【總結(jié)】經(jīng)典原文8《天工開物》兩則對應(yīng)學(xué)生用書P66宋應(yīng)星(1587-?),明代科學(xué)家。字長庚,江西奉新人。自幼聰穎,博聞強記。年輕時致力于科舉,以期金榜題名,重振門第(宋家乃名門望族,到他出生時,家境“漸以蕭條”)。萬歷四十三年(1615),與其兄同中舉人,時稱“奉新二宋”,但在此后15年間,與
2024-12-09 11:25
【總結(jié)】直書文本助讀知識梳理《直書》,選自《史通》。“直書”就是不隱諱事實真相,不飾惡虛美,如實記載歷史事實。中國史學(xué)的兩個高峰都出現(xiàn)在唐以前。尤其是從東漢至隋末,史學(xué)逐漸從經(jīng)學(xué)的附庸成長為一門獨立的學(xué)問。正是在這樣的背景下,唐代史學(xué)家劉知幾總結(jié)前代史書,寫出了我國第一部史學(xué)理論著作——《史通》。在當(dāng)時皇權(quán)專制“黑云壓城城欲摧”的形勢下
2024-11-17 18:30
【總結(jié)】階段一階段二階段四階段三相關(guān)讀物麻葉洞天[知識·梳理]第1步讀準字音——千言萬語總關(guān)音屼.突()停爂.()揭.厲()邶.風(fēng)()一衖.()
2024-11-17 13:10
【總結(jié)】單元測評三(第八~十單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(共40分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導(dǎo)學(xué)號54950059閱讀下面的文字,完成第1~3題??v觀中國古代文化史,會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:凡是大師巨擘,往往一門數(shù)杰。諸如漢魏三曹、西晉三張、宋代三蘇、明代三袁……這樣的佳話,不勝枚舉。如此獨特
2024-11-16 03:05
【總結(jié)】階段一階段二階段四階段三相關(guān)讀物原君(節(jié)選)[知識·梳理]第1步讀準字音——千言萬語總關(guān)音寇讎.()窺伺.()曾.不慘然()第2步識記通假——奧妙無窮方塊字視之如寇讎(
2024-11-17 19:34
【總結(jié)】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 七 《中庸》節(jié)選 (50分鐘·55分) 一、基礎(chǔ)過關(guān)(26分,選擇題每小題2分) ,不正確的一項是 ( ) A.①發(fā)而皆中節(jié),謂之和 中:...
2025-04-05 05:48
【總結(jié)】單元測評二(第五~七單元)(時間:120分鐘滿分:120分)閱讀題(43分)一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導(dǎo)學(xué)號54950055閱讀下面的文字,完成第1~3題。①以往的主流看法視“六經(jīng)”為百術(shù)之源,統(tǒng)攝萬端,從而以“六經(jīng)”為髓,儒學(xué)為骨,經(jīng)、史、子、集為肌膚,外翼全體學(xué)術(shù)文化。這種架構(gòu)較明顯地反
【總結(jié)】長沙市第21中學(xué)高二期中考試卷語文(《中國文化經(jīng)典》)滿分150分時量120分鐘命題人:馮力文注:請把答案寫在答題卷上!第Ⅰ卷(共15分)一、閱讀下面的文字,完成1-2(6分,每小題3分)1、讀下文,選出畫線文句翻譯正確的一項(3分)
2024-12-01 10:25
【總結(jié)】階段一階段二階段四階段三相關(guān)讀物《百喻經(jīng)》六則[知識·梳理]第1步讀準字音——千言萬語總關(guān)音嗤()笑詣.()市譬.彼()第2步一詞多義——看我七十二變(1)徒?????
【總結(jié)】 衡石量書整理 課時素養(yǎng)評價 九 原君(節(jié)選) (50分鐘·45分) 一、基礎(chǔ)過關(guān)(10分,選擇題每小題2分) ,不正確的一項是 ( ) 博:取得 ,亦猶夫人之情也...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】《中國文化經(jīng)典研讀》課程說明一、課程目標1.借助工具書、圖書館和互聯(lián)網(wǎng)查找有關(guān)資料,了解論著作者情況、相關(guān)背景和論著中涉及的主要問題,排除閱讀中遇到的障礙。在整體了解論著內(nèi)容的基礎(chǔ)上,細讀教材提供的章節(jié),有側(cè)重地進行探究學(xué)習(xí),把握論著的主要觀點和基本傾向,了解用以支撐觀點的關(guān)鍵材料。2.通過閱讀中國古代文化經(jīng)典,了解中國文化的發(fā)展與演進,體
2024-12-07 01:18
【總結(jié)】綜合測評(時間:150分鐘滿分:150分)第Ⅰ卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)導(dǎo)學(xué)號54950063閱讀下面的文字,完成第1~3題。墨竹畫的源流析尹石①中國人有尋根問祖之美德,對墨竹畫亦然。據(jù)今資料顯示,唐代墨竹已始流行,但都“道聽途說”而已:一云吳道子
2024-11-16 15:48
【總結(jié)】第八單元科學(xué)之光了解知識領(lǐng)域本單元所選的是古代科技方面的經(jīng)典?!敖?jīng)典原文”《稻》《治鐵》兩篇選自《天工開物》,分別涉及中國古代農(nóng)業(yè)文明與工業(yè)文明,語言簡潔直白;“相關(guān)讀物”《麻葉洞天》節(jié)選自《徐霞客游記》,既是一篇介紹地理風(fēng)貌的說明文,又可看作是一篇優(yōu)秀的記游散文佳作,文章視野開闊,文筆優(yōu)美,富有情趣,與《天工開物》的質(zhì)樸無
【總結(jié)】第十單元人文心聲了解知識領(lǐng)域本單元涉及的是近代文藝經(jīng)典。所選的三篇課文《十則》《評論(節(jié)選)》《自序》,都是晚清末期的文藝學(xué)作品。它們在繼承中國傳統(tǒng)的詩學(xué)理論的同時,都反映了中國文化與學(xué)術(shù)由古代向近代的轉(zhuǎn)型,都有著豐富的文化內(nèi)涵,文質(zhì)兼美,給人以思想的啟迪
【總結(jié)】孟子見梁惠王胠篋文本助讀知識梳理孟子主張“性善說”。在孟子看來,人之所以為人,人生來就和禽獸相區(qū)別的地方,是人的天性中具有“惻隱之心”“羞惡之心”“辭讓之心”“是非之心”,即具有“仁義禮智”這四種德的萌芽。充分地發(fā)展這些萌芽,足可以保有天下;而如果不發(fā)展它們,則可能連父母都不能奉養(yǎng)。就這樣,孟子從界定“人”的特質(zhì)出發(fā),