蘇教版五年級上冊數(shù)學(xué)多邊形面積練習(xí)題-在線瀏覽
2024-11-09 22:51本頁面
【正文】 有多少根？第二篇：蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元多邊形的面積同步練習(xí)題蘇教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元多邊形的面積同步練習(xí)（2）姓名:________班級:________成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、選擇題(共5題；共10分)1.（2分）在圖中，平行線間的三個圖形，它們的面積相比（）A.平行四邊形的面積大B.三角形的面積大C.梯形的面積大D.面積都相等2.（2分）三角形的面積（）是平行邊形面積的一半。7.（2分）下圖是三個完全相同的長方形，它們陰影部分的面積相等。（）10.（2分）兩個等底等高的三角形的形狀不一定相同，但它們的面積一定相等。12.（3分）利用數(shù)方格的方法數(shù)出下面圖形的面積。13.（1分）如圖所示，梯形的周長是52厘米，陰影部分的面積是_______平方厘米。16.（1分），高是3厘米，與它等底等高的三角形的面積是_______平方厘米．17.（1分）如圖所示，涂色部分的面積是_______cm。19.（2分）一個直角三角形，三條邊的長度分別是10厘米、8厘米、6厘米，這個三角形的周長是_______厘米，面積是_______平方厘米．20.（1分）一個三角形的面積是120平方厘米．如果它的底是20厘米，高是_______厘米？四、應(yīng)用題(共5題；共25分)21.（5分）有一個停車場原來的形狀是梯形，為擴(kuò)大停車面積，將它擴(kuò)建為一個長方形的停車場。2寬；寬=周長247。即 a + b = c 247。（3）當(dāng)長方形的面積不變時，長與寬的差越大，這個長方形的周長就越長；長與寬的差越小，這個長方形的周長就越短。正方形面積=邊長邊長字母公式：s= a178。因為長方形的面積=長寬，所以平行四邊形的面積=底高，用字母表示S=ah。三角形面積=底 高247。2（底=面積2247。底）★三角形面積公式的推導(dǎo)過程： 旋轉(zhuǎn)、平移將兩個完全一樣的三角形拼成一個平行四邊形，拼成的平行四邊形的底就是三角形的底，拼成的平行四邊形的高就是三角形的高，拼成的平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。因為平行四邊形的面積等于底高，所以三角形的面積等于底高247。用字母表示S=ah247。★等底等高的三角形面積相等。梯形面積=(上底＋下底)高247。2（上底=面積2247。高上底； 高=面積2247。因為平行四邊形的面積=底高，所以梯形的面積=（上底＋下底）高247。、計算圓木、鋼管等的根數(shù)：(頂層根數(shù)+底層根數(shù))層數(shù)247。有關(guān)規(guī)律：★在平行四邊形里畫一個最大的三角形，這個三角形的面積等于這個平行四邊形面積的一半?！?三角形和平行四邊形面積相等時，若高相等，則三角形的底是平行四邊形的2倍，平行四邊形的底是三角形的一半?！?三角形和平行四邊形等底等高時，則三角形的面積是平行四邊形的一半，平行四邊形的面積是三角形的2倍。第四篇：五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案五年級數(shù)學(xué)上冊《多邊形的面積—三角形的面積》教案教學(xué)內(nèi)容：教材P92例2及練習(xí)二十第2題。過程與方法：經(jīng)歷探索三角形的面積計算公式的過程，能用三角形的面積計算公式解決簡單的實際問題。教學(xué)重點：探索并掌握三角形的面積公式，能正確計算三角形的 面積。教學(xué)方法：動手實踐、自主探索、合作交流教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體。提問：我們學(xué)過了哪些平面圖形的面積？計算這些圖形的面積公式是什么？學(xué)生回答：長方形的面積＝長寬；正方形的面積＝邊長邊長；平行四邊形的面積＝底高。（板書題：三角形的面積）3．學(xué)習(xí)新知識之前，我們共同回憶一下平行四邊形的面積計算公式是怎樣得出的？（演示推導(dǎo)過程）（我們把一個平行四邊形轉(zhuǎn)化成一個長方形，它的面積與原來的平行四邊形的面積相等。）二、互動新授l．談話：成為一名少先隊員后，我們每個人都要佩帶紅
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