【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)觀察下面的圖片,1、你認(rèn)為這些圖片有什么特點(diǎn)?2、如果將這些圖案沿某條直線折疊,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么現(xiàn)象發(fā)生?探究一.中外建筑中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車(chē)標(biāo)設(shè)計(jì)五.國(guó)旗六.交通標(biāo)志七
2024-11-17 08:36
【總結(jié)】沿著某一條直線折疊,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合的圖形,叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形,這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)(即兩個(gè)圖形重合時(shí)互相重合的點(diǎn))叫做對(duì)稱(chēng)點(diǎn).你能找出身邊的軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎?活動(dòng):(1)請(qǐng)同學(xué)們拿出一張長(zhǎng)方形的紙,用對(duì)折的方法找出一條對(duì)稱(chēng)軸,用
2024-11-28 01:14
【總結(jié)】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)課件第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱(chēng)第10章軸對(duì)稱(chēng)、平移與旋轉(zhuǎn)1.軸對(duì)稱(chēng)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)3.畫(huà)軸對(duì)稱(chēng)圖形學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】旋轉(zhuǎn)第5章軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)有關(guān)概念及基本性質(zhì).(重點(diǎn))旋轉(zhuǎn)的基本性質(zhì)解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)行簡(jiǎn)單作圖.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課扇葉使用扳手?jǐn)Q螺絲摩天輪問(wèn)題:觀察下列動(dòng)畫(huà),說(shuō)一說(shuō),生活中的這些現(xiàn)象有什么共同特點(diǎn)?講授新課旋轉(zhuǎn)的概念一鐘表的指針在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從12時(shí)到4時(shí),時(shí)針
2024-11-18 19:52
【總結(jié)】設(shè)計(jì)軸對(duì)稱(chēng)圖案工商銀行中國(guó)銀行中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行軸對(duì)稱(chēng)圖形均衡、和諧,給人以美的享受!新授請(qǐng)同學(xué)們欣賞107頁(yè)四個(gè)裝飾圖案。問(wèn):1.有多少條對(duì)稱(chēng)軸呢?2.可以利用軸對(duì)稱(chēng)性來(lái)畫(huà)出它嗎?請(qǐng)按以下步驟來(lái)畫(huà)圖(1)(1)在正方形紙片上畫(huà)出四條對(duì)稱(chēng)軸。
2025-06-20 17:18
【總結(jié)】方差第6章數(shù)據(jù)的分析學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握方差的計(jì)算方法.(重點(diǎn)).(重點(diǎn)、難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察與思考我們知道,接受檢閱的儀仗隊(duì)必須精挑細(xì)選,整齊劃一,所以特注重隊(duì)員的身高.下面有兩組儀仗隊(duì),準(zhǔn)備抽取其中一組參與檢閱.已知這兩組儀仗隊(duì)隊(duì)員的身高(單位:cm)如下:甲隊(duì)178177179178
2024-11-19 05:03
【總結(jié)】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)第6章數(shù)據(jù)的分析眾數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo).(重點(diǎn))、中位數(shù)和眾數(shù)三者的差別,對(duì)數(shù)據(jù)做出初步的判斷.(難點(diǎn))加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式和平均數(shù)的作用與特點(diǎn)對(duì)于n個(gè)數(shù)x1,x2,…,xn,一組數(shù)據(jù)x1,x2,x3,…,xn各個(gè)數(shù)的權(quán)數(shù)分別是f1,f2,f3,…,fn,則
【總結(jié)】垂線第4章相交線與平行線第1課時(shí)垂線、性質(zhì);(重點(diǎn))2.并會(huì)應(yīng)用垂線的性質(zhì)解決問(wèn)題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)日常生活中,如下圖中的兩條直線的關(guān)系很常見(jiàn),你能再舉出其他例子嗎?導(dǎo)入新課情境引入在相交線的模型中,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b,當(dāng)b的位置變化時(shí),a
【總結(jié)】平移第4章相交線與平行線;(重點(diǎn)).學(xué)習(xí)目標(biāo)轆轤上的水桶大廈里的電梯觀察下面圖案,說(shuō)說(shuō)水桶、電梯、傳送帶上的物品是怎么運(yùn)動(dòng)的.導(dǎo)入新課情境引入工廠里傳輸帶上的物品如何在一張半透明的紙上,畫(huà)出一排形狀和大小如右圖的馬頭呢?可以
2024-11-18 19:47
【總結(jié)】展示生活中的軸對(duì)稱(chēng)圖形一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課。1、提問(wèn):如果給出一個(gè)圖形和一條直線,那么如何畫(huà)出這個(gè)圖形關(guān)于這條直線的對(duì)稱(chēng)圖形呢?2、請(qǐng)同學(xué)們嘗試解決以下的問(wèn)題。如圖實(shí)線所構(gòu)成的圖形為已知圖形,虛線為對(duì)稱(chēng)軸,請(qǐng)畫(huà)出已知圖形的軸對(duì)稱(chēng)圖形.(1)
2025-06-12 14:07
【總結(jié)】圖形變換的簡(jiǎn)單應(yīng)用第5章軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)軸對(duì)稱(chēng)變換平移變換?旋轉(zhuǎn)變換、平移變換、旋轉(zhuǎn)變換的性質(zhì)?導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入寶馬奧迪汽車(chē)標(biāo)志欣賞:圖案欣賞:變換方法?基本圖案?平移旋轉(zhuǎn)對(duì)稱(chēng)軸位置對(duì)稱(chēng)軸條數(shù)平移方向平移距離平移次數(shù)旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)方向
2025-06-12 05:44
【總結(jié)】單元綜合復(fù)習(xí)(五)軸對(duì)稱(chēng)與旋轉(zhuǎn)類(lèi)型1軸對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)圖形1.(2022·蘇州)下列四個(gè)圖案中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖案的是()ABCDB2.(2018·資陽(yáng))下列圖形具有兩條對(duì)稱(chēng)軸的是()A.等邊三角形
2025-06-20 23:41
2025-06-21 00:09
【總結(jié)】第五章生活中的軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)圖形:如果一個(gè)圖形沿某條直線對(duì)折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱(chēng)圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸。軸對(duì)稱(chēng):對(duì)于兩個(gè)圖形,把一個(gè)圖形沿著某一條直線對(duì)折,如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱(chēng)。這條直線就是對(duì)稱(chēng)軸如圖:將一張長(zhǎng)方形形的紙對(duì)折,然
2024-11-16 23:16