(004)“萬名教師進萬家”家訪活動工作安排(編輯修改稿)
2024-11-10 00:06 本頁面
【文章內容簡介】 動的進展情況，了解活動的效果，教育局將組織專門人員進行跟蹤督察。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校要及時將活動情況以信息的形式上報教育局黨辦，并將各種資料保存以備檢查?；顒咏Y束后，將收集整理相關的活動資料集中檢查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校要組建檢查小組深入到學校進行指導，方式為聽匯報、查資料、搞問卷、召開座談會等。全面總結各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校家訪活動的先進經驗，查找出工作中存在的問題，得出新的指導性意見，制定出長效家訪機制，為今后更深入的推進此項工作奠定更加堅實的基礎。六、重點要求為深入、扎實、有效地開展好教育系統(tǒng)“萬名教師進萬家”家訪活動，樹立教育的新形象，實現(xiàn)教育的新發(fā)展，在實際操作過程中在認真學習“做人民滿意的教師”和“萬名教師進萬家”兩個活動方案的同時，還要重點落實好以下幾個方面：抓好落實。一要充分準備。努力做到全面了解學生優(yōu)點、缺點、亮點及特點；深入了解家庭的基本情況，家長的身份。認真了解教育，對教育上的政策，學校教育的發(fā)展以及班級的情況盡可能的多掌握，便于在家訪過程中發(fā)揮作用。二要提出明確要求。首先教師在家訪時要做到儀容儀表大方得體，家訪中要認真傾聽家長的心聲或意見。其次家訪時語言親切適度，不說家長反感的話，不說讓家長尷尬的話，不問個人的隱私。進到家庭的第一句話講“我代表校長來看望您”。第二句話講“感謝您對我們工作的支持”。介紹孩子，要多講孩子的長處講缺點時要自然、婉轉。再次，明確自己應該說什么。要指導好家長怎樣教育孩子的行為，引導家長全面關注孩子的健康成長；三要轉變觀念。主要體現(xiàn)在家長的地位由被動變?yōu)橹鲃?；教師由居高臨下的指導變?yōu)槠降鹊慕涣鳎ń處熯M入到不同背景的家庭都要做到不卑不亢）；教師由完成任務變?yōu)闉榱撕⒆拥陌l(fā)展而家訪；教師家訪由告狀式變?yōu)楸頁P式。四要搞好培訓。培訓很重要，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校要努力組織好青年教師、本土教師及縣城學校教師的培訓，以保證家訪工作的順利進行。確保實效。為保證本次家訪活動取得突出的效果，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)校要做到安排要細，工作要實，影響要好。通過家訪要努力讓社會了解教育、理解教育、支持教育、信任教育，讓家長們真正能夠從中獲得知識、得到啟示，讓孩子們的身心得到健康和諧的發(fā)展。四個不能。認真做好家訪工作的同時還要堅持做到“四個不能”，即不能因為家訪影響正常的教育教學秩序；不能出現(xiàn)不安全的問題；不能以應付、敷衍的態(tài)度來對待家訪；不能在家訪過程中與家長發(fā)生爭執(zhí)。二○一三年九月十四日第二篇：萬名教師進萬家家訪記事)古井小學“萬名教師進萬家”家訪紀實2014年6月18日下午放學后，我和曾筱容老師在張校長的帶領下，帶著古井小學全體師生的一片心意進行了一次家訪，首先來到了古井鎮(zhèn)三村五組的我班（五年級二班）學生曾小容同學家里。咋一看，著實讓我們大吃一驚，原來她們家只有三間破爛不堪的房子，家里一貧如洗，除了這些，還有一個露天廁所，連遮羞的布也沒有一塊。曾小容家里有父親和母親，母親是一個殘疾人：精神上有問題不說，還患有癡呆和癲癇病，根本
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