠新課導(dǎo)入四十年癿時(shí)間丌算短,而陳忠實(shí)在這四十多年來,對一位女教師、甚至還算丌上教師,只是一位教務(wù)員念念丌忘,這是為什舉嗎?、勱作、特別是神態(tài)癿語句,以及紳節(jié)描寫。。圣潔心靈,以及這種品質(zhì)帶給社會(huì)大眾癿巨大震撼力。學(xué)習(xí)目標(biāo)作者簡介陳忠實(shí),
【總結(jié)】第一篇:王維《使至塞上》(語文版八年級必修) 教學(xué)目標(biāo):。 ,清楚詩歌中的“征蓬”這個(gè)意象,能賞析頸聯(lián)。教學(xué)過程: 1.導(dǎo)入:陶淵明開創(chuàng)了田園詩派,影響了后來的文人墨客,特別是唐朝的幾位詩人,王...
2024-10-28 14:24
【總結(jié)】背影2點(diǎn)擊播放歌曲父親父愛是拐杖,讓我們在人生中少摔跟頭;父愛是良言,讓我們做出正確的判斷;父愛是陽光,讓我們健康地成長;父愛是音樂,讓我們快樂地生活;父愛是蠟燭,默默地為我們奉獻(xiàn)著自己??父親就如一部大書,什么時(shí)候品讀,都會(huì)收獲不同的味道。今天我們就跟隨不同處境、不同年齡段的朱自清一起去
2024-11-18 19:39
【總結(jié)】《弈喻》教學(xué)設(shè)計(jì)《弈喻》是清代著名學(xué)者錢大昕的一篇散文。該文寓意深刻,以下圍棋為比喻,闡述了“人貴有自知之明,也貴有知人之明,不要妄自尊大,也不要輕視別人”的道理。弈喻,即以弈喻,弈在此是名詞活用作狀語【知識(shí)與能力目標(biāo)】;;,理清文章思路?!具^程與方法目標(biāo)】1.理解并學(xué)習(xí)借事喻理、層層深入的
2024-12-08 10:44
【總結(jié)】《活板》教學(xué)設(shè)計(jì)《活板》是北宋科學(xué)家、政治家沈括的代表作《夢溪筆談》中的一篇說明性的文章。文章詳細(xì)介紹了北宋畢昇發(fā)明的活板印刷術(shù),贊頌了我國古代勞動(dòng)人民高度的智慧和創(chuàng)造精神【知識(shí)與能力目標(biāo)】掌握文言文實(shí)詞的含義,會(huì)認(rèn)讀課文,讀準(zhǔn)句詞,理解文章內(nèi)容?!具^程與方法目標(biāo)】自主學(xué)習(xí),討論交流,合作探究,體會(huì)文章的結(jié)構(gòu)
【總結(jié)】《狗之歌》教學(xué)設(shè)計(jì)《狗之歌》是俄羅斯詩人葉賽寧于1915年寫就的抒情詩。這首由七個(gè)小節(jié)組成的詩,從早晨開始,到月夜結(jié)束,似乎構(gòu)成了有關(guān)于一只母狗的完整的敘事,但又不僅儀如此。在第六節(jié)出現(xiàn)了“哀傷”這個(gè)詞,它直接點(diǎn)出了該詩的“要領(lǐng)”--它展示的是“哀傷”。讀者可以從詩中的一些細(xì)節(jié)中猜想出來。主人“愁眉不展”,這或許暗示了生活的艱難;母狗
【總結(jié)】《序》教學(xué)設(shè)計(jì)《〈寬容〉序言》是房龍為他的《寬容》一書所作的序言,該序言的寫法很特別,是一篇散文詩式的寓言。作者以豐富的想象和聯(lián)想,虛構(gòu)了一個(gè)“創(chuàng)新”與“守舊”兩大勢力斗爭的故事,從而生動(dòng)形象地說明了《寬容》一書的精髓?!局R(shí)與能力目標(biāo)】1.正確理解和評價(jià)序言中寓言故事的哲理;2.
【總結(jié)】《大戰(zhàn)風(fēng)車》教學(xué)設(shè)計(jì)課文節(jié)選自塞萬提斯《堂吉訶德》,題目為編者所加。堂吉訶德這個(gè)人物已成為世界文學(xué)中的一個(gè)著名典型。他的性格是復(fù)雜的:一方面,他脫離現(xiàn)實(shí),終日沉迷于幻想,對自己的力量缺乏正確的估計(jì),屢遭失敗;另一方面,他的動(dòng)機(jī)純真善良,立志鏟除世間的惡魔,反對壓迫,鋤強(qiáng)扶弱,充滿了無私無畏的精神《大戰(zhàn)風(fēng)車》這篇課文記敘的是堂吉訶德模仿古代
2024-12-09 01:22