【總結(jié)】垂線Jiayou預(yù)習(xí)檢測(cè),直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則對(duì)頂角有___對(duì),分別是___?!螦OB的鄰補(bǔ)角有___個(gè),分別是_____。BOADCODCBAAB與直線CD相交于點(diǎn)O,若∠AOC=90°則①直線AB與直線CD互相___.
2025-08-05 19:38
2024-11-06 22:15
【總結(jié)】軸對(duì)稱軸對(duì)稱變換學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握軸對(duì)稱變換相關(guān)的概念;2.能弄清軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別和聯(lián)系;3.能畫出某一個(gè)圖形在軸反射下的像.重點(diǎn):軸對(duì)稱變換下的兩個(gè)圖形的性質(zhì)的應(yīng)用預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué):閱讀教材P115至P117的內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō):1.
2024-12-08 03:46
【總結(jié)】乘法公式完全平方公式第1課時(shí)完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)推導(dǎo)完全平方公式:,了解公式的幾何解釋,并能運(yùn)用公式計(jì)算;2.經(jīng)歷探索完全平方公式的推導(dǎo)過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感,體會(huì)“特殊----一般----特殊”的認(rèn)識(shí)規(guī)律.重點(diǎn):掌握公式的結(jié)構(gòu)特征和字母表示的廣泛含義,正確運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算.難點(diǎn):運(yùn)用完
2024-12-09 12:00
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方第2課時(shí)積的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解冪的乘方性質(zhì)并能應(yīng)用它進(jìn)行有關(guān)計(jì)算;2.通過(guò)推導(dǎo)性質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力;3.通過(guò)運(yùn)用性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力;4.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及勇于創(chuàng)新的精神;5.滲透數(shù)學(xué)公式的結(jié)構(gòu)美、和諧美.重點(diǎn):重點(diǎn)是冪的乘方與積的乘方法則的理解
【總結(jié)】第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.弄清楚軸對(duì)稱圖形的概念;2.能找出軸對(duì)稱圖形的所有的對(duì)稱軸;重點(diǎn):掌握軸對(duì)稱圖形的概念預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué):閱讀教材P113至P114的內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題:說(shuō)一說(shuō):?
2024-12-09 11:59
【總結(jié)】?jī)绲某朔脚c積的乘方第1課時(shí)冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解冪的乘方性質(zhì)并能應(yīng)用它進(jìn)行有關(guān)計(jì)算;2.通過(guò)推導(dǎo)性質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力;3.通過(guò)運(yùn)用性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力;4.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及勇于創(chuàng)新的精神.重點(diǎn):準(zhǔn)確掌握冪的乘方法則及其應(yīng)用.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講
【總結(jié)】第6章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握平均數(shù)的計(jì)算方法;2.掌握平均數(shù)在數(shù)據(jù)中所表示的意義.重點(diǎn):掌握平均數(shù)的計(jì)算方法.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)——不看不講學(xué)一學(xué):仔細(xì)閱讀教材P137至P139的內(nèi)容,解決下面的問(wèn)題:(1)平均數(shù)的計(jì)算公式是:
【總結(jié)】第4章相交線與平行線平面上兩條直線的位置關(guān)系相交與平行學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解平行線的意義,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系;2.理解并掌握平行公理及其直線平行關(guān)系的傳遞性的內(nèi)容;3.會(huì)根據(jù)幾何語(yǔ)句畫圖,會(huì)用直尺和三角板畫平行線.重點(diǎn):理解并掌握平行公理難點(diǎn):理解并掌握平行公理及其直線平行關(guān)系的傳
【總結(jié)】乘法公式第2章整式的乘法完全平方公式第1課時(shí)完全平方公式學(xué)習(xí)目標(biāo)完全平方公式的推導(dǎo)過(guò)程、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、幾何解釋.(重點(diǎn))應(yīng)用完全平方公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課情境引入一塊邊長(zhǎng)為a米的正方形實(shí)驗(yàn)田,因需要將其邊長(zhǎng)增加b米.形成四塊實(shí)驗(yàn)田,以種植不同的新品種(如
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】整式的乘法第2章整式的乘法冪的乘方與積的乘方第1課時(shí)冪的乘方學(xué)習(xí)目標(biāo)冪的乘方法則.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))問(wèn)題底數(shù)冪乘法的運(yùn)算法則是什么?am·an=am+n(當(dāng)m、n都是正整數(shù))同底數(shù)冪相乘:底數(shù)不變,指數(shù)相加.運(yùn)算形式運(yùn)算方法
2024-11-19 05:04
【總結(jié)】平面上兩條直線的位置關(guān)系第4章相交線與平行線相交與平行學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn)、難點(diǎn))這一組圖片有什么共同特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀察與思考小明家客廳的窗戶由兩扇塑鋼玻璃窗頁(yè)組成,上圖為兩扇窗頁(yè)全關(guān)、半開的狀態(tài).當(dāng)我們把兩扇窗頁(yè)近似地看成在同一平面內(nèi),并且考慮每扇窗頁(yè)的四條塑鋼邊所在的直線時(shí),這些直線的
2024-11-18 19:53
【總結(jié)】軸對(duì)稱第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱圖形學(xué)習(xí)目標(biāo),探索軸對(duì)稱現(xiàn)象共同特征.(重點(diǎn)).(難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察與思考這些圖形有什么共同的特征?講授新課軸對(duì)稱圖形與對(duì)稱軸舉出生活中具有對(duì)稱特征的物體,并與同伴進(jìn)行交流.剪紙藝術(shù)臉譜藝術(shù)你能將圖中的蝴蝶沿某條直線對(duì)折,使直線兩
2024-11-18 19:52
【總結(jié)】軸對(duì)稱第5章軸對(duì)稱與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱變換;(重點(diǎn)),作對(duì)稱點(diǎn)、對(duì)稱圖形、對(duì)稱軸等;(難點(diǎn)),提高對(duì)圖形的觀察、分析、判斷、歸納等能力.體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系、提高審美觀.學(xué)習(xí)目標(biāo)觀察下面圖形的特點(diǎn)?導(dǎo)入新課觀察與思考(a)(b)PP'把圖形(a)沿著直線l翻折
【總結(jié)】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)第6章數(shù)據(jù)的分析平均數(shù)第1課時(shí)平均數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)求一組數(shù)據(jù)的平均數(shù).(重點(diǎn)).(難點(diǎn))小明家種植了100棵梨樹即將收獲,他想知道總產(chǎn)量大約是多少?小強(qiáng)幫他想了一個(gè)方法.你知道小強(qiáng)的方法嗎?(1)任意摘下20個(gè)梨子,稱出這20個(gè)梨子的總重量,再求出這20個(gè)梨子的平均重