【總結】部編版八年級上冊語文第十二課《使至塞上》教案及知識點 《使至塞上》教案 知識與技能: 積累重要字詞。流暢、有感情地誦讀,感受詩詞的音韻美。 過程與方法: 1、以讀促悟...
2024-12-07 02:08
【總結】教案人教版八年級語文《說“屏”》1 ●教學目的 。查字典,看注釋,掌握重點字詞,正確流利地朗讀課文。 理解課文內(nèi)容,理解“屏”的有關知識。 體會本文生動的語言,弄明白文中古詩句的含義。 以屏...
2025-01-25 05:53
【總結】教案人教版八年級語文《蘆花蕩》1 ○課型:教讀研討課 ○課時分配:兩課時 ○教學目的:; ; 。 ○預習提綱:通讀課文,課前查工具書掃清字詞障礙; 考慮課后練習,寫出發(fā)言提綱。 ○教學...
2025-01-25 05:26
【總結】教案人教版八年級語文《信客》1 教學指導思想: 1、倡導自主、合作、探究的學習方式,充分激發(fā)學生的主動認識和探究精神,注重質(zhì)疑和交流。 2、在理解課文內(nèi)容的根底上,調(diào)動已有的知識儲藏,大膽發(fā)表本...
2025-01-25 04:55
【總結】教案人教版八年級語文故宮博物院(人教版八年級必修)_1 故宮博物院 教學目的: 一、學習本文突出重點、有詳有略地說明事物的方法,體會課文按照空間順序介紹建筑群的作用。 二、理解故宮各部分主要建...
2025-01-25 06:57
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 使至塞上教案設計 教學目標: 教會學生誦讀,讓學生在吟詠當中加深對詩的理解,熟讀成誦。 幫助學生了解有關詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平思想。 體會詩歌...
2025-04-05 13:39
【總結】教案人教版八年級語文《核舟記》1 課時安排兩課時 教學目的 知識 方面,語言簡約、縝密、生動; 、從分到總,按照事物各部分的位置和人、物的主次,突出重點,作詳細細致的描繪的方法。 3.領會...
2025-01-25 04:50
【總結】教案人教版八年級語文《陋室銘》1 一教學目的:1、理解托物言志的寫法。 A層:借助注解理解課文大意 B層:理解課文的思想內(nèi)容 C層:理解課文托物言志的寫法 2、誦讀要求 A層:精確流暢地朗...
2025-01-25 04:52
【總結】教案人教版八年級語文《三峽》1 教學內(nèi)容和步驟 —、導入新課: 我們偉大的祖國,山河壯美,無數(shù)名山大川像熠熠生輝的珍寶,妝扮著中華大地,引得—代又一代的仁人志士、文人墨客為之傾倒,為之歌唱。我國...
【總結】教案人教版八年級語文歸園田居_1 一、導入: 我們初中的時候,學習過一篇《桃花園記》,作者是誰?(陶淵明)在作品中,詩人為人們虛構了一個風光優(yōu)美,土地肥沃,資源豐富,風俗淳樸,沒有壓榨,沒有戰(zhàn)亂,...
【總結】12唐詩五首【導學目標】1.反復誦讀并默寫這五首詩。2.把握詩歌的主要內(nèi)容,體會作者的思想感情。3.領會詩詞的意境美,語言美,感受古代詩歌文化的獨特魅力,感受到美的熏陶和感染?!菊n時計劃】2課時。第一課時賞讀《野望》《黃鶴樓》《使至塞上》學生齊讀導學目標,圈點關鍵詞,做到
2024-12-09 13:45
【總結】王維(701-761),字摩詰,唐朝著名詩人。曾任尚書右丞等官職,世稱王右丞。王維是個多才多藝并有較高藝術修養(yǎng)的作家,他能詩能畫,精通音樂。他的詩歌呈現(xiàn)豐富多彩的藝術特色,尤其是創(chuàng)作的山水田園詩對后世影響深遠。宋朝蘇軾曾贊道:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩。”使至塞上單車欲問邊,
2024-11-12 02:59
【總結】第一篇:《使至塞上》教案 《使至塞上》教案13篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常會需要準備好教案,通過教案準備可以更好地根據(jù)具體情況對教學進程做適當?shù)谋匾恼{(diào)整。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫...
2025-10-08 12:05
【總結】教案人教版八年級語文《中國石拱橋》1 一、預習 1.通讀全文,理解課文寫了哪些內(nèi)容。 2.查字典,注音組詞辨字形。(預習提示中的字詞練習及課文后練習七) 二、掌握中國石拱橋的特征 1.初步熟...
2025-01-15 05:47
【總結】教案人教版八年級語文《說“屏”》導學案1 【溫馨導引】屏風,從詩意中淡出?!般y燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,杜牧的一首《秋夕》,留下了幾多詩意,吟出了幾多情趣!可見,畫屏秋冷,給人非常深的感受。帶...