蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)多邊形面積練習(xí)題(編輯修改稿)
2024-11-09 22:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 10三、填空題(共10題；共14分)11121314151617181920四、應(yīng)用題(共5題；共25分)2122232425第三篇：小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形面積知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形面積知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)寬字母公式：s=ab長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)＋寬)2字母公式：c=(a＋b)2（長(zhǎng)=周長(zhǎng)247。2寬；寬=周長(zhǎng)247。2長(zhǎng)）★長(zhǎng)方形中面積、周長(zhǎng)與長(zhǎng)和寬之間的變化關(guān)系：（1）長(zhǎng)方形的長(zhǎng)加寬等于長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半。即 a + b = c 247。 2（2）當(dāng)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)不變時(shí)，長(zhǎng)與寬的差越大，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積就越??；反之，長(zhǎng)與寬的差越小，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積就越大。（3）當(dāng)長(zhǎng)方形的面積不變時(shí)，長(zhǎng)與寬的差越大，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就越長(zhǎng)；長(zhǎng)與寬的差越小，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)就越短。（4）長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形，周長(zhǎng)不變，面積變小。正方形面積=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)字母公式：s= a178?；蛘遱=aa正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4字母公式：c=4a 或者c= a4平行四邊形面積=底高字母公式：s=ah ★平行四邊形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程：剪拼、平移沿著平行四邊形的任意一條高剪開(kāi)，將其一部分平移與另一部分正好拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)就是平行四邊形的底，這個(gè)長(zhǎng)方形的寬就是平行四邊形的高。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)寬，所以平行四邊形的面積=底高，用字母表示S=ah。★等底等高的平行四邊形面積相等。三角形面積=底 高247。2字母公式：s=ah247。2（底=面積2247。高；高=面積2247。底）★三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程： 旋轉(zhuǎn)、平移將兩個(gè)完全一樣的三角形拼成一個(gè)平行四邊形，拼成的平行四邊形的底就是三角形的底，拼成的平行四邊形的高就是三角形的高，拼成的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。一個(gè)三角形的面積是這個(gè)平行四邊形的面積一半。因?yàn)槠叫兴倪呅蔚拿娣e等于底高，所以三角形的面積等于底高247。2。用字母表示S=ah247。2?！锏鹊椎雀叩娜切蚊娣e相等?！锏鹊椎雀叩娜切魏推叫兴倪呅蚊娣e關(guān)系：等底等高的平行四邊形面積是三角形面積的2倍；等底等高的三角形面積是平行四邊形面積的一半。梯形面積=(上底＋下底)高247。2字母公式：s=(a＋b)h247。2（上底=面積2247。高－下底；下底=面積2247。高上底； 高=面積2247。（上底+下底））梯形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程： 旋轉(zhuǎn)、平移將兩個(gè)完全一樣的梯形拼成一個(gè)平行四邊形，這個(gè)平行四邊形的底等于梯形的上底與下底的和，平行四邊形的高等于梯形的高，拼成的平行四邊形的面積是每個(gè)梯形面積的2倍，每個(gè)梯形的面積是拼成的平行四邊形面積的一半。因?yàn)槠叫兴倪呅蔚拿娣e=底高，所以梯形的面積=（上底＋下底）高247。2 用字母表示S=（a＋b）h247。、計(jì)算圓木、鋼管等的根數(shù)：(頂層根數(shù)+底層根數(shù))層數(shù)247。2組合圖形：轉(zhuǎn)化成已學(xué)的簡(jiǎn)單圖形，通過(guò)加、減進(jìn)行計(jì)算。有關(guān)規(guī)律：★在平行四邊形里畫(huà)一個(gè)最大的三角形，這個(gè)三角形的面積等于這個(gè)平行四邊形面積的一半?！镉眉?xì)木條釘成一個(gè)長(zhǎng)方形框架，如果把他拉成一個(gè)平行四邊形，則它的周長(zhǎng)不變，面積變小了，因?yàn)榈撞蛔儯咦冃×?；如果將平行四邊形框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形，則他們的周長(zhǎng)不變，面積變大了?！?三角形和平行四邊形面積相等時(shí)，若高相等，則三角形的底是平行四邊形的2倍，平行四邊形的底是三角形的一半?！?三角形和平行四邊形的面積相等時(shí)，若底相等，則三角形的高是平行四邊形的2倍，平行四邊形的高是三角形的一半?！?三角形和平行四邊形等底等高時(shí)，則三角形的面積是平行四邊形的一半，平行四邊形的面積是三角形的2倍。★在直角三角形中，斜邊最長(zhǎng)。第四篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《多邊形的面積—三角形的面積》教案五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《多邊形的面積—三角形的面積》教案教學(xué)內(nèi)容：教材P
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