【總結】第12章一次函數(shù)一次函數(shù)第3課時用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式知識點用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式y(tǒng)與x+3成正比例,并且當x=1時,y=8,那么y與x之間的函數(shù)表達式為(B)=8x=2x+6=8x+6=5x+32.一次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(2,1)和(-1,-
2025-06-12 04:07
【總結】1.確定一次函數(shù)的表達式景泰六中吳冠鈺一、學生起點分析本節(jié)課之前,學生已初步掌握了函數(shù)的概念、一次函數(shù)的圖象及性質,并了解了函數(shù)的三種表達方式:圖象法、列表法、解析式法。在此基礎上引導學生根據(jù)圖象等信息列出一次函數(shù)表達式的方法,并進一步感受數(shù)形結合的思想方法.二、教學任務分析
2024-11-21 01:44
【總結】確定一次函數(shù)表達式一、教學目標???(1)知識與技能目標???1.了解兩個條件確定一次函數(shù)。???2.能根據(jù)所給信息確定一次函數(shù)的表達式。???3.能利用所學知識解決實際問題。(2)過程與方法目標???經(jīng)歷對正
2025-01-16 06:40
【總結】1一次函數(shù)教學目標、重點、難點正比例函數(shù)復習練一練一次函數(shù)例題作業(yè)1一次函數(shù)了解兩個條件確定一個一次函數(shù),一個條件確定一個正比例函數(shù),并能由此求出表達式。會用待定系數(shù)法解決簡單的現(xiàn)實問題根據(jù)函數(shù)的圖像確定
2024-11-28 01:48
【總結】已知函數(shù)是一次函數(shù),求其表達式。28(3)3mymx????解:注意:利用定義求一次函數(shù)表達式時,要保證。如本例中應保證。ykxb?
2024-11-30 03:23
【總結】第3課時用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式知識點1:用待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式1.若一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過點(0,2)和(1,0),則這個函數(shù)的解析式是()A.y=2x+3B.y=3x+2C.y=x+2D.y=-2x+22.一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象如圖所示,則下列結論
2024-11-09 05:49
【總結】知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。
2024-11-25 22:45
【總結】第5章二次函數(shù)用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)表達式目標突破總結反思第5章二次函數(shù)知識目標知識目標1.通過類比用待定系數(shù)法求一次函數(shù)表達式的過程,會利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的表達式.2.能根據(jù)已知點的特點,熟練選用適當?shù)姆椒ㄇ蠖魏瘮?shù)的表達式.用待定
2025-06-17 23:45
【總結】第四章一次函數(shù)4一次函數(shù)的應用第1課時確定一次函數(shù)表達式第四章一次函數(shù)A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.一個正比例函數(shù)的圖象如圖4-4-1所示,則這個函數(shù)的表達式為()A.y=xB.y=-x
2025-06-12 12:32
【總結】北師大八年級上第六章《一次函數(shù)》第四節(jié)11.什么是一次函數(shù)?2.一次函數(shù)的圖象是什么?3.一次函數(shù)具有什么性質?若兩個變量x,y間的關系式可以表示成y=kx+b(k,b為常數(shù),k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù).一條直線2引例V/(米/秒)t/秒O
2024-12-08 14:23
【總結】新人教版數(shù)學八年級上學期多媒體課件:利用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的解析式八年級數(shù)學第十一章函數(shù)待定系數(shù)法xyok0,b0xyok0,b0
2024-11-12 02:30
【總結】§導學案●教學目標(一)教學知識點1.了解兩個條件確定一個一次函數(shù);一個條件確定一個正比例函數(shù).2.能由兩個條件求出一次函數(shù)的表達式,一個條件求出正比例函數(shù)的表達式,并解決有關現(xiàn)實問題.(二)能力訓練要求:能根據(jù)函數(shù)的圖象確定一次函數(shù)的表達式,培養(yǎng)學生的數(shù)形結合能力.(三)情感與價值觀要求:能把實際問題抽象為數(shù)
2024-12-09 08:12
2025-06-15 06:57
【總結】第1課時確定一次函數(shù)表達式北師大版八年級上冊我們前面學習了有關一次函數(shù)的一些知識,掌握了其關系式的特點及圖象特征,并學會了已知關系式畫出其圖象的方法以及分析圖象特征不關系式之間的聯(lián)系規(guī)律.如果反過來,告訴我們有關一次函數(shù)圖象的某些特征戒實際問題,能否確定關系式呢?情景導入思考探究,獲取新知某物體沿一個斜坡下滑,它的
2025-03-13 07:51
【總結】學習目標:確定正比例函數(shù)和簡單一次函數(shù)的表達式;學習重點:利用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達式.學習難點:在實際問題情景中尋找條件,確定一次函數(shù)的表達式.教學過程1、一次函數(shù)的解析式:__________________;正比例函數(shù)的解析式:。2、在函數(shù)y=2x中,函數(shù)y隨自變量x的增大而__________。3、已知一次函數(shù)y=2x+4的圖像經(jīng)過點(m,8),則m
2025-06-30 16:19